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文档简介
班级 姓名学习内容16.1 电压 课时1课时学习目标知识与技能1.初步认识电压,知道电压的作用级电源是提供电压的装置;2.知道电压的单位和换算关系,记住干电池级家庭电路电压值;3.认识电压表,了解电压表的用途和符号,会正确使用电压表测量电压。过程与方法通过观察小灯亮度的变化来获得电路中电流的强弱,学会观察实验现象。情感态度与价值观1.通过自主实验培养善于发现问题,积极主动进行科学探究的科学精神。2.通过列举生活中的电压应用,养成严谨的科学态度和工作作风。学习重点建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用学习难点电压表的正确使用学习方法实验、探究、分析、讨论、练习等学前准备多媒体、投影仪、干电池若干、小灯泡、开关、导线若干、电压表学习过程疑难记要情境导入 “想想做做”自主学习1 电压一、 电压电压的作用上图用水流类比电流,阀门类比开关,水轮机类比电灯,抽水机类比电源,那么,水位差(水压)类比 ,“水位差(水压)是形成水流的原因”类比“ 是形成电流的原因”,用“抽水机是提供水位差的装置”类比“ 是提供电压的装置”。 由以上类比,归纳出:水的流动是因为有水压,电荷作定向移动是因为有电压。因此可知 是电路中形成电流的原因, 的作用是使自由电荷定向移动形成电流; 是提供电压的装置。要让一段电路中有电流,它的两端就要有 。电源的作用就是给用电器两端提供 。电压的单位我们已经知道电流的符号是 ,单位是 ,简称 ,单位符号是 ;今天我们还要知道,电压的符号是 ,单位是 ,简称 ,单位符号是 ;在电压的其它常用单位中,比伏大的单位是 ,单位符号是 ;比伏小的单位是 ,单位符号是 。生产、生活中常用的电压值一节干电池电压是 V,一节铅蓄电池电压是 V,家庭电路电压是 V.人体安全电压是 36V。自主学习2 电压的测量二、电压表(测量电压的仪表)电压表的符号是 ,电压表的作用是 。左图中是一个电压表,仔细观察:电压表有 个接线柱: 个负接线柱(共用的接线柱), 个正接线柱。电压表有两个量程:分别是从 到 ;从 到 两排刻度值:量程为15时,分度值(每小格表示的电压)是 ;量程为3时,分度值(每小格表示的电压)是 。仿照电流表的读数规则,读出右图所示电压:若量程为0-3V,则图中读数为 ,若量程为0-15V,则图中读数为 。回顾电流表的使用规则:简称“三必一不”1、必须 在电路中;2、必须让电流从 接线柱流入,从 接线柱流出;3、必须正确选择 ,不能超过 ;4、不允许把电流表直接连在 上。电压表的使用1、要与被测用电器;2、要使电流从 接线柱流入,从 接线柱流出;简称:“两要一不一可”3、所测电压不能超过电压表的 ;4、可以将电压表直接连在 上。电压表使用时要注意:校零:检查电压表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行校正。量程:在已知电压大小的情况下,直接选择合适的量程;若不能判断,则先用大量程“试触”,然后再选择合适的量程。实验现象:将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是V ;将电压表接在电 源两端,接通电路,读取的数据是V。实验结果表明: 电压表两次的示数是 的,即在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压 。 练一练左图测量的是 两端的电压; 中图测量的是 两端的电压;如右图,某同学连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗?如果有,怎么改正?当堂检测1、右图是某手机电池外壳上的说明,根据学习的物理知识可判断。“1.2V”中的“V”是物理量 的单位。2、单位换算:1200mV= V= kV。3、下列四个电路图中,正确的是:( )4、灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图所示。再测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法 (填“正确”或“不正确”。原因是 。5、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是( )6、如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( )A. 是电流表,和是电压表;B. 和是电压表,是电流表;C. 和是电流表,是电压表;D. 和都是电流表课后小结本节课和电流对比着学习,电流,电压,电流表,电压表。一方面巩固已经学习的电流知识,一方面认识电压,学会使用电压表。最后请同学自己完成下表:仪表电压表电流表用途符号连接方法量程大小分度值与电源连接相同点结构上:
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