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文档简介

备课时间：2012年8月2号授课时间：2012年8月6号活动领域：中班艺术领域活动名称：歌曲我爱我的小动物活动目的：1.喜欢参与音乐活动，能够模仿小动物的叫声，感受音乐游戏的快乐。 2.引导幼儿主创编歌曲，丰富幼儿的想象。活动准备：教学光盘 我爱我的小动物、小鸡小狗小猫小鸭图片各一张、若干小鸡小狗小猫小鸭胸饰或头饰。活动过程：1.出示小动物图片，让宝宝看看说说并说说小动物的叫声“宝宝，今天有许多小动物来做客，我们看看有谁呀？”出示小鸡“宝宝，谁来啦？”（是小鸡）“小鸡是怎样叫的呀？”（叽叽叽）出示小狗“宝宝，看看谁又来啦？”（是小狗）“小狗是怎么叫的呀？”（汪汪汪）出示小猫“宝宝又有谁来拉？”（是小猫）“小猫怎样叫的呀？”（喵喵喵）出示小鸭“宝宝，又有哪个小动物来啦？”（是小鸭）“小鸭又是怎么叫的呀？”（嘎嘎嘎）2.让宝宝欣赏歌曲“今天来了这么多小动物，他们真开心要唱歌了，他们要唱我爱我的小动物，宝宝小耳朵仔细听唱了什么哦”歌曲完毕.老师问：“宝宝,歌曲里有谁呀？（小鸡等等）小鸡唱了什么（叽叽叽），小狗唱了什么丫？（汪汪汪）那小猫又唱了什么呀？（喵喵喵）小鸭也唱歌了，它唱了什么呀？（嘎嘎嘎）3.老师演唱歌曲，示范小动物叫时的动作.宝宝仔细听听看看。“现在老师也要和小动物一起唱歌了.宝宝仔细听好咯”4让宝宝和小动物一起唱歌“宝宝，你们想和小动物一起唱歌吗？” （想）“那我们一起唱吧”5.宝宝与老师一起扮演小动物唱歌曲“今天老师带来了那么多好看的小动物，我请每个宝宝选一个自己喜欢的小动物贴在身上做小动物一起唱歌” 6.结束.“小动物唱累了肚子饿了.我们一起给小动物喂喂食物吧”观察要点：宝宝喜欢学动物的叫声吗？会模仿小动物叫时的动作吗？ 我爱我的小动物 5 6 5 4 3 1 2 1 2 3 5 -/3 3 3 5 5 5 / 3 3 2 2 1 我爱我的小羊，小羊怎样叫？咩咩咩 咩咩咩 咩咩 咩咩 咩。 我爱我的小猫，小猫怎样叫？喵喵喵 喵喵喵 喵喵 喵喵 喵。 我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？叽
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