2-2009年国家留学基金资助出国留学项目指南.doc

2009年国家留学基金资助出国留学项目指南发布日期：2009-01-06信息来源：人气：2748902009年国家留学基金资助出国留学项目指南一、国家公派高级研究学者项目1.国家公派高级研究学者项目2.杰出青年高级研究学者赴国外研修数学物理项目二、国家公派访问学者（含博士后研究）项目1.国家公派访问学者（含博士后研究）项目可利用合作项目：2.国际计算机研究中心（ICSI）中国访问学者项目3.美国哈佛大学博士后项目4.国家留学基金管理委员会-乔治敦大学博士后奖学金项目5.美国内布拉斯加州立大学医学中心博士后项目6.加拿大康考迪亚大学博士后项目7.加拿大不列颠哥伦比亚大学博士后项目8.加拿大阿尔伯塔大学博士后项目9.加拿大麦吉尔大学博士后项目10.加拿大蒙特利尔大学博士后项目真的不掉线吗？、？11.中国教育部-加拿大国家研究理事会博士后奖学金项目12.中加学者交流项目13.中英优秀青年学者奖学金项目14.澳大利亚悉尼大学博士后项目15.澳大利亚阿得雷德大学博士后项目16.德国亥姆霍兹联合会青年学者交流项目17.中德生物技术应用领域博士后交流项目18.中德合作科研项目（PPP）19.中法欧洲法培训项目20.法中科学及应用基金会博士后项目21.在职研究人员留法进修学院项目22.瑞典皇家工学院访问学者（博士后）项目23.瑞士政府艺术类奖学金项目24.国际玉米小麦改良中心访问学者（博士后）项目25.国际水稻研究所访问学者项目26.以色列农业研究组织博士后项目27.以色列巴伊兰大学博士后项目三、国家公派专项研究生奖学金项目国家公派专项研究生奖学金项目中比（瓦隆布鲁塞尔法语区）优秀青年学者奖学金项目可利用合作项目：详见2009年国家公派研究生项目一览表四、与有关国家互换奖学金项目真的不掉线吗？、？1.冰岛互换奖学金项目2.丹麦互换奖学金项目3.芬兰互换奖学金项目4.挪威互换奖学金项目5.瑞典互换奖学金项目6.瑞士互换奖学金项目7.爱尔兰互换奖学金项目8.比利时（弗拉芒区）互换奖学金项目9.荷兰互换奖学金项目10.葡萄牙互换奖学金项目11.希腊互换奖学金项目12.意大利互换奖学金项目五、国家公派专项出国留学项目1.西部地区人才培养特别项目2.高等教育行政管理人员出国研修项目3.中学英语教师出国研修项目4.地方合作项目5.青年骨干教师出国研修项目6.比利时Group T鲁汶工学院“宏志奖学金”本科生项目7.大学生赴英实习项目简章8.电大远程教育赴英研修项目9.韩国庆熙大学韩国语研修项目10.香港李宝椿联合世界书院奖学金项目11.新西兰国际本科学费奖学金真的不掉线吗？、？留学归国人员申请落户须知一、 留学回国派遣、落户人员具备的条件： 凡在国（境）外正规大学（学院）、研究机构注册学习连续一年以上，并取得硕士以上学历学位；或者在国内具有博士学位或中级以上技术职称，出国进修、合作研究连续一年以上者，联系好国内工作单位，可申请办理派遣和落户手续。在京落户手续须在回国后两年内办理（回国时间以学业结束或留学回国人员证明为准）。二、 留学回国人员申请办理回国派遣、落户手续应出具的材料：1最高学历的学位证书原件及复印件。2中国驻外使（领）馆教育处（组）开具的留学回国人员证明原件及复印件。3国内单位接收函原件。如是北京外企公司，只能由以下七家外事服务机构出具接收函：北京外企人力资源服务有限公司、中国国际企业合作公司、中国国际技术智力合作公司、中国国际人才开发中心、中国四达国际经济技术合作公司、北京市外商投资服务中心、北京外航服务公司（仅限向外国航空公司北京代表处派遣雇员）。4本人护照原件及首页复印件、首次出境签证页复印件。5如跨省、市落户，须出具注销户口证明或户口本首页和本人页复印件2份。6档案所在机构出具的档案保管证明。7留学回国人员派遣落户申请表。8本人近期1张2寸照片。未成年子女户口随迁提供材料：1. 国内出生的，须出具出生证明和独生子女证原件及复印件。真的不掉线吗？、？2. 国外出生的，须出具出生证明及中国护照(或旅行证)原件和复印件。3. 结婚证原件及复印件。4. 户口本原件及首页和本人页复印件。三、留学人员办理恢复户口手续：公派或自费出国的留学人员，回国后要求在原户口所在地恢复户口的，派出所可以凭归国留学人员的出国护照，依据原户口注消登记直接办理恢复户口手续；理由正当，需要在本市、县内其他派出所辖区登记户口的，落户地派出所可以凭归国留学人员的出国护照及原户口所在地派出所所出具的户口注消证明（证明中应载明户口注消前户口登记的详细内容），办理落户手续。