九年级化学1-3单元.ppt_第1页
九年级化学1-3单元.ppt_第2页
九年级化学1-3单元.ppt_第3页
九年级化学1-3单元.ppt_第4页
九年级化学1-3单元.ppt_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一 二 三单元复习 第一部分 化学实验基本操作 第二部分 空气氧 第三部分 水水的净化 第一部分 化学实验基本操作 第二部分 空气氧 第三部分 水水的净化 天祝松山中学王一帆 空气氧气水 按体积分21 氢气 空气成分 空气的污染和保护 实验测定 氧气 氮气 稀有气体的用途 性质 制法 氧化性 水的组成 水的净化 水的污染和防治 通电 现象 剩余气体的性质 知识回忆 空气成分探究 大量白烟 放热 水倒流至容积体积的1 5 氮气 无色 难溶于水 不助燃 结论 氧气占空气体积的1 5 在密闭的系统内进行实验 拓展应用一 某兴趣小组设计了如右图所示的实验装置来测定空气中氧气的含量 你认为该装置的优点是 拓展应用二 某兴趣小组还设计了如下实验装置 选用硬制玻璃管作反应容器 将过量的自磷放入玻璃管中 用沸水引燃白磷 白磷燃烧所需要的温度是40 假设此实验能正常进行 则可观察到的现象是什么 现象 大量白烟 放热 活塞先向右再向左移动 最终停留在刻度8处 探究的内容 木炭在氧气中生成了什么 知识回忆 氧气的性质 请你判断下列实验现象的描述是否正确 A 硫在空气中燃烧生成二氧化硫B 磷在空气中燃烧产生大量的白雾C 木炭在氧气中燃烧 发出红光 D 铁丝在空气中燃烧 火星四射 生成黑色固体E 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 拓展应用一 现有五瓶无色气体 氢气 氧气 二氧化碳 氮气 空气 如何鉴别它们 H2 O2 N2 CO2 空气 燃着的木条 木条燃烧更旺O2 木条熄灭N2或CO2 木条燃烧无变化空气 气体燃烧H2 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊CO2 无现象N2 拓展应用二 小明对鱼肚内的鳔 见图 产生了兴趣 于是他确定了 探究鳔内气体体积和成分 的课题 小明通过查阅资料获知 这种鱼鳔内氧气约占1 4 其余主要是二氧化碳和氮气 小明现收集了两瓶鳔内气体 请你帮助小明设计实验进行验证 知识回忆 哪些途径可以得到氧气 氧气 拓展应用一 从实现原料和反应过程的绿色化考虑 你认为在中学化学实验室中 途径更能体现化学实验的绿色化追求 1 若用高锰酸钾制取氧气 应选用的发生装置是 在加入药品前 应首先 2 实验室如用过氧化氢溶液来制取氧气 则选用的装置是 其优点是 在制取氧气时应在锥形瓶底部放入少量 3 当用B和D装置来收集氧气时 发现用带火星的火条放在集气瓶口 木条始终不复燃的原因可能是 拓展应用二 A 检查装置气密性 B 不需要加热 二氧化锰 装置漏气 长颈漏斗的下端没有伸入液面以下 药品用量少 知识回忆 水的组成和净化 1 如果用VA和VB分别表示A量筒中和B量筒中产生的气体的体积 则VA VB约等于 2 与A试管中的电极相连接的是电池的 极 检验A试管内气体的方法是 B试管中产生的气体是 3 该实验能证明的结论是 A B 2 1 负 点燃 有淡蓝色火焰 氧气 水是由氢 氧元素组成 蒸馏塔 锅炉用水 加絮凝剂 过滤池 吸附池 杀菌 自来水厂净水过程示意图 A B C D 拓展应用 我国规定水质必须在感官性指标 化学指标 病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水 1 感官性指标的主要要求为 不得呈现异色 不得有异嗅异味 不得含有肉眼可见物 水应澄清透明 净化水时 前两个指标可以利用的吸附作用而达到 后两个指标可以通过加入 进行沉降 然后通过 填操作名称 而达到 2 化学指标中还有水的硬度 那么如何区分硬水与软水呢 活性炭 絮凝剂 过滤 空气的污染和保护 水的污染和防治 1 下列仪器中 不能作为反应容器的是 A 试管B 集气瓶C 量筒D 烧杯2 下列仪器中 能直接用酒精灯加热的是 不能加热的是 可用于给固体加热的是 可用于给液体加热的是 试管 量筒 烧杯 集气瓶 蒸发皿3 给50mL液体加热 需要使用的仪器是下列中的 试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台 带铁圈 玻璃棒A B C D 4 下列有关试剂取用的操作中 不正确的是 A 用胶头滴管滴加少量液体试剂B 用镊子夹取块状固体C 如果没有说明用量 取用固体只需盖满试管底部D 实验用剩的药品一定要放回原试剂瓶 不得乱扔乱放 C B D 5 下列实验操作中 错误的是 A 将块状固体放入直立的试管内B 倾倒液体时标签向着手心C 铁夹应夹在试管的中上部D 既不聚成滴 也不成股流下时 