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文档简介
大气压强的教学反思一、本节课中通过大量探究实验,引导学生感受大气压强的存在,有利于激发学生的学习兴趣,帮助学生深刻认识大气压强;二、通过覆杯实验以及托里拆利模拟实验,直至学生观察托里拆利实验视频,有利于学生理解托里拆利实验测量大气压的原理,符合学生的认知特点,广泛列举生活生产中运用大气压强的实例,有利于体现落实从生活走向物理、从物理走向社会的教学理念;三、本节课中还有以下几个方面的不足:一是课堂气氛不太活跃,应想办法调动学生积极性;二是每个实验的目的性有待于进一步突出,避免部分学生只是看热闹,没有动脑筋思考问题;三是学生的合作探究有待于进一步加强;四是课堂练习相对较少。
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