四、留学回国工龄及定级存档人员在国外期间，暂不计算工龄，待学成回国（或回内地）后，应首先办理国外学历、学位认证，并找到接收单位，办理完工作派遣手续后，中国国际人才开发中心可按照国家有关规定为存档人员定级并计算工龄 真的不掉线吗？、？如何备考全日制翻译硕士（MTI）考研 MTI, Master of Translation and Interpreting, 是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求，国务院学位委员会于2007年1月批准设置的翻译硕士专业学位。MTI作为我国20个专业硕士之一，不仅面向英语专业的考研同学，同时也为其他各个专业的同学们提供了一个专业选择的机会。 由于对这个新兴专业缺乏了解，有的同学可能会进入这样一个误区，认为专业硕士就是在职研究生。但事实上，MTI的设立，是国家根据目前经济发展的形势，对硕士结构做出的相应调整。与传统的学术型硕士相比，MTI更强调实用性，更注重同学们的笔译和口译的实践能力，更能适应市场对翻译专业人才的需求。其实国外的大学很早就出现了专业硕士，甚至是专业博士。因此，对那些想走上翻译之路，又因担心MTI含金量不够的同学们，我想说，打消顾虑，积极准备吧！此外，对于英语专业考研的同学们来说，报考MTI还有三个优势： 其一，目前除了北京外国语大学以外，其他各设有MTI专业的大学考试都是不考二外的。有的同学英语水平不错，可是由于学校开设二外课程较晚或基本功不扎实等原因，在考研中体现不出自己的优势，甚至可能由于二外分数太低，与理想的院校失之交臂。 其二，除去二外的因素，MTI由于高度的专业性，也免去了令备考翻译方向的同学们头疼的文学、语言学等英语专业知识，可以留给同学们更多的时间进行翻译专业的备考。 其三，与语言学文学等几个英语专业相比，翻译硕士在国内各个高校的设置是较少的，特别是口译方向的硕士，仅有几个名校设立的翻译学院。这样就导致名额太少，竞争异常激烈，一些有志于攻读翻译硕士方向的同学就可能在这种激烈的竞争中与自己的理想擦肩而过了。 因此，综合以上三点因素考虑，MTI的设立实际上是为同学们提供了一个实现自己的梦想的新的机会，同学们应该抓住这个契机。下面我就具体分析一下MTI考试的几个科目，以及该如何有针对性地复习备考。除去全国统考的政治外，备战MTI的同学们还有三门专业课需要复习：150分的百科知识与中文写作，100分的基础英语，以及150分的翻译基础。首先，我谈一下百科知识与中文写作。有许多同学“不敢”报考MTI，就是因为担心百科知识涉及面太广，备考起来不知该如何下手。的确，根据MTI大纲的要求，百科知识涉及到中外文化、文学、政治、宗教、经济、法律、历史、哲学等多个方面，看上去琐碎又繁杂。但实际上，大家并不需要太担心。因为50分的百科知识，多以选择题和名词解释的形式出现。根据去年的考试情况来看，其难度并不太大。我的建议是，大家不要一味地纠结于百科知识的“广”，而应该“有针对性地”复习。所谓“针对性”就是要专门地复习几门课，比如中国文化、文学、英国社会文化、英美文学，以及要特别提到的，还有的同学觉得自己学的是英语专业，因此很担心自己在中文写作这一部分发挥不好。但我觉得同学们对此不必太担心。中文写作包含两个一个大作文和一个小作文，同学们要做好的就是要抓住中文写作的规律，平时多练笔。尤其是小作文，即公文写作，是有一定的形式和规律可循的，同学们不可轻视练习、修改、再联系的实用性。真的不掉线吗？、？ 其次，我来谈一下基础英语。基础英语分为三个部分，词汇语法，阅读和写作，每个部分所占的分值还是蛮大的。词汇语法部分出题灵活，可以出现很多题型，比如最常见的选择题形式，以及比较有难度的改错题形式，难度起码要达到专八的程度。因此，同学们从备考的开始阶段起就要多背单词，在此基础上，大量地做单词语法题和专八系列的改错题，反复记忆，总结技巧。至于阅读部分，我认为四选一这种传统选择题的难度应该达到专八的水平，但也可能出现达到GRE水平的理解题，同学们不可掉以轻心。而对于一些非传统的阅读题型，比如paraphrase, answer questions等，考察的不仅是同学们的阅读能力和理解能力，也在一定程度上反应了考生的表达能力，即（英语）作文水平。