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教学资料范本如何教宝宝阅读编 辑：_时 间：_孩子是粘土.母亲是陶艺家。温尼佛.史脱勒许多教育理论都坚持某些特定的方法.否则就没有作用。教宝宝阅读则没有任务限制.只要付出就会有收获.每天花费的时间不会超过半个小时.当然.你愈用心.技巧愈纯熟.宝宝学习的速度愈快.效果愈好。在探讨如何教导孩子之前.应该先了解孩子：1.五岁以下的幼儿很容易吸收大量的资讯.年纪愈小效果愈好。2.五岁以下的幼儿接受资讯的速度惊人。3.孩子在五岁以前吸收愈多资讯.能够记住愈多。4.五岁以下的幼儿精力过人。5.五岁以下的幼儿有旺盛的求知欲。6.五岁以下的幼儿有阅读的能力和意愿。7.五岁以下的幼儿接触到任何语言.都能学得很完整。基本的技巧几岁开始学习阅读孩子何时才准备好.可以开始学习？这是一个有趣的问题。有一个妈妈问一位知名的儿童教育专家.几岁可以开始教她的宝宝。专家问她：“你的孩子何时出生？”“他现在已经五岁了”。母亲回答。“赶快回家吧！”专家说：“你已经浪费他五年的时间了。”宝宝周岁以前.是开始教他阅读的理想时机.可以事半功倍；到了两岁以后.学习的效果就会逐年递减。从宝宝一出生.我们就开始和他说话.刺激他的听觉；同样地.我们也可以让他透过眼睛接触文字.刺激视觉。教导孩子.必须注意两个重点：1 .父母的态度和方法。2 .教材的大小和顺序。父母的态度和方法学习是生命中最大的探险.是重要且无可避免的活动.也是有趣及最刺激的游戏.但绝对不是工作.不应该有丝毫的勉强。父母和孩子都应该以最愉快的态度学习阅读.激发孩子学习的欲望和潜力。你必须铭记在心的安全守则是：如果你或孩子觉得不好玩.必须立刻停止。的做法一定错了。最佳的教导时机父母和孩子都必须有愉快的心情。如果孩子感到烦燥、疲倦或饥饿时.应该先处理孩子的需要。如果父母的情绪不佳.必须先逢我适应.才能愉快地教导宝宝.否则宁可整天都不让孩子玩认字的游戏。快乐学习效果会更好。练习时间每次练习的时间不能太长。原则上是一天三次.每一次只进行几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束.如此才能刺激孩子继续学习的欲望。教的方式不论是教孩子认五个生字、短名或是一整本书.父母的教学热诚都是激发孩子学习兴趣、提高学习效果的重要阅读。孩子热爱学习.速度非常快.因此看教材的速度要非常快。不必要求孩子正襟危坐.注意看着教材.认真听讲。只有大人才需要如此。让孩子看卡片时.速度愈快愈好。多练习几次.就能
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