2015年湘乡一中高二10月份月考语文试题卷终结稿.doc

考室号： 座位号： 班级： 姓名： 学号： 湘乡一中2015年下学期高二年级10月月考语文试卷时量：150分钟 总分：150分 本试题共8页，共24道题命题人：张苗苗 审题人：周月香 2015.10一、基础知识（本题共6道小题，每小题3分，共18分）1.下列词语中加点字的读音，有误的一项是（ ）A迤逦 y l 酒馔 zhun 逋慢b 熟稔 rnB窈窕 yo tio 央浼 mi 傩送 nu 夭阏 C糍粑 c b 懿范 y 睢园su 衣袂 miD睇眄d min 涸辙 h 耘耔 z 仓廒 o2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A奉诏奔弛 过蒙拔擢 门衰祚薄 茕茕孑立B绳头微利 气息奄奄 人命微浅 食不果腹C响彻云霄 对诊下药 无所适从 物阜民丰D淡烟暮霭 矜持作态 黯然失色 渔舟唱晚3.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的 。在当代中国，无论东西南北，都能 找到“桃花源”。不同的“桃花源”， 出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。A钟灵毓秀 按图索骥 映射 B海市蜃楼 按图索骥 折射C海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射 D钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射4.下列各句没有语病，且句意明确的一项是（ ）A在莫迪担任古吉拉特邦首席部长的12年里，曾多次访华，学习中国的发展经验并招商引资。他领导的古吉拉特邦经济增长率创印度各邦之最，被誉为“印度的广东”。 B近日，云南一导游因不满游客购物消费低而辱骂游客的事件被网友曝光后，云南省旅委调查后作出处理，拟对该导游作出吊销导游证的处罚。C十八大以来，习近平总书记多次通过演讲、座谈、回信等方式与青少年频频互动，对当代中国青少年给予了殷切期望，希望他们勇于担当、奋力开拓。D灾情发生后，中国政府决定向尼泊尔提供2000万元人民币紧急人道主义物资援助，包括帐篷、毛毯、发电机等灾区急需物资，帮助开展救灾安置工作。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）在唐之前，家具往往造得矮小，古人席地而坐，一人盘踞一个低矮的小食案，一人享用一份饭菜，类似今天的西餐。进入唐代， ， 。 ， ， 。 ，他们为之雀跃不已。高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃 一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件 而是一件共同享受和娱乐的事 新式家具高桌大椅出现 吃饭不再是一件各顾各的事 唐人发现了隐藏在生活中的新乐趣A B C D6下列文学常识，不正确的一项是 （ ） （3分）A. 陶渊明，字元亮，晚年更名潜。一说名潜，字渊明。东晋末期诗人、辞赋家、散文家。自号五柳先生，卒后亲友私谥靖节，世称靖节先生。B. 王勃(649676)，唐代诗人。字子安。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。C. 庄子,名周，后人称之为“南华真人”，战国时期著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者。世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。D. 契诃夫(18601904)，俄国十九世纪末期批判现实主义作家。与欧.亨利、马克.吐温并称世界三大短篇小说之王。二、课内阅读，本题总计30分。阅读林教头风雪山神庙选段，完成79题。（每小题3分，共9分） 话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫。回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合偷了店主人家财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他免送官司，又与他赔了些钱财，方得脱免；京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人。不想今日却在这里撞见。林冲道：“小二哥！你如何也在这里？”李小二便拜道：“自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着。迤逦不想来到沧州，投托一个酒店主人，姓王，留小人在店中做过卖。因见小人勤谨，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。主人家有个女儿，就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来，遇见恩人。