所以，我建议，同学们在平时做阅读理解题的过程中，要有意识地强化自己的语言“输出”功力，不可辞不达意。英语写作部分类似于专八作文的模式，但有的学校可能更突出时效性，会出一些与实事有关的作文题。我对于写作的建议就是，多写多练多积累，还有很重要的一点就是，要有老师的批改。有的同学写了很多作文，但成绩提不上去。就是因为他总按照自己的路子写，写了十篇作文就把自己的错误重复“强化”了十遍。因此，练习写作，要在老师有效的指导下进行，不可一味地求数量而忽视每一篇的质量。最后，我来谈一下很重要的翻译基础这门课。翻译基础，也可以成为翻译实务，是由两部分组成的，即词语翻译和篇章翻译。词语翻译这一部分是因校而异的。比如北航MTI考试中这一部分涉及到的词语翻译大多是翻译理论的词语，而北外则更倾向于考时事政治经济这类的词语。因此，同学们在备考时，一定要好好研究自己目标院校的历年试题，抓住每个学校考试的侧重点，看词语翻译到底是跟中国文化有关还是跟政治经济有关，这样才能更有针对性地复习。而对于篇章翻译，我想说，没有捷径可走，不存在什么速成的办法。在150分的翻译基础卷中，篇章翻译起码要占到100分，可能包括一到两篇的汉译英，以及一到两篇的汉译英。这样来看，这一部分的量还是很大的，也就使我们不容易判断翻译的类型是散文类还是时文类的，或是经贸类的，还是外交类的。 因此，这就要求大家具备较高的翻译素质。但翻译素质的提高，并不是一天两天的事，也不是听某个老师讲了翻译理论就可以达到的，更多的还是依赖同学们自己大量反复的联系，以及，同前面讲到的写作一样，要依赖老师有效的指导和修改。有的同学认为翻译有了答案就可以了。 但事实上，看没有指导下的答案就只能让你看到与好的翻译的差距，并不能帮你找到缩小差距的方法，不能指出你的不足是什么。因此，对于缺少指导环境的考生，我推荐大家关注一下环球时代的定制辅导课程，以起到有效的辅助备考的目的。真的不掉线吗？、？20102011学年度第二学期四年级体育教学计划东莞南信中所小学 科任：成银娣 一、指导思想及目标：全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的教学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学工作要求：抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高教学水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;配真的不掉线吗？、？合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。抓好体质健康工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行学生体质健康标准因此，本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。三、教学措施：1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。4、以据学生的特点，利用一些休息时间，放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。真的不掉线吗？、？5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。6、尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。四、各月份工作安排： 二、三月份 1、制定新学期体育教学工作计划。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、做好春季业余训练计划，继续业余训练工作。四、月份 1、做好全校广播操训练。 2、抓好课间、乒乓球特色活动。 3、 全进行健康标准项目训练。五、月份 1、加大业余训练力。 2、做好乒乓球训练指导工作。六、月份 1、做好学期总结。 2、做好体育资料的整理。真的不掉线吗？、？基础班2007年重点中学入学试卷分析系列四一 填空题1、2006200720072007200720072006200620062006=_解：原式2006200710001000100012007200610001000100010.2、一次考试，参加的学生中有1/7得优，1/3得良，1/2得中，其余的得差，已知参加考试的学生不满50人，那么得差的学生有 人。