化学人教版九年级下册课题2酸和碱的中和反应第2课时_第1页
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化学人教版九年级下册课题2酸和碱的中和反应第2课时_第3页
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化学 学科课时教学设计课题名称课题2中和反应授课时间教师姓名杨玲学生年级9年级课 时第2课时课程标准描述根据新课程标准和成都市近5年的中考试题分析，pH值得测定，在中考中，会有2-3分的题，一般都是选择题，偶尔会出现填空题。 考试大纲描述根据新课程标准和成都市近5年的中考试题分析，pH值得测定，在中考中，会有2-3分的题，一般都是选择题，偶尔会出现填空题。教材内容分析教材在学习了酸和碱的基础上，在理解溶液的酸碱性，学生理解起来更容易，对于 pH试纸的使用会更溶液接受。学情分析在学习本课题时可能会遇到的问题主要有两个：一是酸碱性和酸碱度的区分；二是溶液稀释后pH值得变化情况。学习目标1知道中和反应的概念 2.能利用中和反应解决生活中的实际问题重点中和反应难点如何证明酸和碱发生了反应导学过程师生活动设计意图导（3分钟）复习：如何检验溶液的酸碱性？回忆旧知识，为本节知识做铺垫。思(13分钟)1、 出示学习目标及预习提纲，学生阅读教材并勾画重点知识，完成下列问题1. 溶液酸碱度的表示pH（1） 要测定某溶液的酸碱性（酸性、碱性或中性），我们通常选择 和 。而酸碱度（即 程度），则用pH值表示。（2） 通常pH的范围 （3） pH和溶液酸碱性的关系：酸性溶液pH 7，pH值越 酸性越强 中性溶液pH 7 碱性溶液pH 7，pH值越 碱性越强（4） 测定pH值最简单的方法：使用pH计或使用pH试纸（5） 使用pH试纸的测定方法：在白瓷板或玻璃片上放一小片 ，用 蘸取待测液滴到 上，30秒内，将试纸显示的颜色与 比较，并读出被测试液的pH值。注意事项：读数时保留整数不能将pH试纸润湿不能将pH试纸直接伸入待测液中。2. pH在实际中的应用（1） 调节土壤酸碱性 农作物一般适宜在 土壤中生长，在pH8的碱性土壤或pH4的酸性土壤中，一般不适于种植。（2） 测定酸雨；正常雨水的pH值为 （因为 溶于水），只有pH 的雨才能称之为酸雨,酸雨形成的原因 。（3） 了解人体健康如胃液的pH在 ，尿液的pH在 ，唾液的pH在 ,可以测定体内或排出的液体的pH，帮助人们了解身体健康状况。通过阅读教材，感知本节课的内容，同时通过自学，解决相应的问题。激发学生的学习兴趣。议（7分钟）1、解决基础感知疑难问题2、完成以下的问题pH试纸湿润后，测定酸溶液，其pH值偏 pH试纸湿润后，测定碱溶液，其pH值偏 pH试纸湿润后，测定某溶液，其pH值 3.如何测定土壤的酸碱性 通过小组的力量，根据自学的内容解决问题，让学生心里有成就感和竞争意识展（7分钟）小组代表发言展示成果，培养学生的表达能力评（7分钟）1、 溶液酸碱度的表示方法2、 pH试纸的使用方法3、 酸雨的测定紧扣中考进行适当的拓展和拔高。检（3分钟）当堂检测检验学习的效果学习效果评价方法（设
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