表明已清洗干净 6 胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是 A 防止试剂腐蚀胶囊B 防止试剂腐蚀皮肤C 防止试剂挥发D 防止液体流出 A A 7 下列试剂中 应该用药匙取用的是 应该用镊子取用的是 应该用滴管取用的是 氧化铜粉末 石灰石块 锌粒 试剂瓶中的盐酸 8 用托盘天平称量一包食盐的质量 称量过程中发现指针向左偏 应 若称量13 5克 1克以下用游码 的食盐 称量过程中指针偏左 应 增加砝码或移动游码 减少食盐的量 移除少量食盐 11 图1 6两个实验操作都是错误的 简要回答它们错在什么地方 指出可能造成的后果 1 图 中的错误之处 造成后果 2 图 中的错误之处 造成后果 俯视 实际体积数比读数小 胶头滴管伸入试管内 并接触试管内壁 使试剂受到污染 9如图1 5 量筒应放在 实验台上 视线与 保持水平 10 正确量取7 5mL液体 应选用的一组仪器是 5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 胶头滴管A B C D 只有 11 读量筒中液体体积时 某同学俯视读数为20mL则实际为 A 大于20mLB 小于20mLC 20mLD 无法判断 水平的 量筒内液体的凹液面的最低处 C B 12 指出如图1 7所示给试管里的液体加热实验操作的错误 试管内液体太多 用酒精灯内焰加热 试管夹夹在试管中部 试管夹用反了 排放到空气中的有害物质 大致可分为和两大类 排放到空气中的气体污染物较多的是 等 这些气体主要来自于的燃烧和排出的废气 目前 我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包 A 二氧化硫 SO2 B 二氧化碳 CO2 C 二氧化氮 NO2 D 总悬浮颗粒物 TSP 我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气 下图为测定空气中氧气含量的实验示意图 1 实验时 燃烧匙里为什么要盛过量的红磷 2 这个实验除了可以得出氧气约占空气体积1 5的结论外 还可以得出有关氮气性质的哪些结论 3 能否用木炭或铁丝代替红磷 4 该实验成败的关键是什么 有害气体 烟尘 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 化石燃料 工厂 B 保证瓶内的氧气被完全消耗 氮气不支持燃烧 也不能燃烧 化学性质比较稳定 不能 炭燃烧生成二氧化碳 瓶内压强基本上不变 铁丝不能在空气当中燃烧 1 红磷的量要过量 2 装置气密性要好 下列实验现象的描述正确的是 A 硫在空气中燃烧生成二氧化硫B 磷在空气中燃烧 产生大量的白色烟雾C 木炭在氧气中燃烧 发出蓝色火焰D 铁丝在氧气中燃烧 生成黑色固体 放热下列关于氧气的说法中 错误的是 A 液态氧可作火箭的燃料B 水中的氧气是鱼类生存的必要条件C 镁 铝等金属能在氧气中燃烧D 医疗急救 金属切割等都要用到氧气 D A 判断硫在氧气中燃烧是化学变化 主要依据是 A 固态的硫粉受热变成了液态B 生成一种有刺激性气味的气体C 发出明亮的蓝紫色火焰D 放出大量的热将两个同学在实验室做了两个实验及所得结论如下 A同学 将带火星的木条伸入一集气瓶中 木条不复燃 结论 说明集气瓶中没有氧气B同学 将燃烧的木条 伸入一集气瓶中 木条没有熄灭 结论 说明集气瓶中盛有纯净的氧气请你分析A B同学的结论是否正确A同学 原因B同学原因 B 两位同学都错 瓶内可能都只是空气或不纯的氧气 将下列物质中符合题目要求的物质序号填在横线上 1 能在氧气中燃烧的产物具有刺激性气味的气体 2 能在氧气中燃烧 生成的气体使澄清石灰水变浑浊的是 3 燃烧前 应预先在集气瓶底放入少量的水或铺上少许细沙的是 4 无色的气体有 5 在氧气中燃烧后 瓶壁上有水珠的是 A木炭B铁丝C氮气D硫粉E二氧化碳F石蜡 D AF B CE F 工业上制取氧气 主要是蒸发液态空气 生成氮气和液氧 这个过程是 A 化学变化B 物理变化C 化合反应D 分解反应化合物甲通过分解反应生成两种物质 甲 A B 请根据以下信息作出推测 1 如果B是一种助燃性气体 甲是液体 A是气体 则甲是 2 如果B是一种助燃性气体 甲和A均为液体 则甲是 将氯酸钾 二氧化锰 高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热 反应完成后试管中残渣中物质有 种 种 种 种 B H2O H2O2 KClK2MnO4MnO2 C 下列有关催化剂的说法中正确的是 A 催化剂是用来加快化学反应速率的B 二氧化锰是催化剂C 没有二氧化锰的催化 过氧化氢也能分解放出氧气D 催化剂在化学反应前后的性质不变 某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气 