解：提示：7，2，3的最小公倍数为42（小于50人），所以参加的学生总数为42人。答案为1人3、有一城镇共5000户居民，每户的子女不超过2人，一部分家庭有1个孩子，余下的家庭中一半每家有2个孩子，那么此城镇共有孩子 人。解：设 有1个孩子家庭X个，则孩子共有X+(5000-X)/22=50004、1992年爷爷年龄是孙子的10倍，再过12年，爷爷年龄是孙子子的4倍，那么1993年孙子是 岁。解：设1992年爷爷年龄时10X,孙子为X. 则：4（X+12）=10X+12,则X=6 所以1993年孙子是7岁。5、有一块麦地和一块菜地，菜地的一半和麦地的1/3合起来是13亩。麦地的一半和菜地的1/3合起来是12亩，那么菜地有 亩。解：设二元方程求解即可，菜地X,麦地Y.则：X/2+Y/3=13,X/3+Y/2=12解得：X=18,Y=126、科学家进行一次实验，每隔5小时作一次记录，他做第12次记录时，时钟正好九点正，问第一次作记录时，时钟是 点。解：这是一个等差数列的问题，很简单。2点7、甲数是36，甲、乙两数最大公约数是4，最小公倍数是288，那么乙数是 。解：甲数乙数=4288，所以288436=328、一名学生在计算一道除数是两位数的没有余数的除法时，错把被除数百位上的3看成了8，结果得商383，余17，这商比正确的商大21，那么这道题的被除数是 ，除数是 。解：设方程求解362X+500=383X+17 x=23 除数等于23；被除数=23362=83269、由六个正方形组成的“十字架”面积是150平方厘米，它的周长是 。解：先求出小正方形的边长=5 再求“十字架”周长=514=70。真的不掉线吗？、？二 计算题1、甲、乙、丙三种货物，如果购买甲3件、乙7件、丙1件共花3.15元；如果购买甲4件、乙10件、丙1件共花4.20元，那么购买甲、乙、丙各1件需多少钱？解：设甲、乙、丙三种货物每件的单价为X，Y，Z则：3X+7Y+Z=3.15 4X+10Y+Z=4.2两式相减得到：X+3Y=1.05, 即X=1.053Y对于第一个式子我们可以这样写：X+2X+7Y+Z=3.15,把上式带入得到X+2(1.053Y)+7Y+Z=3.15 整理得：X+Y+Z=1.05说明：本来这是一个三元方程，两个方程式，无法求解，但这个题目只要求出X+Y+Z=?即可。所以大家做题的时候不必害怕。肯定可以做出来。设而不求在解决题目当中是一种有效的方法，希望同学们很好的利用。2、某工厂第四季度共生产零件1410个，其中10月份与11月份产量的比是6：7，12月份与11月份产量的比是3：2，求这三个月产量之比是多少？三个月各生产了零件多少个？解：三个月产量之比12:14:21；将总零件数按比例分配，三个月各生产了零件:360,420,620CEFDBA3、如图，ABC中，AD：DB=2：1，BE：EC=3：1，CF：FA=4：1，那么DEF是ABC的面积的几分之几？解：这个题比较烦琐，直接求解显然不是太现实，所以 用间接法。假设ABC面积是1，然后只要求出ADF, EFC BDE 的面积就可以了，先连接CD. ACD面积是2/3则在ACD中可以求出ADF的面积为1/52/3=2/15相同的道理可以求出：BDE=1/4, EFC=1/5所以DEF的面积为12/151/41/5=5/12另注：这道题也可以用燕尾定理求解。4、把一批苹果分给幼儿园大小两个班，平均每人分6个；如果只分给大班，每人可分10个，如果只分给小班，每人可分几个？解：设大班X,小班Y。则6(X+Y)=10X 所以Y=2 X /3所以若只分给小班，10X/(2 X /3)=15也可以这样解，理解为工程问题，把苹果的数量设为单位1，那么就有5、龟兔赛跑，同时出发，全程7000米，龟每分钟爬30米，兔每分钟跑330米，兔跑了10分钟就停下来睡了215分钟，醒来后立即以原速往前跑，问龟和兔谁先到达终点？先到的比后到的快多少米？解：这个题目不难，先算出兔子跑了33010=3300，乌龟跑了30（215+10）=6750，此时乌龟只余下70006750=250乌龟还需要250/30=8（1/3）分钟到达终点，兔子在这段时间内跑了8（1/3）330=2750，所以乌龟一共跑了3300+2750=6050所以乌龟先到，快了70006050=950真的不掉线吗？