分式复习.doc_第1页
分式复习.doc_第2页
分式复习.doc_第3页
分式复习.doc_第4页
分式复习.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分式复习一 选择题：1、无论x取什么值，下列分式中总有意义（ ）A B C D 2、要使分式有意义，则的取值范围是（ ）A、0 B、1且0 C、0或1 D、0且13、若使分式没有意义，那么的值是（ ）A、0 B、或0 C、2或0 D、或04、分式的值为0，则的值为（ ）A、 B、 C、 D、5、把分式中的都扩大4倍，那么分式的值（ ）A、也扩大4倍 B、扩大为原来的4倍 C、不变 D、缩小为原来的7、下列各式中与分式的值相等的是（ ）A、 B、 C、 D、8、计算的结果是（ ）A B C D 9、下列各式中，正确的有（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个10，若等式对任意的x（x3）恒成立，则mn=（ ）.A. 8 B.-8 C.16 D.-16二 填空1、 在有理式（1）（2）（3）（为圆周率）（4）中，是分式的有_（填序号）2、 使有意义的条件是_，分式的值为零的条件是_。3、 4、 5、 某商店原来销售120台空调需要a天，开展促销活动后，销售同样数量的空调比原来少用10天，那么现在每天可销售空调_台。6、 计算： _7、分式有意义，那么的取值范围是 三 计算题（1） （2）（3） （4） （5） （6）（7）先化简，再求值：，其中：x=-22、解方程： （1）； （2）（3） 3、已知两个分式：，其中。下面有三个结论：（1）A=B （2）A、B互为相反数 （3） A、B互为倒数。请问哪个正确？为什么？4 已知x+y+z=0，求的值。四.应用题：1、车间有甲、乙两个小组，甲组的工作率比乙组的高25%，因此甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工1800个零件所用的时间还少30分钟，问两组每小时各加工多少零件？2、甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程，乙队先单独做2天后，再由两队合作10天就能完成全部工程已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的，求甲、乙两个施工队单独完成此项工程各需多少天？3、已知y=，x
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论