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文档简介

贵州省魏敏名师工作室工 作 简 报 2016年第 3 期(总第12期) 贵州省魏敏名师工作室 编 2016年4月1日 贵州省刘光书、魏敏名师工作室2016年春季赴北京开展集中学习与跟岗研修活动为加快名师工作室跟岗学员从经验型骨干教师向专家型转变的培养,提升课堂效能和质量,贵州省魏敏名师工作室和刘光书名师工作室联合组织2016年春季集中学习暨跟岗研修活动。3月26日,两个名师工作室共五十余人安抵北京,开展为期一周的集中学习与跟岗研修。1、 组织集中学习,聆听专家讲座怎样让我们的教学更有效(北京大学附属中学副校长张思明)、敬业、创业、乐业绿色文言文教学中学语文特级教师,全国模范教师赵谦翔等10余位国家级名师授课,他们就教学方法、教育改革、课题研究、学校概况等方面作了精彩而又生动的报告,语言幽默风趣、见解深邃、充满哲理。既有理论支持,又有实践论证;既有大局把控,也有细处着眼。大大提升了学员的理论认识,拓宽了视野。二、跟岗研修活动本次活动以名师工作室学员进入北京名校跟岗研修为核心开展活动,走进的北京学校有:首都师范大学附属丽泽中学、北京二十二中、北京一零一中学。在这些学校开展跟岗研修活动的主要形式是:听课、说课、评课、议课;参观校园;了解教研组、年级组、备课组活动概况;听取校级领导介绍学校发展及改革历史;了解学校管理及校园文化建设情况等内容。 北京各学校安排的跟岗研修内容完全是为参与此次活动的名师工作室学员量身打造。授课名师学识渊博,方法巧妙,注重学习与生活的联系,如北京景山中学语文教师王海兴的观摩课有趣的对联,由一幅对联引出学生猜测,在轻松愉悦中拉开了序幕,王老师再由浅入深,由表及里地引导学生理解并掌握对联的基本要求,语言幽默风趣,多处设置悬念,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了相关知识。 此次跟岗研修还充分了解了首都师范大学附属丽泽中学的“两端式教学法”;北京市二十二中学的“结构教学法”和翻转课堂教学改革概况等。总之,为期一周的集中学习与跟岗研修,大容量、多角度、全方位、超强度,全体学员认真听课、专心记笔记,虚心求教,没有丝毫懈怠,充分展现出两个名师工作室学员的教师道德素质与求学精神。此次培训为名师工作室搭建了广阔的研修平台,完善了部分学员的知识结构,提高了其研究和解决课堂教学实际问题的能力。50多名学员严谨认真的学习态度也得到北京学校师生的认可赞赏。 名师工作室员入北京丽泽中学听课在北京二十二中听转播课林黛玉进贾府北京一零一中学座落于圆明园景区内,东临清华大学,南接北京大学。名师工作室部分学员在一零一中学对面的北京大学西门留影一零一中学校园文化建设一角一零一中学注重校园文化建设一零一中学社团活动丰富一零一中学高二年级社团活动概况关注老北京地方文化“折纸”也是社团活动之一在首都师范大学附属丽泽中学国学馆听全国教育名师赵谦翔老师的公开课记承天寺夜游首都师范大学附属

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