、？6、一项工程甲、乙合作完成了全工程的，剩下的由甲单独完成，甲一共做了天，这项工程由甲单独做需15天，如果由乙单独做，需多少天？解：甲的效率为，关键是求出甲在两人合作之后自己又干了多少天，合作之后工程剩下了，所以两人合作干了天，所以乙的效率为。乙单独需要20天解二，方程法，略7、如图，正方形边长为2厘米，以圆孤为分界线的甲、乙两部分面积的差（大的减去小的）是多少平方厘米？（取3.14）解：甲乙先求出甲的面积=1/2（4-1/44）=2/2乙的面积=1/841=/21大的减去小的=乙甲=/21-（2/2）=3=0.14实际上就是求2个扇形减去大三角再减去小三角的结果。8、12和60是很有趣的两个数，这两个数的积恰好是这两个数的和的10倍：1260720,126072。满足这个条件的正整数还有哪些？解：11,110；14,35；15,30；20,20。设满足条件的正整数对是a和b（ab）。依题意有ab=10(a+b), ab=10a+10b, ab-10a=10ba(b-10)=10ba=10+因为a是正整数，所以b是大于10的整数，并且（b-10）是100的约数。推知b=11,12,14,15,20，相应地得到a=110,60,35,30,20。即所求正整数对还有11,110；14,35；15,30；20,20；四对。2007年重点中学入学试卷模拟系列四一、 计算：（5 分525分）1、99+9999+999999 。(980199)2、 (100)3、 ()真的不掉线吗？、？4、=_()5、若3.56.4-(1.6+)0.98.4=1.5,则=_.(0.92)二、 填空：（5分525分）1、一个数除以7所得的余数和商相同，并且各个数位上的数字和最小，这个数是_ _.402、一项工程，预计15个工人每天做4个小时，18天可以完成。为了赶工期，增加3人并且每天工作时间增加1小时，可以提前_天完工。63、甲、乙两人背诵英语单词，甲比乙每天多背8个，乙因生病，中途停止10天。40天后，乙背的单词正好是甲的一半，甲背单词_个。9604、在一个两位数的两个数字之间加上一个0，所得的新数是原数的9倍，原数是 。455、买电影票，5元、8元、12元一张的一共150张，用去1140元，其中5元和8元的张数相等，5元的电影票有 。606、一课外活动小组，男生人数是女生人数的1.5倍，又来了6名女生后，男生人数是女生人数的1.2倍，这个小组原来有 。67、四位数中，原数与反序数（例如：1543的反序数是3451）相等的共有 。908、王老师到商店去买5个篮球和3个足球，需要348元，如果买3个篮球和2个足球，需要216元，一个篮球 。48元9、一个小于200的自然数，被7除余2，被8除余3，被9除余1，这个数是 。16310、要砌一段围墙，第一天砌了总长的1/3又2米，第二天砌了剩下的1/2少1米，第三天砌了剩下的3/4多1米，还剩下3米没有砌完。这段围墙长 。48三、 解答真的不掉线吗？、？1、 三角形ABC中，C是直角，已知AC2，CD2,CB=3,AM=BM，那么三角形AMN（阴影部分）的面积是多少？可以连接NB，由燕尾定理及条件可知CAN：ABN2：1，不妨设ANM为1份，则ANB为两份，CAN就是4份，CND也是4份，全图就是10份，阴影就占全图的也可以连接MD，设DBM为1份，则AMD也是1份，CDM是2份，ACM是3份，全图就为6份，再设AMNX，MNDY，则有得出X：Y3：2，所以阴影就占全图的2、现在是12点整，时针、分针再次重合至少过多少分钟？答： 3、有两堆棋子，甲堆有210个，其中白子占，乙堆有120个，其中白子占，为使甲堆中白子、黑子一样多，并使乙堆中白子占，应从乙堆中拿多少个白子和多少个黑子到甲堆中？答：92个白8个黑4、甲、两地相距35千米，小张、小李都要从甲地去乙地，他们只有一辆自行车，小张先步行，小李先骑提高班2007年重点中学入学试卷模拟系列四四、 计算：（5 分525分）1、99+9999+999999 。真的不掉线吗？、？2、3、4、=_5、若3.56.4-(1.6+)0.98.4=1.5,则=_.五、 填空：（5分525分）1、一个数除以7所得的余数和商相同，并且各个数位上的数字和最小，这个数是_.2、一项工程，预计15个工人每天做4个小时，18天可以完成。