下列有关氧气的体积 V 二氧化锰质量 m 与时间 t 关系的图示中正确的是 C D 在实验室里 常采用分解溶液或加热的方法制取氧气 两个反应均属于反应 在两个反应中 都接触到一种物质 它的名称叫做 在前一个反应中 它是该反应的 在后一个反应中 它是该反应的 下列反应属于分解反应的是 属于化合反应的是 A 碳酸钙 盐酸 氯化钙 水 二氧化碳B 铜 水 氧气 二氧化碳 碱式碳酸铜C 酒精 氧气 二氧化碳 水D 高锰酸钾 锰酸钾十二氧化锰 氧气将一种无味的液体A装入试管 用带火星的木条试验 无现象 而向其中加入少量黑色粉末B后 迅速产生气泡 生成了使带火星的木条复燃的气体C 使金属E红热并伸入盛有气体C 瓶底有少量液体D的集气瓶中 金属E剧烈燃烧 火星四射 生成黑色固体F 写出它们的名称A B C D E F 黑色粉末B在A的分解反应中起作用 是这个反应的剂 过氧化氢 高锰酸钾 分解 二氧化锰 催化剂 生成物 D B 过氧化氢溶液 二氧化锰 氧气 水 铁 四氧化三铁 催化 催化 实验室用氯酸钾制取氧气时 如果没有二氧化锰 也可以在氯酸钾中加入少量高锰酸钾 产生氧气的速度也会加快 用化学方程式表示其原因 为了保证长时间潜航 在潜水艇里要装备氧气再生装置 有以下几种制氧的方法 加热高锰酸钾 电解水 水 氧气 氢气 常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 1 写出 化学反应的方程式 2 你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是 填序号 与其他两种方法相比 这种方法的两条优点是 2Na2O2 2CO2 2Na2CO3 O2 将人呼出的二氧化碳转化为氧气 实验简单可行 不需要加热 高锰酸钾要加热 水电解要通电 而过氧化钠和二氧化碳在常温下就能反应 如果用排水法收集氧气 应在导管口有 的气泡冒出时 再把导管伸入盛满水的集气瓶里 以免收集到的氧气 氧气可以用排水法收集 是因为氧气 氧气也可以用向上排空气法收集 是因为氧气 要得到较纯净的氧气 最好采用收集 这是因为氧气与水的密度相差比氧气与空气更 大 小 检验一瓶气体是氧气的方法是 检验氧气收集满的方法是 连续均匀 混有空气而不纯 不易溶于水 密度比空气大 排水法 大 1 将带火星的小木条伸到集气瓶里面 如果小木条复燃 则证明气体是氧气 1 排气法收集时 将带火星的小木条伸到集气瓶口 如果小木条复燃 则证明氧气已经收集满 2 排水法收集 当瓶口有气泡冒出时 氧气已经收集满 某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图 写出图中标有序号的仪器名称 指出该制取装置 左边 中的两处明显错误 从酒精灯尚未点燃角度看 该收集装置中还隐藏着两处错误 制取氧气的操作步骤有 A 向试管内装入高锰酸钾B 加热试管C 检查装置气密性D 将带有导管的橡皮塞塞紧试管 并固定在铁架台上E 将导管伸入盛满水的集气瓶中F 试管口放一团棉花 正确操作顺序是 反应化学反应方程式是 试管口略向下倾斜的目的是 试管口放一团棉花是为了 实验完毕后 应先 再 以防止 右图不宜用于收集氧气的装置有 酒精灯 试管 铁架台 水槽 集气瓶 铁夹 没开始加热就把导管伸到集气瓶中 试管口没有略向下倾斜 试管口没塞棉花 集气瓶的水没充满 CAFDBE 防止高锰酸钾进入导管 熄灭酒精灯 把导管移出水面 水倒流进试管 使试管炸裂 BD 12 实验室可用下图所示装置进行过氧化氢的分解 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水 分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度 回答下列问题 1 分液漏斗中应放入的物质是 锥形瓶中应放入的物质是 2 要收集一瓶纯净的氧气 应选择装置 填字母 3 某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时 开始用B装置收集氧气 过一段时间后 用带火星的木条伸入瓶口 瓶中 瓶底 都未见木条复燃 其原因可能是 4 若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是 填编号 生成物只有氧气 不需加热 需加热 5 装置A中反应很剧烈 据此提出实验安全注意事项是 填编号 控制液体的滴加速度 用体积较小的锥形瓶 加热反应物 过氧化氢溶液 二氧化锰 D 收集到氧气不纯 图示为实验室电解水的简易装置 接通直流电源后 甲试管内产生的是 气 乙试管内产生的是 气 A电极为 极 B电极为 极 甲试管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论