修理厂召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会.doc

修理厂召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会修理厂于6月3日上午召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。会议上认真学习了满董事长在两学一做座谈会上的讲话精神，和枣矿集团组发201715号关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见。回顾了我厂开展“两学一做”学习教育以来的成效做法，及推进“两学一做”学习教育常态化制度化意见。一、修理厂于2016年5月5下午召开了“两学一做”学习教育专题动员会，传达学习了高煤公司 “两学一做”会议精神，进一步提高思想认识，增强行动自觉、准确把握“基础在学、关键在做”的要求，并结合实际制定了“两学一做”学习教育推进实施计划，推动学习教育取得了扎实成效。二、通过学习“党章、党规、争做合格党员”使查找整改不严不实形成常态。修理厂把“两学一做”学习教育融入到党性教育中、融入到作风建设中，在广大党员中形成严格遵守规章制度、依法依规办事的自觉行为习惯，做到心有所戒、行有所止。一是把“两学一做”学习教育作为当前首要政治任务扎实抓紧、抓好；二是全力夯实学习基础，做合格党员；三是迅速行动，通过“每周三党员学习日、周四政治学习日、党员自我学习”的学习形式，引导、督促广大党员认真开展“两学一做”。 三、修理厂自开展“两学一做”教育活动以来先后召开了五次专题讨论会议。专题一：学习关于开展“两学一做”主题活动实施方案，着重解决为什么要开展“两学一做”专题教育？开展“两学一做”的目的是什么？专题二：如何做一名合格的共产党员？把“两学一做”落实到做上来。我是党员我先行，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在生活的细节中。以党员的实际行动带动周围的职工，凝聚人心，鼓舞士气。专题三：开展“入党为什么、在党干什么、身后留什么”和“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论。多问问自己所作所为群众满意不满意，多问问职责尽得怎么样，切实在不断反省自己中净化思想、升华境界、规范言行。专题四：围绕“找差距、明方向、定坐标、补短板”召开专题民主生活会。对照征集意见表逐条逐项检查整改，全面掌握问题整改情况，对没有整改的问题详细剖析原因，明确整改期限，确保问题整改率达到100%。专题五：开展“我们争取入党是为了什么？入党以后我们又该做什么？”树立正确的入党动机：第一，入党，意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏；第二，入党，意味着比群众多挑重担，多做贡献。第三，入党，意味着比群众多做牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。从思想和行动上与党保持一致，在学习上，要勤奋刻苦，在工作上，要明确责任，在生活上，要培养良好的生活习惯。 作为一名普通党员也一样要坚持原则，要时刻以党员的标准严格要求自己，在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永褒一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为人民服务。 四、深入开展“我是党员我先行 节约挖潜求效益”活动。通过党员亮身份、党员降本增效金点子征集等载体，引导广大党员把身份亮出来、作用发挥出来，牢记党员身份、强化自我约束、带头发挥作用，最大限度激发了咱们共产党员创先争优的自觉性和主动性。每天上岗后，胸佩“我是共产党员”标识牌的工人师傅活跃在各维修岗点上，有的指导职工进行设备维修、有的带头搬运回收上井的电机设备，党员领、职工跟，高效、规范、有序，刚进厂的新职工也干劲十足的投身到维修工作中来 五、强化“五优“党员月度考核。把“五优”党员的评选与班组的日常工作紧密结合起来，将班组的安全、质量、任务、工艺工序等列入党员日考核，调动广大党员的工作积极性。党员做到身边无隐患、无“三违”、无事故活动，党员努力查找身边的危险源和各种隐患，带头查思想、查作风、查纪律，带头搞好质量标准化建设，带头查隐患、抓整改，带头按章操作，把党员的先锋模范作用发挥和党员责任区建设体现到安全、生产、经营的全过程。六、积极开展再梳理、再确认“四风”问题。对照征集意见表逐条逐项检查清理，全面掌握问题整改情况，对没有整改的问题详细剖析原因，明确整改期限，确保问题整改率达到100%。修理厂党支部将“四风”整治情况“回头看”工作与“两学一做”学习教育相结合，把学习教育延伸每一位党员，把责任落实层层传递给每一位党员，让“两学一做”在广大党员中蔚然成风。实践证明，“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践，为全面从严治党提供了有益启示。我们要必须坚决贯彻习近平总书记重要指示精神，将董事长在两学一做座谈会上的讲话精神，和枣矿集团组发201715号关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见与我厂的实际紧密结合，抓好落实。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。一要在“学”上深化拓展。要联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想和工作实际，深入学习党章党规，深入学习准则条例，深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求。二要在“做”上聚力用劲。要围绕“四讲四有”合格党员标准，进一步细化并完善五优党员考核细则，将党员教育管理落细落小，引导党员从具体事情做起