人教版小学美术三年级上册《迷人的动画片》教学实录.doc

迷人的动画片教学实录教学目标：1、 指导学生欣赏动画片，使学生了解动画片的不同类型。2、 在欣赏各种动画片的同时，使学生了解夸张与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征，使学生了解动画片的制作过程。教学重点：激发学生对本课的内容发生兴趣，探讨并初步了解动画片的主要类型以及艺术特征。教学难点：通过观察、欣赏，在探究中初步认识和了解动画片的常见类型和主要的艺术特征。教具准备：收集国内外各种动画片的图片资料、各类动画片片段等各种教学资料，以供学生欣赏用。学具准备：收集一些动画片的图片资料。一、导入新课。师：同学们最爱看什么电视节目（学生回答）师：在娱乐节目五彩缤纷的今天，供我们欣赏的电视节目实在太多了，但有一种是最受我们欢迎的，那就是观看动画片。动画片以其夸张的形象，幽默诙谐的故事情节，吸引着我们。这节课就让我们一起欣赏迷人的动画片。（板书课题：迷人的动画片）二、讲授师：到底一部完整的动画是怎么制作的呢？下面就让我通过视频了解现代动画制作步骤。师：看到了什么？你能不能来玩一玩，发现了什么？生：每页上的动作是不一样的，连起来就变成了连续的动作师：这样的动画片我们称它为分纸动画。它的制作就是根据视觉暂停原理来制作的。师：讲述分纸动画是靠视觉暂停的原理来制作的。视觉暂停：人类能够将看到的影像暂时保存，在影像消失之后，之前的影像还会暂时停留在眼前，我们现在的动画片也是利用这个原理来制作的。师：老师这有一个小球，谁能把他做成分纸动画？生：讲讲怎么做（放在纸的什么位置）并尝试制作，进行演示。师：平时同学都喜欢看哪些动画片？生：自由回答。师：介绍了这么多，我们中国有没有动画片呢？你觉得中国早期的动画片是什么样子的呢？（1）先让学生思考中国最早的动画片是什么样的。（2）喜洋洋、水墨动画片小蝌蚪找妈妈，并欣赏。生：自由谈谈自己的感受。师：这些动画片跟我们刚才的分纸动画一样吗？（引导从制作工艺、动画形象）制作工艺：传统动画的做法是一张一张的画出来的，电视上看的一般是一秒钟24桢，也就是说，传统画动画每秒钟有24张画组成。动画片由于用绘画方法来表现角色的每个动作，因而是一项十分艰巨的工作。一般说，一部90分钟的长片，就要绘制六万多张图画，需几十个画家进行一两年工作。三维动画：20世纪80年代后，世界上许多国家开始运用电子计算机来完成动画的中间过程，大大提高了动画片的摄制能力。三维动画主要是通过三维软件，如3Ds max，flash等来制作，它可以虚拟一个三维空间，建立三维模型，让模型在三维空间里运动，最后生成可播放的影音文件。动画形象、色彩、表情更丰富，动作更加流畅，形象背景更逼真。师：到底一部完整的动画是怎么制作的呢？下面就让我通过视频了解现代动画制作步骤。（欣赏某某动画的制作过程）/show/9Bah-ixGZQ-zRAcgCuSv8w.html/v/b/117065838-3781872330.html生：谈感受师：动画片是我们的最爱，我们在享受快乐的同时，还应该学会思考，关于动画你还想知道什么？生：什么是动画片?动画片的历史?有哪些类型?师：解答学生的疑问。动画片，英语称为“卡通”（Cartoon），含义是活动漫画，我们中国也称“美术片”。动画片，它采用“逐格摄影”的方法，将一系列互相之间只有细微豪华而动作连续的画面拍摄在胶片上，然后以一秒24格的速度放映出来，能获得形象活动自如的艺术效果。动画片，有短片，长片和系列片多种，题材和形式广泛多样，在世界影坛上占有重要地位。在电视领域中更受重视，为少年儿童和成年观众所喜闻乐见。动画片，最早诞生于法国。1877年。巴黎的光学家兼画爱E.雷诺根据“视觉暂留”的原理制成一种新的玩具活动视镜。1879年他对活动视镜又作了改进，根据动画片的基本原理，利用一只饼干筒，发明了活动视镜影戏机。可以使连续画的画带无限地延长，能够表现更长的活动图画。雷诺绘制了喂小鸡，游泳女郎，猴子音乐家等二十多个动画小节目。这是世界上最早的原始动画片。随着后来幻灯放映机的发明，1888年10月，雷诺运用幻灯机的技术，制成了光学影戏机。分绘制的动画片一杯可口的啤酒，成为在电影发明以前世界上第一部比较完整的动画片，此片描绘一个游客在乡下一家小酒店里胡闹的故事，共有700多幅画面，画带长32米，以每秒3个画面的速度放映，1892年10月，雷诺将这些片子在巴黎格雷万蜡像公共演出，获得成功。雷诺以他非凡的创造，成为世界动画片的创始人。动画片的分类：动画有很多种类，可以分电视动画和网络动画，又可以分为平面动画和三维动画。师：介绍了这么多，我们中国有没有动画片呢？你觉得中国早期的动画片是什么样子的呢？生：思考中国最早的动画片是什么样子的？生：同学们有没有注意里面的动画形象有什么特点？师：以唐老鸭，猪八戒，米老鼠为例分析：鸭子唐老鸭（眼睛、嘴巴采用了夸张手法）身体拟人翅