人教B版数学必修一第一章-集合学案高中数学必修一《1.3.2 求交集与并集的逆向思维》学案_第1页
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文档简介

1、3、2 求交集与并集的逆向思维第一部分 走进复习【 复 习 】再求两集合的交集和并集1 已知，求，。已知, ，求，。 已知, ，求，。 已知或, ，求，。 已知或, ，求，。2 已知,求、。已知,求、。第二部分 走进课堂指出：将【 复 习 】1中五个例子中的结论变为条件，而将条件中的某些常数变为参数a，这就得到了求交集与并集的逆向思维问题。【探索新知】求交集与并集的逆向思维例1、已知，（1），（2）分别求的取值范围。例2、已知, ，求的取值范围。例3、已知, ，求的取值范围。例4、已知或, ， , 求的值。再看【 复 习 】2中两个例子的逆向思维问题：例5、已知，求的取值范围。反思总结：第三部分 走向课外【课后作业】（限时30 分钟）1、已知或, ， , 求的取值范围。2、已知或, ， , , 求的值。3、已知，, 求的值。4、已知，求、 5、已知，求的取值范围。
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