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北师大版水平综合复习四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。lng zhozh jinchi chgo zh_pn xunq dihun xingxing hui_2. 辨字组词综_ 腊_ 跳_ 租_踪_ 蜡_ 眺_ 组_3. 给划线字选择恰当的字义,将序号填在横线上。1.奇观_出乎意料的;惊异;罕见的。2.题西林壁_书写;题目;评论。3.绝无仅有_穷尽;断绝;绝对;独一无二。4. 下列各组词语中,书写完全正确的哪一项?( )A .呼风换雨 山洪暴发 气魄雄伟 理所当然B .鲜果漂香 屏息凝视 金碧辉潢 风和日丽C .欣喜若狂 出乎意料 血脉亲情 画龙点睛5. 按要求写句子。 1. (1)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成陈述句)2. (2)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。请你再写出一句俗语:_。3. (3)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。我的发现:_。我还能再写出一个这样的句子:_。4. (4)很快树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。仿写:6. 词语积累。老_识途 如_添翼 群_无首 照_画_笨_先飞 胆小如_ _刀小试 _飞_舞我发现这些词语都是关于_的成语。根据意思,写词语。1.行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。_2.比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。_请你再写出两个具有这样特点的词语:_、_。7. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来,还唱歌给我听。”_可是,树不见了,只剩下树根留在那里。_“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”_接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_8. 你觉得图中的售货员阿姨做得对吗?为什么?老奶奶会对她说些什么呢?9. 根据课文内容判断下面的说法是否正确。1. (1)鸟的天堂课文中作者两次经过“鸟的天堂”,这“鸟的天堂”是指大榕树。2. (2)爬山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。3. (3)作者游览颐和园的顺序是:长廊佛香阁万寿山昆明湖。4. (4)“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。”这里的生命之桥是指骨髓移植。5. (5)科学只能改变人类的物质生活,不能改变人类的精神文化生活。10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。女儿重做寒假作业 寒假期间,女儿整天优哉游哉地看电视。每当我问她作业做完了吗,她总会嗤之以鼻地说:“小菜一碟,开学之前给你看!”快开学了,我要女儿把作业拿来看看。女儿喜滋滋地钻进书房,得意扬扬地把两本寒假作业递到我手上。 我翻了翻,作业全做完了,没有一处空白。抽查了几道数学题,答案都对。我刚想表扬她做得不错,却发现作业本上的字有些不像女儿的笔迹。我马上(觉察 发觉)到事有蹊跷,(严厉 严肃)地说:“不对,这不是你写的!”女儿(表情 神情)紧张起来,结结巴巴地说:“是我写的。”我翻出她先前的作业本,比对笔迹,然后说:“你看,这上面的字根本就不一样!”女儿在铁证面前不得不低下头,承认了事实。原来,放假前夕,女儿的一个同学告诉她,现在网上有很多专门替人做作业的“枪手”。为了让自己玩得(痛快 爽快)些:女儿在同学的“帮助下用压岁钱顺利地达成了交易。 那晚,女儿知道自己做错了,她没看电视,用涂改液逐一抹掉作业上面的答案,重新做作业。 第二天下班回到家,我把两本新的寒假作业交给她,对她说:“在这上面重新做吧,无论你做不做得对,我都不会怪你。”女儿眼圈红了,说:“对不起,我错了。”我语重心长地对她说:“自己的作业应该自己完成,你请别人做,是对老师的不尊重,是对其他认真完成作业的同学的不尊重,更是对自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分内的事,不要再自欺欺人。”女儿郑重地点了点头,三天后,她把新的寒假作业交到了我手上。1. (1)照样子写词语。喜滋滋、_得意扬扬、_2. (2)选择括号里恰当的词语。(觉察 发觉)_ (严厉 严肃)_(表情 神情)_ (痛快 爽快)_3. (3)选文第1自然段中画线的句子运用了哪些描写方法?表现了“女儿”什么样的心理?4. (4)读画“_”的句子,说说同学是怎样“帮助”女儿的?5. (5)文中的“帮助”是应该接受还是拒绝,如果你想拒绝,会怎么说?13. 读李时珍夜宿古寺,回答问题面对不确切的草药,李时珍不仅要细看,更要品尝,体现他_的工作态度
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