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文档简介
第四单元综合检测题1 一、语言积累1.依拼音在田字格里写出词语,书写要正确、端正、整洁。(甘肃中考题)cn ju rn hun xing xng jin ch y xng ln shn kui zh rn ku2.给加点的字注音。讪笑( ) 深谙( ) 娴( )熟 冁然( ) 姚鼐( ) 亵渎( ) ( ) 脍( )炙( )人口3.结合语境,解释句中加点的词。(1)在乐华与大文看来,同学们的讲解有的似是而非 似是而非: (2)俄国大文豪屠格涅夫晚年侨居法国时写过一篇脍炙人口的散文诗。 脍炙人口: (3)笑是如此多彩,当我们想到这一点,也会“忍俊不禁”的。 忍俊不禁: (4)只有不遗余力地追捕,才能猎取豁然贯通的乐趣。 豁然贯通: 4.阅读下面两则材料,回答问题。(桂林市中考题) 如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投 入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。 据调查发现中学生母语水平不客乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。 (1)两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。 (1分) (2)简要谈谈你对这一现象的看法。 (2分) 5.综合性学习水平考查(8分) (湛江中考题) “龙”是我们中华民族的象征,“龙”在汉字汉语和中国古代的许多作品中出现得十分频繁,请运用有关知识,回答下列问题: (1)在“笼”、“珑”这些例字后,再写出以“龙”为偏旁的汉字4个。(2分) 答: 笼、珑、_、_、_、_ (2)在“望子成龙”、“龙马精神”两个成语后,再写出含有“龙”字的成语4个。(2分) 答:望子成龙、龙马精神、_、_、_、_(3)简要介绍名著西游记里与“龙”有关的一个故事。(不超过50字)(4分)答:_ _ 二、阅读理解(一)课内精读乙文 说句实话,我本人从开始摸电脑到现在已有十多年了,现在仍然有一种说不出的滋味,觉得电脑这玩意和“中国人”好象总有一种“隔阂”。这是一种什么样的“隔阂”呢,又说不出个所以然来。举个简单的例子,我在中学时代,学了那么多美丽的诗篇,精辟的文章,但我现在操作电脑时,脑子里无论如何浮现不出那些东西来,更不要提我能用电脑写出什么“天下文章”来了。我逐渐觉得电脑毕竟是“电脑”,而不是“人脑”。电脑的字库里预备了常用汉字(包括次常用汉字),应该说已经基本够用。不过这和英文的26个字母相比数量还是非常大的。就此,有的人说,在电脑时代汉字是中国进入信息时代的瓶颈,甚至有可能使汉字这一古老的文化载体,成为阻挠今日中国走向现代化的难关,因而应该抛弃汉字,而使用拼音文字。这些说法无疑都是武断的。是没有进行认真研究而做出的结论。 (摘自光明日报)6甲文选自课文 ,体裁是 ,作者 。7.阅读甲文,从语言学的角度看汉字的主要特征是什么?而作者认为汉字的独特魅力的根本之处又在于什么?请分别用文章中的句子回答(2分) 8乙文第段“瓶颈”一词的意思是什么?(2分) 9甲文中“将你带到母亲面前”一句有什么含义?(2分) 10甲乙两篇文章都提到了“汉字能否走拼音化道路”的问题,文章见解各是什么,是否相同?对此问题,你又是怎么看的?请谈谈你的观点和理由。(4分) (二)课外选读 读书三益(1)我们常常听到一些人感叹:“工作这么忙,头绪这么多,哪顾得上读书学习?”(2)此话听起来似乎很有理,实则并不尽然。(3)其实,人们读书的时间多是从闲暇中挤出来的。古人就有“读书三余”论。即:冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余也。欧阳修又归纳出“读书三上”论,即:车上、厕上、枕上。时代变了,“三余论”在今天未必可行,而“三上论”科学与否也值得讨论,但挤时间读书学习的精神总是值得提倡的。现在实行“双休日”,加上节假和年假,一年将近有100多天的休闲时间。何尝没有时间读书呢?(4)或许有人会说,休闲休闲,顾名思义,是用来休息的,怎么可以用来读书呢?其实这里有个如何理解“休闲”的问题。以我之见,读书也是一种休闲,而且是高雅、优质的休闲,至少有三益:(5)读书是一种享受。各种书籍,不论是政治理论,文学名著,诗词歌赋,还是自然科学,只要去读,都会是一种愉悦。陆游有诗云:“管身常欠读书债,禄来不供沽酒资。剩喜今朝寂无事,焚香闲看玉溪诗。”丁玲也深有体会地说:“读书是一种享受,读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道”休闲享受是各种各样的,有人喜欢享受睡眠,有人喜欢享受踏青,有人喜欢享受网络,而读书应该也可以是一中非常好的休闲方式。(6)读书可以健脑健心,延年益寿。人的大脑是越用越灵的。美国心理学家发现,闹细胞的旧神经根,在新环境的刺激下能长出新的神经。如果经常坚持读书学习,闹细胞就会不断更新,同时,读书还可以集中人的意念,养心怡神,有利于身心健康。日本医学家春山茂雄的脑内革命一书,详细阐述了这种用脑的健康理论。他认为人在读书学习中,身心放松,把注意力集中在一个目标上,脑内就会产生一种神奇的波纹。这种波纹分泌出一种物质,使人轻松敏捷,能够提高思维能力和创造力。(7)读书还可以疗疾。阅读书报,可以解除人的烦恼。消除精神障碍,使之气血流畅,从而达到疗病的效果。在德国,许多医院都为病人开设了专门的图书馆。这些图书馆藏书丰富,既有养心怡神的趣味文字书籍,又有各种介绍疗疾、保健等知识的医学科普书报,盒式磁带,名曲唱片和有声读物等,为病人提供优质的“书籍疗法”服务。(8)a这里提倡的是,培养读书兴趣,善于抓时间学习。b既可以学大到知识,磨砺思想,又可以养心怡神,保身健体,这样好的休闲活动到哪里去寻?c把休闲时间用来读书,受益是自己。d当然,在我们的社会形成人人爱书,人人读书的良好风尚,国民素质一定可以得到提高,社会风气一定可以更加文明,国家发展也一定会更快更好。11.文章开篇是怎样引出论题的?这样写有什么好处?(2分) 12.选文的中心论点是什么?(2分) 13.你如何理解第(5)段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道”这句话的含义?(2分) 14.写出第(7)段划线句在选文中的作用?(2分) 15.“学习是思考和创造的过程,需要很刻苦认真,读书学习未必都是休闲”这句话是从第(8)段中抽出来的。它应在原文中 句前。(请用字母表示)(2分)16.除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?