四语上总三.doc

四年级语文上册期末检测题（三）学校： 班级： 姓名： 序号： *密*封*线*内*不*得*答*题*学校 班级 姓名（时间：90分钟） 等级： 一、拼音填汉字。（8分）mio hu tu jin bo li pn pi ( ) ( ) ( ) ( )fi tn qn xi f i o zh( ) ( ) ( ) ( )二、为加点字选择正确读音，用“”标出。（4分）鸟瞰（n kn） 空（kn kn）隙 一模一样(m m )几乎(j j ) 间隔（jin jin） 供养不周（n n ）不禁想起（ jn jn ）踮着脚（din din ）铿锵（qin jin） 应接不暇(xi ji) 三、补充完整。（6分，每个成语0.5分）1、（ ）清（ ）爽 （ ）征（ ）战 （ ）脉（ ）情 灯（ ）酒（ ） （ ）和（ ）丽 形（ ）影（ ） 欣（ ）若（ ） 耀（ ）扬（ ） （ ）飞（ ）舞2、下面的广告乱改成语，请把正确的成语写在括号里。有杯无患（ ） 食全食美 （ ） 无胃不至（ ）五、选择，请把正确答案的序号填写在括号中。（5分）1、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句采用的描写方法是（ ）A、比喻 B、拟人 C、夸张2、当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（ ）A、有志者事竟成 B、尺有所短，寸有所长 C、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。3、“四面荷花三面柳 一城山色半城湖”描写的名胜是（ ）A、江苏苏州沧浪亭 B、北京颐和园月波楼 C、山东济南大明湖4、五月（ ）红似火，八月（ ）满枝黄A、石榴 B、桃花 C、丹桂 D、栀子六、判断对错，对的画“”，错的画“”。（4分）1、爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。（ ）2、边读文章边想象画面是学习文章，理解课文的好方法。（ ）3、下课铃刚响，周老师就快步走出教室，好像很着急似的。这是一个比喻句。（ ）4、 “胸有成竹”这个成语原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。“杏林春满”这个成语是赞扬教师培养出了很多有才华的弟子。（ ）七、选词填空。（共8分）1）、 发明 发现a.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。b.爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。2）、即使也 只要就 a.电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）能排除。b. 电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）不一定能排除。3)、继续 连续 持续 陆续a.这时，没有关闭的窗户自行关闭，空调系统减弱风力，房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将（ ）到第二天早晨主人起床为止。b.在新的世纪里，现代科学技术必将（ ）创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。c. 小明（ ）五年获得“三好学生”的称号。d下课了，同学们( )走出教室。七、回忆课文，补充完整。（每格1分，共13分） 1、那片绿绿的爬山虎主要写了叶圣陶先生给“我” ，并请“我” ，使“我” 的成长经历，表现了叶圣陶先生对文 ，对人 ，堪称楷模的人品和文品。3.送元二使安西的作者是 ，作者劝朋友喝酒来表达依依惜别之情的两句是： ， 。4.浪潮越来越近， ，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。5.“盛年不重来， 。 ，岁月不待人。”陶渊明的这句话告诫人们要珍惜 。八、阅读理解（一）有趣的动物睡相 动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些令人意想不到。 大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻到鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻的含着。 鱼在水中静止不动，就表示它酣然入梦。有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中，以保障安全，睡得更为酣畅。 狗睡觉时总要将一只耳朵紧贴地面。这是因为，声音的传播，地面比空气要快得多，以耳贴地便于听到很远地方的声音，稍有动静，沉睡的狗会立刻惊醒。 刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时，将身子缩得像个圆绒线球，只露出一点鼻子在外透气，身上的尖刺一根根直竖着，这样，一般的动物就不敢轻易地来惹它了。1缩-（ ）（填反义词） 露出-（ ）（填近义词）（2分）2短文是围绕哪句话来写的？请在文中用“”画出。（2分）3从这几种动物的睡相中，你发现了什么？（2分）_3你还知道哪些有趣的动物睡相？请写出一种来。（3分）_ （二）阅读课外短文，回答问题。（13分） 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。 我躺在铺位上看杂志，听到一声温柔的（ ）：“小姑娘！”我侧过脸，对面铺上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把红苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（ ）。夜深人静，我拿起那只红苹果仔细地看。那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，书上说这种苹果价值很高的。红苹果向我发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”的红苹果，结果中毒了我把红苹果塞回枕下，打算天亮后物归原主。第二天，我一醒，发现旁边的铺位已经空了，我赶紧把手伸向枕下。苹果还在，只不过多了一张纸条：“小姑娘，早上好。我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样爱躺着看书，于是我猜你也一样爱吃苹果”我很内疚，她把我想象得同女儿一样可爱，我却不能把她想象得同我母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果1、根据文意，在文中括号里填入恰当的词语。（2分）2、根据短文内容填空。（2分）当我看到陌生妇女给我留下的字条时，我很内疚，是因为： 3、“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”，这句话表达了小姑娘什么样的感情？（2分） 4概括文章的主要内容。（2分） 5你认为自己一个人出门独行时，该如何应付类似的事？（3分） 6、上面文章