北师大版三年级语文上册教学计划.doc

三年级语文上册教学计划山寨小学 章志兰一、学生基本情况分析:三年级有学生18人,其中男生11人,女生7人,本班学生学习兴趣浓厚，大部分学生学习基础较好,有两名学生成绩优异,但有一两名学生学习成绩不理想,接受能力也比较弱,学习习惯不好,所以应该重点抓紧这些后进生的转化工作。二、教材分析本册教材从内容到呈现方式都注重激发学生学习语文的兴趣。真正落实从“教本”到“学本”转变的理念,使课本成为学生的朋友,有助于激发学生的学习愿望和热情。教材中设计的人物对话或学习提示,都用建议、提醒的语气,而不是指导、命令的口吻,以营造民主、平等对话的学习氛围,使学生倍感亲切。另外,新教材编排的一些内容来自学生熟悉的生活。本册教材设计了大量的学习情境,使学生在自主、合作、探究中不断体会和总结自己学习过程与方法,以形成学会学习的能力。教材编排的“金钥匙”,适当地对学生进行学习方法提示和引导。本册教材特别注重语文学习的步骤和方法的引导,另外,自身审美能力也是重要的自主学习能力。教材从培养学生的自我反思和评价能力。教材注重培养学生良好的语文学习习惯。本套教材打通语文课本、语文课堂、语文教学与社会生活、其他学科、学生的兴趣爱好之间的关系。 本册教材分12个单元编写。每个单元包括三篇主题课文和一个语文园地，语文园地又分为“日积月累”“开卷有益”“畅所欲言”“初显身手”和“笔下生花”五个栏目，“金钥匙”和“自检”仍继续。三、教学目标、要求:1.培养和提高学生的识字能力。认字186个,写字282个。2.进行词语归类积累。3.正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，通过课内外阅读的其它活动，培养语感,积累和运用语言。4.按要求写作,和同学一起欣赏好的习作。5.增强在生活中学语文，用语文的意识。6.激发学生热爱家乡,热爱生活的思想感情,以及对理想的追求。7.练习复述课文四、采取的方法措施1.重视积累，引导学生感悟丰富的文化内涵2.培养学生自主学习的能力整体推进全面发展学生的语文素养，充分发挥学生学得的主动性和积极性3.组织好全班交流开展合作学习。4.培养学生学习语文的兴趣。5.要求学生在每一次造句或习作后有自己检查,互相检查错别字的时间。6.大量的书面词汇应该随课文学习。五、教具准备：1.小黑板2.字条、生字卡片3.多媒体课件4.教学挂图 5.电视、VCD、DVD六、教学进度安排：单元课题课时周次教学重难点第一单元爱什么颜色2第 一 周 至 第 三 周理解体会诗歌的意境,体会作者的思想感情。金色的草地2学习作者善于观察身边的事物,养成认真观察的习惯。2激发学生热爱大自然,热爱祖国山河的思想感情。语文园地3了解颜色在生活中的特殊作用,第二单元你一定会听见的2引导学生知道怎样才能用心去倾听周围世界的各种声音喜爱音乐的白鲸2了解白鲸获救的过程语言二则2了解寓言这种文体,理解寓言的内容语文园地3听音乐,编故事.第三单元国徽2第 四 周 至 第 六 周了解国徽的象征意义回自己的祖国去2知道华罗庚坚持回过的原因意大利的爱国少年2能够联系上下文理解词语的意思语文园地3指导学生写作第四单元葡萄沟2学习理解自然段,找出自然段的主要内容小镇的早晨2了解小镇早晨的特点及今昔的变化2训练复述课文语文园地3体会动词的作用,能够准确地运用动词第五单元儿童和平条约2第 七 周 至 第 九 周认识注释,并能够借助注释帮助了解儿童和平条约2懂得分工、合作的道理说声“对不起”2体会在这一过程中,我复杂的心理活动及变化语文园地3辨别形近字或同音字第六单元翠鸟2学习作者有序的观察,抓住特点具体的描述一只小鸟2展开想象,续写一段话惊弓之鸟2复述课文训练语文园地3了解鸟类,树立爱鸟、保护鸟的意识期中复习考试第十周第七单元集市和超市2第 十一 周 至 第 十三 周了解集市和超市的特点以及他们的不同之处语文园地3写好自己第一次的购物经历,要写处自己的感受第八单元让我们荡起双桨2理解“谁给我们创造了幸福的生活不愿长大的小2了解小姑娘长大的过程,学会关心别人,照顾别人丑小鸭2懂得面对别人的嘲笑不要自暴自弃的道理语文园地3能够正确地排列错乱的句子单元课题课时周次教学重难点第九单元我想2第 十四 周 至 第 十六 周鼓励学生大胆地想象,仿照课文第三节再编一段七色花2从中受到教育,要为别人着想,多做有意义的事2知道卢诺尔曼为什么能够发明降落伞语文园地3能够展开丰富的想象,说说草帽的作用第十单元海底世界2体会海底世界奇异的景色,丰富的物产2懂得要合理开发和利用的道理圆圆的沙粒2了解沙粒变珍珠的过程语文园地3阅读短文,练习写作第十一单元不用文字的书和信2第 十七 周 至 第 十八 周了解现代的一些信息传递方式马拉松2感悟坚持不懈、顽强拼搏的精神2了解诺贝尔发明电话的过程语文园地3写一项语文活动,和同学一起欣赏好