鲁教版高中地理必修三第二单元同步练习题 2.1 人地关系思想的演变 练习_第1页
鲁教版高中地理必修三第二单元同步练习题 2.1 人地关系思想的演变 练习_第2页
鲁教版高中地理必修三第二单元同步练习题 2.1 人地关系思想的演变 练习_第3页
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文档简介

一选择题1.关于人类生存和发展与环境关系的叙述，不正确的是 （） A人类生存和发展离开环境也能进行 B人类生存和发展必须从环境中吸取物质和能量 C环境容纳、清除和改变人类代谢产物的能力是有限的D人类作用于环境的同时，环境也会把它受到的影响反作用于人类2.实行清洁生产的主要目的是 （） A确保工业产品无污染 B把污染控制在生产全过程 C用清洁能源取代煤炭 D防止原料和燃料的污染3.关于人类生存和发展与环境关系的叙述，不正确的是 （） A人类生存和发展离开环境也能进行 B人类生存和发展必须从环境中吸取物质和能量新-课 -标 -第- 一-网 C环境容纳、清除和改变人类代谢产物的能力是有限的 D人类作用于环境的同时，环境也会把它受到的影响反作用于人类下图显示了经济发展与环境质量之间的关系，读图分析回答4-6题。4.18世纪60年代开始工业化起飞的国家中，最典型地反映出这种关系的城市是 （）A伦敦 B纽约 C柏林 D东京5.根据这种关系，发展中国家应认识到 （） 环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略后工业化阶段的到来，环境总会自然而然地解决保护环境至关重要，必须杜绝建设有污染的工业必须采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题6.这种关系反映了环境质量的提高主要取决于 （） A经济发展速度的不断提高 B对人地关系认识的深化和生产力水平的提高C发展中国家工业化战略的不断完善 D发达国家环保政策的不断完善“牧童经济”是指对资源进行掠夺、破坏的经济模式，其主要特点是把地球看成一个取之不尽的资源宝库，并且进行无限度的索取，使自然生态遭到毁灭性的破坏，同时使环境污染日益严重。据此回答7-9题。7.“牧童经济”体现 （ ）A地理环境决定论思想 B人类中心论思想C人地相关论思想 D人地伙伴论思想8.在该人地关系思想的影响下会造成 （ ）A人类征服自然，地理环境向有利于人类的方向发展B人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展C地理环境恶化，人类社会发展停滞D人地关系协调发展，人类社会发展速度加快9.下列问题不是由“牧童经济“模式造成的是 （ ）土地沙漠化 资源短缺 破坏性地震 温室效应二判断题（正确的选A，错误的选B）10人地关系呈现全面不协调，人地矛盾迅速激化的阶段是在农业文明时期（ ）11“天地与我共生，万物与我为一”体现了人地伙伴论思想（ ）12我国古代天人合一的思想就是现代提出的人地伙伴论（ ）13地理环境决定论萌生于人类社会早期 （ ）1420世纪70年代，国际上出现的乐观派反映的也是一种人类中心论（ ）三综合题15.读 “洞庭湖的变迁图”，回答：（1）300年来洞庭湖的面积变化趋势是 。（2）洞庭湖面积发生变化的主要原因是_ _ _。X|k |B| 1 . c |O |m（3）史载南宋时期“沅湘间多山，农家惟种粟，且多在岗埠，每欲播种时，则先伐其林，纵火焚之，”，“，地遇雨，浮沙随水下江，故江底沙淤日积，水势年增。”请用地理学原
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