为了赶工期，增加3人并且每天工作时间增加1小时，可以提前_天完工。3、甲、乙两人背诵英语单词，甲比乙每天多背8个，乙因生病，中途停止10天。40天后，乙背的单词正好是甲的一半，甲背单词_个。4、在一个两位数的两个数字之间加上一个0，所得的新数是原数的9倍，原数是 。5、买电影票，5元、8元、12元一张的一共150张，用去1140元，其中5元和8元的张数相等，5元的电影票有 。六、 填空题（6分530分）1、一课外活动小组，男生人数是女生人数的1.5倍，又来了6名女生后，男生人数是女生人数的1.2倍，这个小组原来有 。2、四位数中，原数与反序数（例如：1543的反序数是3451）相等的共有 。3、王老师到商店去买5个篮球和3个足球，需要348元，如果买3个篮球和2个足球，需要216元，一个篮球 。4、一个小于200的自然数，被7除余2，被8除余3，被9除余1，这个数是 。5、要砌一段围墙，第一天砌了总长的1/3又2米，第二天砌了剩下的1/2少1米，第三天砌了剩下的3/4多1米，还剩下3米没有砌完。这段围墙长 。七、 填空（8分432分）真的不掉线吗？、？1、三角形ABC中，C是直角，已知AC2，CD2,CB=3,AM=BM，那么三角形AMN（阴影部分）的面积是 。2、现在是12点整，时针、分针再次重合至少过 分钟。3、有两堆棋子，甲堆有210个，其中白子占3/10，乙堆有120个，其中白子占9/10，为使甲堆中白子、黑子一样多，并使乙堆中白子占8/10，应从乙堆中拿 个白子和 黑子到甲堆中。4、甲、两地相距35千米，小张、小李都要从甲地去乙地，他们只有一辆自行车，小张先步行，小李先骑车，同时出发。小李骑车到达甲、乙之间的丙地，改为步行，小张到丙地后骑上车，两人同时到达乙地。小张步行的速度是每小时5千米，小李步行的速度是每小时4千米。两人骑车的速度都是每小时20千米。那么两人从甲地到乙地共用了多少小时？本题是资源杯试题，邀请赛答案一、1、980199 2、100 3、 4、 5、0.92二、填空1、40 2、6 3、960 4、45 5、60三、填空 1、6 2、90 3、48元 4、163 5、48四、填空 1、 2、 3、92个白子和8个黑子 4、2007年重点中学入学试卷分析系列四（说明：110题，每小题8分，11，12题每题10分，共100分；请写出每题解答过程）1.计算：3914848=_.解答：148原式=（39+86）+ 48 =125+48=250+48 =298=1482.计算： =_.真的不掉线吗？、？解答： 原式2拓展：老师可以给学生总结一下裂项的基本类型。3.一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有_个.解：6个设原来的两位数是，则交换后的两位数是，有27，解得所以有4,1；5,2；6,3；7，4；8,5；9,6。共六个4.已知：S=,则S的整数部分是_.解：74如果全是，那么结果是，如果全是，那么结果是，所以S，于是S的整数部分是74。5.一个最简分数满足：，当分母b最小时，a+b=_.解：8 。根据中间数的知识，得到，所以存在符合条件。而分母b不可能更小，因为如果为4不存在相应的数符合条件。所以a+b=86.设ab=a,b+(a,b),其中a,b表示a与b的最小公倍数，（a,b）表示a与b的最大公约数，已知12x=42,求x解：X为18，由于题知：12，X（12，X）42把42分成两个数的和的形式，只有36642满足条件，所以X187.有一个最简分数，把分子加上分母，分母也加上分母，所得到的新分数是原分数的9倍，这个最简分数是_.解： 不妨设原分数为，由题可得，所以为=8.从一个长为8厘米，宽为7厘米，高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体，剩下的几何体的表面积是_平方厘米.解：220平方厘米， 292平方厘米，364平方厘米；9.能否找到正整数a,b,c,使得关系式（a+b+c）(a-b+c)(a+b-c)(b+c-a)=3388解：不可能找到。无论a、b、c的奇偶性是什么，（a+b+c）、(a-b+c)、(a+b-c)、(b+c-a)这四个的奇偶性均相同，同奇或同偶，又33882271111，无论如何搭配，组成四个数的乘积，都不可能同奇或同偶。