2012年国培远程培训各项目合格标准.doc

湖南省中小学继续教育网合格标准1.学科教师培训合格标准初中思品、初中体育、初中音乐、初中美术、小学科学、小学美术、小学体育、小学品社与品生、小学音乐、小学综合实践考核项目标准分值收看视频（分钟）或160045分1200-159930分1000-119915分10000完成作业（篇）或325分210分15分班级提问、答疑发起沙龙、话题研讨（发帖+跟帖）（条）或1515分8-1210分175分心得（篇）或210分15分发布资源（个）1条以上5分2.心理健康培训合格标准考核项目标准分值收看视频（分钟）或160045分1200-159930分1000-119915分10000完成作业（篇）或325分210分15分班级提问、答疑发起沙龙、话题研讨（发帖+跟帖）（条）或1515分8-1210分175分心得（篇）或210分15分发布资源（个）1件以上5分3.班主任培训合格标准考核项目标准分值收看视频（分钟）或160045分1200-159930分1000-119915分10000完成作业（篇）或325分210分15分班级提问、答疑发起沙龙、话题研讨（发帖+跟帖）（条）或1515分8-1210分175分心得（篇）或210分15分发布资源（个）1件以上5分全国继教网学科远程培训合格标准小学语文 小学数学 初中语文序号评价内容评价标准分值1课程学习本次培训总计为11门课程。每门课程满分学习时间为240分钟；本项考核满分为33分。若该门课程最终学习时间大于或等于240分钟，则该门课程的分数为满分3分；若该门课程最终学习时间小于240分钟，则 该门课程的分数=课程实际学习时间/240*3(分)；最终学习时间总分数=各门课程实际分数之和。33分2作业完成所有作业。此项结果自查，不计分值，但作为推优条件之一。20分提交第1篇作业记6分。被指导教师批阅为优秀加4分，批阅为良好加2分，被指导教师批阅为合格加1分；满分10分。提交第2篇作业记6分。被指导教师批阅为优秀加4分，批阅为良好加2分，被指导教师批阅为合格加1分；满分10分。3论坛研讨与参与活动发表6篇主题帖，每篇主题帖记1分；发表8篇回复贴，每篇回复贴记0.5分；满分10分。10分4研修日志与学习总结提交3篇研修日志与1篇学习总结，发表1篇记3分，满分12分。12分5创新性成果提交“教学活动设计（终稿）”（改革创新方案）记15分，被班级指导教师批阅为优秀加10分，批阅为良好加7分，批阅为合格加5分；满分25分。25分注：学员培训评价满分为100分，60分即为合格。奥鹏网-合格标准初中英语考核的内容主要针对远程学习阶段中学员的学习情况，由培训学时的完成情况、专题作业的完成情况、在线讨论的参与情况和培训综合表现情况等四个考核项目组成，考核方式采取百分制进行。考核项目一：培训学时的完成情况（满分40分）参加培训的学员，完成1学时记0.5分；完成80学时必修课程的学习，该考核项目得满分40分。鼓励学员主动学习选修课。考核项目二：专题作业的完成情况（完成作业15分+优秀作业10分=满分25分）参加培训的学员，须按要求完成三项作业内容，即研修日志一篇、专题作业一篇、教学设计一篇，完成一项作业内容记5分。按要求完成全部作业内容且经辅导教师审批合格，该考核项目得15分；鼓励学员提交高质量的作业，辅导教师对学员提交的作业进行审阅，并推荐优秀，提交一份优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计，即加5分，提交两份及以上优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计，即加10分，该考核项目得满分25分。考核项目三：在线讨论的参与情况（有效贴20分+精华帖5分=满分25分）参加培训的学员，须参与专家/班级辅导教师在论坛组织的研讨与交流活动，提出自己的观点，分享经验。