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义务教育课程标准实验教科书初中语文七年级上册 第一单元第一课散 步 莫怀戚夏邑济阳初中 刁晓珍导入:亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步,分享他们之间那浓浓的亲情。作者简介:莫怀戚:笔名周平安、章大明,中国作家协会会员。他的中篇小说诗礼人家曾获“四川文学奖”。代表作是小说透支时代、陪都就事 散 步 花样年月,小说集大律师现实录、系列小说东方福尔摩斯探案集。作品集有莫怀戚中短篇小说选。听读课文要求:l 采用圈点法标出生字词.l 注意文章的感情基调、语气、语调、语速、重音几方面。检查字词嫩芽 ( nn ) 熬 ( o ) 霎时( sh ) 分歧( q )拆散( chi) 水波粼粼( ln )各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。分歧:(思想、意见等)不一致;有差别。快速抢答A、散步的人有:母亲、我、妻子、儿子 B、散步的地点是:田野C、散步的季节是:初春D、散步的过程中发生了:分歧(用原文中的一个词来回答)2、说说文章讲了一件什么事?用一句话感慨大意。一家四口在春天的田野散步。这句话在课文哪一段出现过?涵泳品味,反复揣摩,悟读尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。1.设疑:“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。” 若改成:我们一家四口在田野散步,好吗?这样不是更简洁吗?说说原因。从人物关系上看是两对母子, 课文后面用到这个开头的人物关系,子背母,母背子,为后文的“背”做铺垫。那调换顺序好吗?换成:我,我的妻子和儿子,我的母亲。明确: “我”是一家之主排在前面理所当然承担责任。母亲被排在第二位,看出儿子很敬重母亲,老母亲在家里是有地位的,不是可有可无的角色。她被家庭成员重视,这正是“孝”的体现。 我们通过品读第一句,读出了“我”对母亲的孝心,那么文中还有许多地方让我们读出了浓浓孝心。读一读第二段:母亲开始愿意散步吗?那个字表明不愿意散步。“母亲本不愿出来散步” “本”-开始有想法后来改变了。哪个字最能表明了我迫切希望母亲到春天的田野走走的原因?“熬”字体现了母亲生命的意志和坚强,体现了儿子的真情与孝心,有了生命自身的坚强与后辈的关爱,生命将能更地持续与延续。“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。” 为什么说“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?“整个世界”这里饱含着沉甸甸的责任和使命。我背母亲是尊老,妻子背儿子是爱幼。尊老爱幼,就是中华传统美德的整个世界。我背上的是生命的源头,妻子背上的是生命的延续。生命的源头加上生命的延续就是生命绵延的整个世界。再读课文 你最喜欢文中的哪个人物?为什么?-品评人物那么,在这个温暖的家庭里,你最欣赏的人是谁呢?请用“我最欣赏 ,因为,从文中 可以看出他(她)是一个 的人。”的句式回答。母亲(温和慈爱的)我 妻子 (孝顺温和) (温柔贤惠的) 儿子(天真可爱的)把握主旨你能概括文章中心思想了吗?文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。写法探妙,以资借鉴一次平常的散步,一点小小的波折,要是你,会把这事写入文章吗?这是一件小事,却折射出人性中最闪光的地方,“以小见大”地开掘出颂扬中华民族尊老爱幼的传统美德的深意。这种以小事情表现大主题的写作手法非常值得我们学习。探究文章的语言美请找出文中你认为写得美的语言并说明理由(提示:可以从修辞、环境描写、句式对称美和字词句的锤炼等方面) 说话的格式:我最喜欢第x自然段的.因为.(1)写景的句子 A:第四自然段“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这段描绘了“新绿”、“嫩芽”、“冬水”,展现了春天的气息,生命的呼唤,写得富有诗意,读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳,衬托了一家人散步时祥和、欢乐的情绪。 B:第七自然段“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。” 这句描写了充满诗情画意的田园风光,点明了走小路的原因,充分展现了母亲理解孙儿愿望的内心世界, 同时渲染了一种和谐美好的氛围。(2)传情的句子A:“母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。” B:“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。” 这几句把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现。(3)对称的句式有的浓,有的淡。我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣。拓展延伸 拥抱亲情多年之后,这美丽的一幕会发生在“我”的儿子的身上吗?父母的身教胜于言传。责任和孝心会传给下一代,代代相传。中年人(我和妻子)的举动,不仅仅是一种责任的承接,还是给下一代的示范。生命就是这样代代相传,生生不息的。铭记名言 哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举。 培根(英国)课堂小调查1、每年过生日的时候,只要爸爸妈妈在身边,他们是否都为你过了生日?2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?3、你在爸爸、妈妈生日时,为他们献上过生日的祝福吗?晚饭后,全家人一起看电视,爷爷奶奶喜欢看戏曲节目,爸爸妈妈喜欢看时事报道,你喜欢看动画片,而遥控器在你手里,以前你是怎么做的?今天学了这一课之后你又会怎么做呀?真情行动回到家中,为了表达你的尊老爱幼之心,你打算做一件什么样的事情怎样做才能孝敬父母回报父母的爱?爱的宣言 为了倡导世界上的每个人都尊老爱幼 ,请按照下面的句式仿写一句有关尊老爱幼的广告词进行交流。 例如: 1、关爱亲情,人人有责! 2、让尊老爱幼的火炬越举越高!尊老爱幼从心开始!亲爱的同学们: 家,是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护。 家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用责任来担当。 只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的家园。小结:如果有一天我们的父母也老成了我们的孩子我请你,请你们,也记着做他们的父母像他们曾经对待我们一样,藏起生活的艰辛与坎坷微笑地为他们撑起一片温馨的天空请记得摊
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