从一个小镇的变迁看绿色环保1.doc - 副本.doc

爱护环境 从我做起-从一个小镇的变迁看绿色低碳环保矿区中学 梁小妮 张峰教学目标：1.培养学生环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性。2、使学生懂得低碳生活方式。3、让学生从思想上真正树立起健康的环保意识。重点、难点：让学生从自我做起，保护环境，人人有责，树立低碳意识，成为低碳生活的倡导者、低碳理念传播者。活动场所：白板教室教学时间：25分钟教学方法：引导法教学过程：（一）、导入：图片地球，你好吗？，我们大家一起来欣赏图（播放完毕），请同学们回答：地球还好吗？如果不好，那么地球存在什么问题呢？ 改革开放使中国经济社会发展进入了黄金时期，亿万人民走上了富裕之路。随着生活水平提高，人民群众对干净水、新鲜空气、洁净食品、优美环境等要求越来越高。“既要金山银山，也要绿水青山”，成为新时期人民群众的新期待。 地球是我们人类的母亲，是人类赖以生存的家。作为这个大家庭的一份子，我们必须要保护好我们的母亲，我们的家！不能够让她受到人为的破坏。人们总是在有意或无意间不经意地破坏着大自然的生态环境。就拿一次性的筷子来说，虽然一次性筷子的出现解决了人们食品卫生安全的困扰，但是，却造成了面对破坏生态环境的严峻问题。人们开始拼命地砍伐树木，破坏森林覆盖面积！严重地破坏了生态环境！人类已经在种种灾难中意识到环境保护的重要性了，也常常看见报道由于破坏环境给人类带来的灾难。如乱砍滥伐导致沙尘暴；破坏树林造成洪水和泥石流。 绿色的环境，绿色的生活，美丽的绿色，总是让人联想到生命的颜色！ 随着工业化的快速推进，大批化工厂的新建，大量的污水，黑烟排出。再看随着道路不断拓宽和改造，大批的汽车涌了出来，大量的尾气排出，让原本就被破坏的生态更面临危机！大气污染越来越严重，臭氧层被破坏。地球开始发起了“低烧”。原本清澈的小河也开始变黑变臭，终于变成为一条人们从它旁边过都皱眉捂鼻，让人讨厌的臭水沟！美丽的小河无辜地躺着，默默无语，心里非常地难过，却找不到一个人听它倾诉！（二）我们继续欣赏图片，这是我们以前所身处的周边环境和现在有什么不一样的地方吗？以我们所身处的新窑矿区为例。“听似一枝花，看是脏乱差”，“晴天一身灰，雨天一身泥”， 是过去新窑矿区的真实写照。依稀记得八年前初踏此地，这里道路环境较差，不平整且不干净；矿区噪声污染严重；街道不整洁，许多地方杂乱无章，特别是一到下雨天，社区道路泥泞，到处是坑坑洼洼，污水不停地排向街区小道，臭气熏天，生活环境十非恶劣，时而听学生说起“谁家的房屋裂缝了，谁家院子塌陷了”等等。 “群众的期盼就是政府工作的出发点和落脚点”，政府对整个矿区建设进行了合理规划，一些临时搭建的“小窝棚”拆除了，一座座崭新的农民公寓楼建成了，街区道路基本上都进行了修整铺油，也都安上了马路灯，运煤车辆也有了自己的路线，道路不但平整而且干净；新建的污水处理项目已经投入运行，现在街道干净、整洁，环境状况得到明显改善。(三)、请同学们看些例子，其实，低碳生活离我们学生的生活并不遥远，我们应该从身边那些小事做起呢？如今，几年过去了，我亲自见证了这个小镇的环境变迁，她给了我一个全新的感受，政府和人民共同打造了一个崭新的城镇。其实，低碳生活离我们学生的生活并不遥远，她就在我们身边。比如：有些学生常常使用一次性筷子；经常吃垃圾食品，胡乱丢弃塑料袋；家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的食品、夏天整日地开着空调；这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道：每少生产个塑料袋，节能约克标准煤，相应减排二氧化碳克。每节约度电,就能减少公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度,就可节省的能耗；用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯节能就是最大的减碳！ 同学们，其实创造低碳生活很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，有些只是举手之劳。比如：除了做作业必须开日光灯之外，其余时间只开5W的节能灯，并养成了外出随手关灯的好习惯，夏天尽量不开空调，即使酷热难耐，开空调温度也不要调低一度, 淘菜、洗手用完水后及时关掉水龙头，增强节水意识。外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。（四）、为了培养倡导学生懂得节约，提倡绿色环保，养成低碳生活方式，呼吁每个人积极行动起来，从身边小事做起。小结:同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培养我们的低碳生活方式，积极的去创造时尚的低碳生活！做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧！课后作业：1) 为什么要推崇低碳生活？2) 怎样从生活细节中发扬低碳节能观念？3)