(3分) 三、中考阅读题(上海市中考题)为你打开一扇门世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程;打开这些门,走进去,浏览新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。只要你对门里的世界有探索和了解的愿望,这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。 这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字:文学。 文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。 阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的情感。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近丈学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。 17. 本文围绕文学展开论述,第段主要论述了 ;第段主要论述了 。(4分)18.第段中“这并不是危言耸听”中的“这”指的是 。从文中看,要成为一个有文化有修养的现代文明人不仅要有 ,更要有。(6分)19理解第段,仿照第段,在横线上填人词语(除“文学”外),并简述打开“这扇门”的意义。(文字中必须含有下列词语中的3个。)(5分)乐趣无穷新奇美妙千姿百态大有裨益潜移默化 这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着: 。意义: 四、新型中考题(安徽(非课改)中考题)你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面些事情,你是怎么解决的?20班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (3分)21根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。(4分)22事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改: (5分) 为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 (1)句中,有词语搭配不当,可将“ ”一词改为“ ”。 (2)句中,词语“ ”使用不当,应改为“ ”。 (3)句中,有词语并列不当,应删去“ ”。 23.晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上;邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。(3分) 五、创新作文题24.知识好比宝石,求知如同采金。在一个人成长的过程中,求知的体验常伴你左右:悬梁刺股、囊萤映雪是一种求知,李白、徐霞客漫游名山大川是一种求知,陈景润攻克哥德巴赫猜想是一种求知,学生学做家务事是一种求知,甚至五岁的小孩趴在地上观察蚂蚁搬食也是一种求知请以求知为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,文中不得出现真实的地名、校名和人名。第四单元检测题答案1.惨绝人寰;相形见绌;意兴阑珊;脍炙人口。解析:本题考查成语的书写。2.shn;n;xin;chn;ni;xid;kuizh。3.(1)似是而非:如同真的又非真的。(2)脍炙人口:本指美味人人都爱吃,这里比喻好的诗文人人都称赞。(3)忍俊不禁:忍不住笑。(4)豁然贯通:指一下子明白了。4.(1)不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习(1分)(意思相近即可)。(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得2分,但必须突出学习母语的重要性)。5.(1)例字:拢栊咙咙陇胧陇泷垅庞宠茏砻聋垄(每写对两个得1分,每写对4个得2分) (2)“龙”成语:叶公好龙;群龙无首;车水马龙;乘龙快婿;乘龙佳婿;画龙点睛;活龙活现;来龙去脉;老态龙钟;龙争虎斗;虎斗龙争;人中之龙;生龙活虎;攀龙附凤;龙腾虎跃等(每写对两个得1分,写对4个得2分) 注意:(1)与(2)可合起来计算,只写对一个不得分,对两个给1分,对4个得2分,对8个给4分:(1)(2)题的答案若有超过4个的只按前4个评分。(3)如“哪吒闹海” 、“东海龙王”、“小白龙”等故事,从故事是否相对完整、达是否简明通顺两方面按优、良、一般、较差分别评4、3、2、1-0分。6.汉字的魅力;小品文;袁鹰。7.(1)集形体、声音和辞义三者于一体。(2)中文汉字,是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,也是我们终身的良师益友,每个人的精神家园。8.比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节,文章指“汉字有可能成为阻挠中国走向现代化的难关” 9.看到了汉字就像看到了亲人,找到 了归宿,汉字成为汉民族情感的纽带。(意思相似即可) 10.两文观点相似,对汉字的拼音化均持否定态度。(2分)个人见解力求言之有理有序。(2分)11.针对工作忙,“头绪多,没有时间读书的现象。这样的写法有针对性,有说服力。12.读书有三益。13.答出“忘我”方面的内容即可。14.充当事实论据论证读书可以疗疾。15.a 16.言之有理即可。17.文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径。18.一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”19.开放性试题,言之有理即可。20.(3分)示例:花季情良师恩 同窗的你我 友谊地久天长(答案不限于此。未扣住“毕业”或“同学情”“师生情”的,扣1分;语言不够简洁、形象的,扣1分)21.(4分)示例:伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨,度过了难忘的三年;带着美好的憧憬,我们走向明天。但不管走到哪里,我们坚信:友谊永存我心,友谊地久天长!(下面请欣赏舞
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