在论坛研讨与交流中发表/回复1个有效帖记1分，发表/回复有效帖总数20个，该考核项目得20分；鼓励学员积极参与在线讨论，发表高质量的有效帖，辅导教师对学员发表的有效帖进行审阅，并推荐精华帖，学员每发表精华帖1个，即加1分，发表有效帖总数20个以上（含20个）且发表精华帖5个，该考核项目得满分25分。考核项目四：培训综合表现情况（满分10分）参加培训的学员，须在规定时间内认真完成每个环节的培训任务；积极参加线上交流和线下研讨，按时参加所有集中辅导答疑活动；按规定认真完成作业；进行学习反思，学以致用。班级辅导教师通过全程跟踪学员参训数据和动作，了解并掌握学员在整个培训过程中的综合表现情况，酌情给分。达到上述全部要求的学员，该考核项目得满分10分。新思考网合格标准初中物理 初中生物考核指标具体考核说明及要求考核权重（百分比）课程学习本次培训总计为12门课程，学员全程参与全部网络课程内容的学习；通过学时累计700分钟，记10分。10%专题作业保质保量提交12篇原创作业,满分为50分。 (内容出现抄袭或被举报等非原创情况（未注明转载），每发现一次该篇作业不计分)50%互动交流及参与活动通过对作业、文章、简报及在线研讨活动发布有效在线交流、讨论贴总数不少于30条, 满分为20分，每少一个交流贴扣1分，直到该项分值扣完为止。（灌水类内容不予计算分数）20%教学设计反思日志提交1篇教学反思到【教学设计反思日志】板块，满分为10分.要结合所学课程内容，联系教学实践，对该课程进行反思；语言流畅；不少于300字。10%培训感言/总结发表1篇培训感言（心得体会）及1篇培训总结，每篇5分，共10分。要求：记录老师在培训过程中的点滴感悟、心得、收获以及培训反映在教学过程中的改变，个人培训的效果级经验分享等。字数要在200字以上，要写出个人的真实感受，杜绝抄袭。10%成绩考核考核达标分数通过指标分数及考核权重双重标准进行统计。说明：根据考核指标达到60分即为合格。优秀学员需根据考核成绩和培训过程中在研讨活动、教学活动方面的表现进行综合评选；同时结合班级辅导教师、省级辅导教师及课程团队和平台的综合指导意见，最终按照每个班级20% 的比例进行评优。华东师大网合格标准初中化学 初中综合实践活动内容要求分值参与度(44%)课程学习时间总计不少于12小时，若实际学习时间达到或超过12小时，则为满分20分。若不满12小时，则分数为X/12*20。20根据课程进度参与课程中的主题讨论。每个主题的互动讨论不少于2条，全程互动讨论的经验值不少于20分（发一贴经验值加1分，被删1帖经验值扣1分，被教师设为精华帖经验值加5分，超精华加10分，灌水倒扣1分）20至少发表1篇培训感言2参与培训前和培训后调查，如实填写自己的感受2考核作业（56%）完成师德模块的学习后反思10完成课程中必修课的3次作业，并按时提交至学习平台，根据辅导教师的评分折算分数24积极参与必修课程作业的共享互评活动，对其他学员的作业提出有价值的建议和思考。要求每次作业对其它学员的点评数不少于2次。6完成在岗实践阶段的教学设计10积极参与在岗实践阶段的共享互评活动，对其他学员的教学设计提出有价值的建议和思考。要求对其它学员的点评数不少于3次。6总分100 合格标准：n 依据上述评估标准，评定学员的最终成绩，成绩在60分及以上者为合格。中国研修网合格标准考核项目考核标准课程学习时间 50%包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间，由系统自动统计。每48分钟计1分，大于或等于2400分钟均计为满分50分。学思阶段课程作业20%按学习安排选做课程作业1-5中的3篇，每篇4分，计12分；从中选择其一自荐给指导教师考核，指导教师根据质量酌情给学员的该项作业打分，最多不超过8分；两项共计不超过共20分。互动交流10%互动交流包括参与活动、参