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文档简介
重庆大学文件重大校2003281号关于印发重庆大学教职工学年度(聘期)考核办法的通知校内各单位:为了强化聘后管理,学校决定将重庆大学教职工学年度(聘期)考核办法印发给你们,请遵照执行。特此通知。 重 庆 大 学 二三年六月五日重庆大学教职工学年度(聘期)考核办法为了实现人力资源的优化配置,强化目标管理,全面客观地评价教职工的工作业绩,激励、督促全校教职工提高政治、业务素质,认真履行岗位职责,以保证学校总体办学目标的实现,同时为聘任、晋升、培训、奖惩、辞退等提供依据,根据国家人事部印发的事业单位工作人员考核暂行规定、国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度的意见、重庆市人事局制定的重庆市事业单位工作人员考核暂行办法以及重庆市人民政府印发的重庆市全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职辞退管理办法有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。 一、考核范围学校以学年作为考核年度。在考核年度内,除病、事假累计超过半年的人员及不在岗(含待聘、缓聘)人员以外的在编在岗教职工,均属考核对象。其中,受党内警告处分或行政警告处分的人员该学年度参加考核确定等次,但不得确定为优秀;受党内严重警告及以上处分或行政记过及以上处分的人员在处分期内参加考核,原则上不确定等次( 其中受撤职及以上处分者当学年度确定为不合格等次),对其业绩考核不符合合格条件者也可以定为不合格;立案审查的人员参加考核,暂不确定等次,待作结论后视处理结果再明确是否确定等次。二、考核内容 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。 各类人员的业绩考核标准:受聘于学校各级各类聘任岗位的教职工,根据重庆大学岗位聘任协议书签定的岗位职责和任期工作目标进行考核;从事科技开发的教职工,按照学校产业办制定的经济指标进行考核;各单位自主确定分流人员,按照分流期间应完成的经济指标进行考核;由单位派出或经单位同意外出学习、培训以及公派出国在公派期(包括经学校批准的延长期限)内的人员,由所在二级单位依据其考核年度内学习培训情况和工作实绩进行考核。 三、考核等次评判标准 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。评“优秀”等次的比例原则上控制在10%以内,上年度工作考核为A等的单位,其“优秀”比例可掌握在15%以内。 评定各等次的基本标准是: (一)评为“优秀”者,必须具备: 在考核年度(聘期)内,模范遵守国家法律法规及学校各项规章制度,具有良好的职业道德,廉洁奉公,精通业务或业务能力提高快,爱岗敬业,责任心强,全面履行岗位职责,圆满完成年度(聘期)岗位工作目标任务,成绩突出。 (二)评为“合格”者,必须具备: 在考核年度(聘期)内,自觉遵守国家法律法规及学校各项规章制度,具有良好的职业道德,廉洁自律,业务熟练或业务能力提高较快,爱岗敬业,有责任心,能够履行岗位职责、完成年度(聘期)岗位工作目标任务,无责任事故。 (三)在考核年度(聘期)内有下列情况之一者,定为“不合格”: 1. 政治、业务素质较低,难以适应工作要求;或岗位职责履职差,年度(聘期) 岗位工作目标任务完成得不好; 2. 迟到、早退累计40次以上;或连续旷工7天以上; 或累计旷工达15天以上; 3. 凡在外兼职、兼课、接受其它有报酬的业务,严重影响本职工作者; 4. 违反学校规章制度或国家政策法规,其结果严重影响学校声誉或侵犯学校技术、经济权益,在群众中影响极坏; 5. 工作中出现严重延误、失误等责任事故,致使学校声誉或经济等严重受损的直接责任人; 6. 无正当理由不参加考核,经教育后仍然拒绝参加者。 (四)对德、能、勤、绩表现较差,在考核中介于合格与不合格之间的人员,可暂定为基本合格,给予半年告诫期。告诫期满后再视其表现情况确定为合格或不合格。 四、考核方式和组织实施学校成立考核工作领导小组,由分管人事的副校长任组长,成员由党办、校办、组织、人事、纪监、工会、教务、科研、研究生、学生工作等部门负责人组成。负责全校考核工作的组织领导,受理考核申诉及基层、群众强烈反映要求复核问题的最终仲裁。日常工作由人事处负责。各二级单位岗位聘任委员会负责本单位考核工作的组织领导,审定非学校集中考核人员的考核等次,受理本单位人员对考核结果不服的复核申请。上述两级考核组织分别负责对考核权限范围内被确定为不合格等次人员以及基本合格等次实行告诫期人员进行帮助教育,并限期改正。学校对教职工的考核实行平时考核与年度考核相结合,年度考核与聘期考核相结合。平时考核的基本内容:由本人对履行岗位职责、年度工作目标任务完成情况以及临时交办事项的办理情况做好平时记录,供单位领导定期或不定期检查。同时,各单位应指定专人认真负责做好出勤考勤记载。 年度(聘期)考核的基本程序:由被考核人将德、能、勤、绩四个方面侧重履行岗位职责和完成年度(聘期)工作目标任务情况填入考核表,并在一定范围内作个人总结、述职;各二级单位聘任委员会应认真审查被考核人所填写材料的真实、可靠性,并在听取群众意见基础上,根据考核德、能、勤、绩的基本标准和本单位制定的各级岗位考核指标体系及其实施细则作出其学年度(聘期)工作任务完成情况的评价,并按照本办法有关规定确定考核等次。各二级单位中层干部的考核由学校统一组织。此类人员不纳入各单位考核基数,也不占所在单位的优秀等次限额比例。学科建设及教学科研校聘岗、党政业务岗及其他人员,由学校委托所在单位组织考评。各类人员考核结果由基层单位通知到本人,对其中确定为不合格或暂不确定等次以及基本合格实行告诫期人员,必须书面通知本人。被考核人如对考核结果有异议,可在接到考核结果通知之日起十日内向所在二级单位岗位聘任委员会(学校集中考核人员向学校考核工作领导小组)书面申请复核,考核组织应在接到申请后十日内将复核结果书面通知本人。其中,如复核结果仍被确定为不合格等次的人员对复核意见不服,可以在接到复核通知之日起十日内向学校考核工作领导小组或上一级主管单位人事机构提出书面申诉。考核是人事工作的重要组成部分,各单位务必认真组织实施。学校将对各单位的考核工作进行抽查,并在一定范围内通报抽查情况,同时将抽查情况纳入当年度单位工作考核范围。对群众普遍反映考核中处理不公正的事件,学校经调查核实后,必要时将追究该单位党政主要负责人的领导责任。 五、考核后的管理年度(聘期)考核结果将作为对被考核人员聘任、晋职、调资、培训、奖惩、确定岗位津贴档次和辞退的重要依据。未经规定的考核和复核程序,任何组织和个人不得擅自确定或更改考核结果。考核结果分别按下列原则进行管理:1年度(聘期)考核为合格及以上等次的各类人员,具有续聘资格。2在国家有关文件规定任职年限内,考核等次为合格及以上者,才具备晋职、晋级资格。连续两年以上被确定为优秀等次者,在同等条件下具有优先聘任、晋升的资格。 3对考核年度内属于培训对象应取得而未取得培训合格成绩的考核等次为合格及以上人员,暂不兑现考核结果,待取得合格成绩后再予兑现。 4对立案审查暂不确定等次的在岗工作人员,从立案审查的次月起暂停发放岗位津贴。待作出结论后,再根据考核权限由相关单位视其处理结果确定考核等次,并提出是否补发或调整岗位津贴发放的意见,报学校审批。5对实行告诫期且在告诫期满后确定为合格的人员,该考核年度10%的岗位津贴不再补发,考核当年不能享受年终一次性奖金,并在就近的一次连续两年考核合格正常晋升工资时,推迟半年兑现。 6对年度(聘期)考核被确定为不合格(含告诫期满后确定为不合格)等次的人员,该考核年度10%的岗位津贴不再补发,从确定考核等次的次月起,一年内停发其津贴
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