XX社区评先材料.doc

三道坎街道办事处富强社区现代远程教育建设先进党支部材料自2009年年底以来,富强社区党支部在街道党工委的正确领导下，按照区委组织部现代远程教育工作部署，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全机制，创新形式，在党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动中，充分发挥其重要作用，取得了较为明显的成效。主要包括以下几个方面：一、加强领导，强化制度。为确保远程教育工作的顺利开展，社区成立了党支部书记为组长的领导小组，小组中配备了一名专职技术人员具体负责远教设备的操作及维护。同时小组对远程教育工作各项任务进行具体安排部署，对站点建设整改意见、措施、办法等作了细化，进一步强化了工作人员的责任意识，明确了各自职责。为促进远程教育工作管理规范，硬件建设，软件建设、管理使用同步推进，制定了教学组织管理、设备管理、信息收集反馈、日常管理学习、设备维护、节目公开预告、终端接收站点学习制度等制度，做到规范上墙，严格遵照制度执行。通过健全和落实各种制度，有效促进了站点设备管理及教育培训工作的顺利开展，保证了站点培训的效果。二、加强设备维护，保证设备运行正常。远程教育的基础是站点建设，关键是搞好管理使用，难点是持之以恒。为此我社区在设备维护上下大力气。首先是明确责任，明确党支部书记为第一责任人，设备操作员为直接责任人，与每个社区干部签定了远程教育设备安全责任保证书，增强其责任心和安全意识。其次是合理维护，站点认真对设备进行登记造册，规范管理使用，严格落实防雷、防潮、防盗、防火、防尘5项制度，各项安全措施到位，定期对设备进行维护保养，确保了站点设备的正常运行。三、加强人员组织，拓宽教学对象。党员干部现代远程教育不仅是基层党组织建设的重要平台，也是惠及群众的富民工程、民心工程。为此，在不断开展各种学教活动，努力使教学对象除党员干部外，向更广泛的人群发展。在社区，党支部作为主导力量精心组织和吸纳辖区青年、外出务工返乡、个体户等人员参与教学学习，提供学习交流的平台，使更多的群众在远程教育中学到知识和技术，拓宽他们的生活道路。四、定时定点，保证质量。为了达到“党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠”的目的，高度重视远程教育的学习质量，在时间上定时定点，学习内容上注重“三个贴近”。按照远程教育学习制度的要求，每月2-3次组织党员干部和社区群众学习党政、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织个性化学习。为保证教学质量，在“学”方面强化“三个贴近”。一是在教学内容上贴近社区群众需求；二是教学方式上贴近社区现状，忙时候少学，闲时候多学；三是在教学组织上贴近社区实际。在完成基本培训任务的同时，结合党员干部和群众的需要，增加站点服务功能，把站点办成社区文化夜校、科技学校、专业技术协会活动室、精神文明建设活动室等，做到一站多用，充分发挥站点的综合服务功能。五、结合创先争优，丰富教育内容。我社区的远程教育管理员通过询问、走访的方式了解广大社区群众的学习需求，从远程教育网络中精挑细选学习内容，组织群众收看，内容大致可分为三个方面：一是先进人物和典型事迹。如：丹青难描公仆情、忠诚卫士，民警张勤等影片。通过这些影片的播放，进一步激发了党员干部的宗旨意识，促进了学先进、赶先进、争先进氛围的形成。二是先进社区党组织的成功经验记录片。通过收看这些纪录片，社区党员干部受到了很好的教育，也促使他们认真学习借鉴，全面总结经验，不断寻找差距，及时提出对策，切实解决问题，更好地为居民群众办好事、做实事。三是涉及居民日常生活的政治理论、政策法规、实用技术、致富信息和科普、法律知识及家庭生活、文体卫生常识等。这些与群众生活息息相关的内容，以专题片的形式播放以后，提高了居民文化素质，促进了和谐社区建设，深受居民群众的欢迎。总之，富强社区远程教育工作开端良好、运作高效，从整体上达到了预期目标。回顾过去，我们也清醒地认识到，