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文档简介

如图所示是学生a和b面对面地坐在相同的椅子上 一会儿学生a用双脚推b 这时两张椅子向相反的方向运动起来 这现象表明 知识复习 第三章 力2Forces 3 3 问题 我们有什么办法可以简洁 直观地描述一个力的三要素呢 一 力的图示 物理学中通常用一根带箭头的线段把力的大小 方向和作用点表示出来 这就是力的图示 作图要求 1 确定一个标准长度 2沿力的方向画一条线段 线段的长短表示力的大小 用线段的起点表示力的作用点 在线段的末端画个箭头表示力的方向 一 力的图示 例如 水桶受到的100牛竖直向上的拉力 用力的图示来表示这个力 1 先用1厘米长的线段表示50牛的力2 在力的作用点处画一个圆点表示作用点3 再从力的作用点起沿力的方向画一条线段4 线段的长度是2厘米 即1厘米的2倍 5 最后在线段的末端画上箭头表示力的方向 F 100牛 50牛 请你来作图 如图所示 某人用50牛的力水平向左推小车 用力的图示画出此力 请你来作图 使用起钉锤拔钉子 人在锤柄的A点用力 力的大小是30牛 用力的方向是斜向上且与锤柄垂直 用力的图示画出此力 二 力的测量 实验室力的测量工具 弹簧测力计 结构 二 力的测量 实验室力的测量工具 弹簧测力计 实验注意事项 测量时 不能超过它的 调零 使指针对准 读数 注意 并且视线要与刻度 记录 力的 两个同学一组 用甲弹簧去拉乙弹簧 注意观察弹簧的长度变化 活动 两个物体间的相互作用力 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 作用在相互接触的物体上 小结 一 用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来的方法 叫做力的图示 三 力的测量工具 弹簧
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