恩人不知为何事在这里？”林冲指着脸上道：“我因恶了高大尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日在此见你。”李小二就请林冲到家里面坐定，叫妻子出来拜了恩人。两口儿欢喜道：“我夫妻二人正没个亲眷，今日得恩人到来，便是从天降下。”林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”李小二道：“谁不知恩人大名，休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。”当时管待林冲酒食，至晚送回天王堂。次日又来相请。因此林冲得李小二家来往，不时间送汤送水来营里与林冲吃。林冲因见他两口儿恭勤孝顺，常把些银两与他做本钱。只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行，那雪正下得紧。7林冲巧遇李小二，这一情节并未展现林冲与官府的冲突，却把它安排在篇首，它对表现林冲性格的作用，分析不正确的一项是（ ） A由于林冲与李小二的密切关系，为后来李小二感恩图报埋下伏笔。 B虽然落难，林冲仍然仗义疏财、扶危济困，表现了林冲性格的丰富性。 C表明此时的林冲有逆来顺受、忍辱苟安的软弱性。 D为了交待情节，使李小二知道林冲为什么由禁军教头变成了囚犯。8. 第二段里几次写到风雪，分析不当的一项是（ ）A. 写风雪为后文草厅倒塌，林冲只得去住古庙的情节做了铺垫。B. 因风雪而寒冷而沽酒，情节发展顺理成章。C. 风雪的环境描写衬托了风雪落难人的悲凉。D. 大风大雪使小说蒙上了神奇的色彩，给读者留下了深刻的印象。9. 对第二段文字中的心理描写和细节描写，分析有误的一项是（ ）A. 林冲还想在草料场过一冬，表明林冲屡遭磨难，此时却并无反心，一心只想逆来顺受，以待出头之日。B. 林冲雪夜沽酒不忘带上花枪，说明他已识破奸人的诡计。C. 盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任。D. 拽门、锁门、带钥匙的细节描写，说明林冲办事精细，小心谨慎。.阅读下面的文言文，完成1012题。（选择题每题3分，共9分）逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。10、下列各句加点词语解释有误的一项是（ ）A、逮奉圣朝，沐浴清化 逮：及，至。B、诏书特下，拜臣郎中 拜：授给官职。C、过蒙拔擢，宠命优渥 拔擢：提拔、提升。D、但以刘日薄西山，气息奄奄 薄：与“厚”相对。11、对下面句中的两个“以”和“矜”分析正确的一项是( )是以区区不能废远 猥以微贱，当侍东宫 本图宦达，不矜名节 愿陛下矜悯愚诚A相同，相同。 B相同，不同。C不同，相同。 D不同，不同。12、下列分析不恰当的一项是（ ）A、段以“逮奉圣朝，沐浴清化”表达自己对晋武帝的感激之情，再历叙州郡朝廷优礼的事实，然后明确提出奉诏奔驰和孝养祖母的矛盾。B、段以叙述为主，表明朝廷对自己优礼有加，而自己却由于祖母供养无主，不能奉诏的两难处境。段以议论为主，重在说理，在陈情中喻之以大义。C、段先举出“凡在故老，犹蒙矜育”的普遍事实，以进一步阐述自己的特殊情况。他当初仕蜀是想谋取官职显达，也想自命清高，考虑名誉节操。D、作者在最后一段既表述了自己“愿乞终养”的决心，又表达了活着尽忠效死，死后亦当感恩图报的感情。 阅读下列文言文段，完成13-15题 （共12分）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然;适百里者，宿舂粮;适千里者，三月聚粮。之二虫又何知!小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋;上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎!（选自逍遥游）13下列句中加点的词语的解释错误的一项是（ ） A怒而飞，其翼若垂天之云 怒：奋发 B三餐而反，腹犹果然 果然：饱足的样子C朝菌不知晦朔 晦：阴历每月最后一日 D众人匹之，不亦悲乎! 众人：许多人14.下列句中加点的字的字，意义与用法相同的一句是（ ） A鹏之徙于南冥也 臣之进退，实为狼狈 B其正色邪?其远而无所至极邪? 可以无悔矣，其孰能讥之乎 C奚以之九万里而南为? 冰，水为之，而寒于水D时则不至而控于地而已矣 爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉15、请将下列各句翻译成现代汉语。（每句3分，共6分）（1）背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 （2）奚以之九万里而南为？ 三、名句默写（共8分）16.古诗文填空。（8分）（1），鸟倦飞而知还。，抚孤松而盘桓。（2）木欣欣以向荣， 。（3）渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。（4）外无期功强近之亲， 。 ，形影相吊。（5）且举世誉之而不加劝， 。