真的不掉线吗？、？10表示一个十进制的三位数，等于由A，b，c三个数码所组成的全体两位数的和，写出所有满足上述条件的三位数。解：， 100a+10b+c=22(a+b+c) 78a=12b+21c 26a=4b+7c当A=1时，B=3，C=2当A=2时，B=6，C=4当A=3时，B=9，C=6当A4时，B10，不合题意。满足条件的三位数只有132，264，396。11由26=1+5=1+3+4，可以断定26最多能表示为3个互不相等的非零自然数的平方和，请你判定360最多能表示为多少个互不相等的非零自然数的平方之和?答案.9个解：1+2+3+.9+10=385385-360=25=5360=1+2+3+4+6+7+8+9+10 360最多能表示为9个互不相等的非零自然数的平方之和。12.已知甲车速度为每小时90千米，乙车速度为每小时60千米，甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行，在途径C地时乙车比甲车早到10分钟；第二天甲乙分别从B,A两地出发同时返回原来出发地，在途径C地时甲车比乙车早到1个半小时，那么AB距离是多少？解：240千米法一，速度的比是90：603：2时间的比是2：3差一份，也就是相当于差了80分钟，2806090240千米。法二，某一人到C点时间内，第一次甲走的和第二次甲走的路程和为一个全程还差9015千米，第一次乙走的和第二次乙走的路程的和为一个全程还差6090千米，速度比是3：2，甲走的路程就是（9015）225千米，全程是22515240千米。精英班2007年重点中学入学试卷模拟系列四八、 计算： 1、99+9999+999999 。(980199)真的不掉线吗？、？2、 (100)3、 ()4、=_()5、若3.56.4-(1.6+)0.98.4=1.5,则=_.(0.92)九、 填空： 1、一个数除以7所得的余数和商相同，并且各个数位上的数字和最小，这个数是_ _.402、一项工程，预计15个工人每天做4个小时，18天可以完成。为了赶工期，增加3人并且每天工作时间增加1小时，可以提前_天完工。63、甲、乙两人背诵英语单词，甲比乙每天多背8个，乙因生病，中途停止10天。40天后，乙背的单词正好是甲的一半，甲背单词_个。9604、在一个两位数的两个数字之间加上一个0，所得的新数是原数的9倍，原数是 。455、买电影票，5元、8元、12元一张的一共150张，用去1140元，其中5元和8元的张数相等，5元的电影票有 。606、一课外活动小组，男生人数是女生人数的1.5倍，又来了6名女生后，男生人数是女生人数的1.2倍，这个小组原来有 。67、四位数中，原数与反序数（例如：1543的反序数是3451）相等的共有 。908、王老师到商店去买5个篮球和3个足球，需要348元，如果买3个篮球和2个足球，需要216元，一个篮球 。48元9、一个真的不掉线吗？、？小于200的自然数，被7除余2，被8除余3，被9除余1，这个数是 。16310、要砌一段围墙，第一天砌了总长的1/3又2米，第二天砌了剩下的1/2少1米，第三天砌了剩下的3/4多1米，还剩下3米没有砌完。这段围墙长 。48十、 解答1、（06三帆中学题目）如右下图，在半径为4厘米的圆中有两条互相垂直的线段，把圆分成A、B、C、D四块。圆心O落在C中，O到M的距离为1厘米，M点到N点的距离为2厘米，那么A+C和B+D相比较，哪部分面积大？大多少平方厘米？解：AC大，大8平方厘米。提示，以O为对称，作两条线，分别平行于已经直线，即可得解。2、现在是12点整，时针、分针再次重合至少过多少分钟？ 3、有两堆棋子，甲堆有210个，其中白子占，乙堆有120个，其中白子占，为使甲堆中白子、黑子一样多，并使乙堆中白子占，应从乙堆中拿 92 个白子和8个黑子到甲堆中？4、甲、两地相距35千米，小张、小李都要从甲地去乙地，他们只有一辆自行车，小张先步行，小李先骑车，同时出发。小李骑车到达甲、乙之间的丙地，改为步行，小张到丙地后骑上车，两人同时到达乙地。小张步行的速度是每小时5千米，小李步行的速度是每小时4千米。两人骑车的速度都是每小时20千米。那么两人从甲地到乙地共用了多少小时？2007年重点中学入学试卷分析系列四1.计算：3914848=_.解答：148原式=（39+86）+ 48 =125+48=250+48 =298=1482.