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文档简介

备课教师：庆云四中 尹建梅 学生： 时间: 年_月_日 21.2 二次根式的乘除（第1课时）一、 授课目的与考点分析： 教学目标 1. 理解二次根式的运算法则（a0，b0），并利用法则进行计算和化简（重点）2. 由特殊到一般的数据，探索发现规律，导出（a0，b0）；利用逆向思维，得出=（a0，b0）并综合运用运用它们进行解题和化简（难点）二、 教学内容：教学过程 一、复习引入 请同学们完成下列各题（学生独立完成） 1填空 （1）=_，=_； （2）=_，=_ （3）=_，=_ 参考上面的结果，用“、或”填空） （1）_，（2）_， （3）_，（4）_， （5）_ 组内交流（纠正独学中的错误） 二、探索新知 活动一 ：总结与归纳：（1）以上被开方数都是 （2）两个二次根式相乘其实就是 不变， 相乘 即（0, b0，c0）= 一般地，对二次根式的乘法规定为 （a0，b0） 反过来: =（a0，b0） 活动二：跟踪练习 独学课本10页例一、例二 注意格式步骤，学以致用完成练习1，2练1计算 （1） （2） （3） （4） 练2 化简（1） （2） （3） （4） （5） 活动3：1、（独学）认真学习例3的计算方法 2、（对学）同桌交流计算技巧：(2)题注意 （3）题注意 针对练习(1)；(2)； （3）三、 当堂达标1、计算 32 3判断下列各式是否正
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