四、诗词鉴赏（本题共2道小题,共7分）半山春晚即事王安石春风取花去，酬我以清阴。翳翳陂路静，交交园屋深。床敷每小息，杖履或幽寻。惟有北山鸟，经过遗好音。【注】此诗写于诗人罢相后退居江宁时期。陂(bi):池塘。床敷:安置坐具。17、前三联塑造了一个什么人物形象，试作简要分析。（3分） 18请结合全诗，简要分析尾联的表现手法。（4分） 五、现代文文本阅读（本题共4道小题,共21分）阅读下面的作品，完成1922题。（21分）大树和我们的生活 周 涛如果在你的生活周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人，你该怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。因为至少在你生活的周围还有树特别是大树，它能教会你许多东西。一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧的表征。早在汉代，就有“岂不罹凝寒，松柏有本性”这样的名句（刘桢赠从弟），将树的生命与人的生命紧密联系起来。再早些，也有人流露过这种意思，叫做“树犹如此，人何以堪”。这证明，树的生命比人的生命更长久，从“阅世”的意义上看，人是比不过树的。所以，你若是到十三陵，看到周围静立在那里的松柏，尤其是看到那种虎卧龙盘的老柏，会不由得生出某种敬畏和感激有什么办法，帝王们都死了，它们却依然活着，默默地、冷静地俯视着人间的兴衰更迭、生死荣辱。在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己扎根大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。相比之下，人愚蠢而又浅薄，熙熙攘攘，声嘶力竭，奔走呼号，没有人肯静下来想一想，没有人想到向树学习点什么，在人的心目中，树是傻瓜。那么在树的心目中人是什么东西呢？不清楚。能够清楚的是，树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却从未向人们索取过什么。许多家畜供人驱使食用，但同样靠人喂养照料。树本来是用不着人养的，它在大自然中间活得好好的，姿态优美，出神入化。那些绝崖石缝中斜逸而出的松树是靠人养活栽种的吗？它甚至连恳求人们不要砍伐它的意思都不曾流露那是锯子在尖叫而不是树在尖叫。等到大树被伐倒了，人们看到了它的心年轮。一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树绝不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入、更和谐。它是处理这些复杂关系的大师。它不靠捕杀谁，猎获谁而生存，但它活得更长久。这可真不是一件简单的事儿，它连草也不吃，连一只小虫子的肉也不吃，但它却能长得高大、粗壮、漂亮，这才是奇迹呢。真正有生命力的大树已经与天地风云融为一体了，它与山河共呼吸，取万物之精气，反过来又养育万物；得日月之灵华，结果又陪衬日月。若是说什么气功，树才是真懂气功的大师。要说什么“天人合一”，人类不过从树那儿学了一点皮毛。我在塔克拉玛干边缘的墨玉县见到过一棵八百年的梧桐树王。那样干燥的沙漠边缘，它得有多大的修行才能活过来呀？何况它不仅活着，而且枝叶繁茂，生机勃勃，它像一个帝王一样挺立着，襟怀博大，常人和梯子在它的脚下显得多么渺小、卑微。它的王者风范不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，它靠它的阅历、它的顽强生命力、它的光辉的生命形态，使人望之生敬仰之心、爱慕之情，使人认识到伟大、高贵、智慧这些词语从人类头脑中产生时的本义。我还见到过五百年高龄的无花果王，它占地数亩，落地的无花果使它周围散发着甜腻的腐败和幽深的清香，它的枝干如同无数巨蟒纠缠盘绕、四处爬伸。它达到了它这种植物的极致，造就成、编织成一座自己的宫殿。但是树和人一样，同样有各式各样的苦难伴随，除了被砍伐之外，还有各种艰难。在天山南麓温暖干燥的农村，白杨是路边、渠旁、屋后、田畔常栽的树，它绿叶飒飒直耸高天。可是有一年冬天，南疆奇冷，这些适应了温暖干燥气候的白杨经历了打击。有些已经非常粗壮、高大的白杨被生生从中间冻出一条裂缝，裂缝一指宽，从树这边透过裂缝可以一眼看到那边的农田。一棵树在漫长的成长过程中，会遇到各种大大小小的灾难，但它要是都挺过去了，经历了时间的考验，它就会成为一棵大树。这样的大树会引起人们特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下来的百年老柳树。它们的形态确实不同凡响，一看就知道，是有特殊生命力和特殊经历的树。它们身上都有编号挂牌，就像勋章一样，代表着特殊的荣誉。这些柳树就是大名鼎鼎的“左公柳”左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳树。可是当年“遍栽杨柳三千里”，能活到今天的，也就只有这些。你细细端详这些巨大的柳树，会从它们每一棵树的神态上，找到左宗棠的韵，一派大人物的风范。我当时就颇感疑惑，心想，难道树也会遗传栽树人的风貌吗？要是果然如此，那树就是