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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第六组诗海拾贝同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共49分)1. (10分)按注音写词语。ln yoqng xyn cnggn chmi l_no jncu cjio zop taohn j_2. (4分)西江月夜行黄沙道中的作者是_代的_。这是一首吟咏田园风光的_,其中“_”是词牌名。3. (5分)连一连 A B豫 山西 战胜 知觉川 河南 做出 伤痛沪 四川 失去 医生晋 上海 配合 榜样4. (22分)“好雨知时节,当春乃发生。”出自_代诗人_的_。这句话采用_的修辞手法,写出了喜雨的传神之笔,我是通过“_”和“_”这两个字看出来的。5. (8分)积累。(1)题西林壁中 “题”的意思是_,这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是_。(2)送元二使安西是_代诗人_写的。“使”的意思是_,这首诗的前两句是_ , _。(3)待到重阳日,_。(4)勿以恶小而为之,_。(5)_,荒于嬉; _,毁于随。二、 阅读理解 (共2题;共27分)6. (7分)阅读绝句片段,回答问题。绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。_,_。(1)绝句是唐代诗人_写的。诗中一共描写了六种景物:_、_、_、_、_、船。提到的四种颜色,分别是_、_、_、_。 (2)补充诗句。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。_,_。(3)写出后两句话的诗意。 7. (20分)阅读吧,享受美。袋鼠与笼子有一次,动物园管理员_发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。因此,他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。结果,第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了,所以他们决定加高到30米。没想到隔天_又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”(1)从下面的词语中选择最恰当的填入文中横线上。居然 偶然有一次,动物园管理员_发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。没想到隔天_又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。(2)按要求改写下面的句子。“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”提示语在前面:_提示语在后面:_(3)动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,他们开会讨论的结果是_。 (4)他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠为什么还是全跑到外面去了? (5)从这个故事中,你明白了什么道理? 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)选择正确的搭配。采薇 唐诗 白 朴西江月夜行黄沙道中 宋词 辛弃疾天净沙秋 元曲 艾青太阳的话 四言古诗 叶赛宁白桦 外国诗 杜甫春夜喜雨 现代诗 诗经第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二

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