计算： =_.解答： 原式2真的不掉线吗？、？拓展：老师可以给学生总结一下裂项的基本类型。3.一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有_个.解：6个设原来的两位数是，则交换后的两位数是，有27，解得所以有4,1；5,2；6,3；7，4；8,5；9,6。共六个4.已知：S=,则S的整数部分是_.解：74如果全是，那么结果是，如果全是，那么结果是，所以S，于是S的整数部分是74。5.一个最简分数满足：，当分母b最小时，a+b=_.解：8 。根据中间数的知识，得到，所以存在符合条件。而分母b不可能更小，因为如果为4不存在相应的数符合条件。所以a+b=86.设ab=a,b+(a,b),其中a,b表示a与b的最小公倍数，（a,b）表示a与b的最大公约数，已知12x=42,求x解：X为18，由于题知：12，X（12，X）42把42分成两个数的和的形式，只有36642满足条件，所以X187.有一个最简分数，把分子加上分母，分母也加上分母，所得到的新分数是原分数的9倍，这个最简分数是_.解： 不妨设原分数为，由题可得，所以为=8.从一个长为8厘米，宽为7厘米，高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体，剩下的几何体的表面积是_平方厘米.解：220平方厘米， 292平方厘米，364平方厘米；9.能否找到正整数a,b,c,使得关系式（a+b+c）(a-b+c)(a+b-c)(b+c-a)=3388解：不可能找到。无论a、b、c的奇偶性是什么，（a+b+c）、(a-b+c)、(a+b-c)、(b+c-a)这四个的奇偶性均相同，同奇或同偶，又33882271111，无论如何搭配，组成四个数的乘积，都不可能同奇或同偶。真的不掉线吗？、？10表示一个十进制的三位数，等于由A，b，c三个数码所组成的全体两位数的和，写出所有满足上述条件的三位数。解：， 100a+10b+c=22(a+b+c) 78a=12b+21c 26a=4b+7c当A=1时，B=3，C=2当A=2时，B=6，C=4当A=3时，B=9，C=6当A4时，B10，不合题意。满足条件的三位数只有132，264，396。11由26=1+5=1+3+4，可以断定26最多能表示为3个互不相等的非零自然数的平方和，请你判定360最多能表示为多少个互不相等的非零自然数的平方之和?答案.9个解：1+2+3+.9+10=385385-360=25=5360=1+2+3+4+6+7+8+9+10 360最多能表示为9个互不相等的非零自然数的平方之和。12.已知甲车速度为每小时90千米，乙车速度为每小时60千米，甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行，在途径C地时乙车比甲车早到10分钟；第二天甲乙分别从B,A两地出发同时返回原来出发地，在途径C地时甲车比乙车早到1个半小时，那么AB距离是多少？解：240千米法一，速度的比是90：603：2时间的比是2：3差一份，也就是相当于差了80分钟，2806090240千米。法二，某一人到C点时间内，第一次甲走的和第二次甲走的路程和为一个全程还差9015千米，第一次乙走的和第二次乙走的路程的和为一个全程还差6090千米，速度比是3：2，甲走的路程就是（9015）225千米，全程是22515240千米。目标班名校真卷四（说明：110题，每小题8分，11，12题每题10分，共100分；请写出每题解答过程）真的不掉线吗？、？1.计算：3914848=_.解答：148原式=（39+86）+ 48 =125+48=250+48 =298=1482.计算： =_.解答： 原式2拓展：老师可以给学生总结一下裂项的基本类型。3.一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有_个.解：6个设原来的两位数是，则交换后的两位数是，有27，解得所以有4,1；5,2；6,3；7，4；8,5；9,6。共六个4.已知：S=,则S的整数部分是_.解：74如果全是，那么结果是，如果全是，那么结果是，所以S，于是S的整数部分是74。5.一个最简分数满足：，当分母b最小时，a+b=_.解：8 。根据中间数的知识，得到，所以存在符合条件。而分母b不可能更小，因为如