【导学教程】高考语文一轮演练 仿用、变换句式（含修辞）.doc

演练8仿用、变换句式(含修辞)(时间：40分钟分值：67分)1仿照下面画线部分续写两个分句。要求引用古诗词句，句式与画线句相同，句子有文采。(4分)深度阅读似品茗，须细品：在风静人定的夏夜，想起那“留得残荷听雨声”的逸致；_，_；_，_。2仿照下面画波浪线的句子，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。(4分)挫折纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却能使人趋于顽强。一湾溪流，曲折回转中却能荡出山鸣谷应的回响； _，_； _。3(2013重庆模拟)仿照下面画线句子的修辞和句式另写两个句子，使所写句子与画线句子构成排比，并且语意和谐、连贯。(3分)我的愿望是什么呢？我愿我的心，沉静如处子，没有一丝杂音，只有一片静谧。答：_4(2013渝中四校联考)请仿照给出的句子，另写两句话。要求句意连贯，句式一致，修辞一致。(6分)同样的风，不一样的感觉。春风暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；_；_；北风冷，给大地捎来洁白，那是风对大地的爱恋。5仿照下面的示例，另选话题，写三句话，要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)欣赏是一股和煦的春风，能抚平深重的创伤；欣赏是一场绵绵的细雨，能滋润干涸的心灵；欣赏是一串美妙的音符，能奏响美丽的乐章。答：_6(2013黄石模拟)把下面的长句改写成4个短句，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)(4分)俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。答：_7(2013渝东名校联考)把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分)中国自然灾害风险地图集是在国家“十一五”科技支撑重点项目“综合风险防范关键技术与示范”的支持下，由北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室等单位共同承担，借鉴国际上目前最先进的灾害风险科研成果完成的我国第一代综合自然灾害风险分布地图集。答：_8(2013重庆杨家坪中学模拟)请以“历史的记载”开头，重组下面的句子，可以更换、增删字词，不能改变原意。(3分)诗歌的吟唱比历史的记载更接近真理，因为诗歌的内容是表现人类普遍的情绪和意义，历史的内容是记述个别的事实。答：_9仿照示例，将下面的句子补充完整。(4分)一句话的智慧好人与老好人的区别：好人靠的是一颗善良的心，老好人靠的是一张善良的脸。惜花者与喜花者的区别：惜花者常去浇花，喜花者常去摘花。知足者与贪婪者的区别：_，_。成功者与骄傲者的区别：_，_。10调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致。(4分)人们在同样的时间里奔跑，错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；夏天，浪花裂开心花，荷盖展开青霞，错过了；山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬，错过了；错过了桃花送走雪花的春，错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。答：_11将下面一段话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。(4分)辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为，所以他在这一时期，曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。答：_12(2013重庆模拟)将下面四个短句改为一个长句，可适当增删词语，但不能改变句子原意。(4分)(1)寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。(2)这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。(3)它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。(4)科学最终揭开了这一“不倒之谜”。答：_13许多俚语俗谚，好像含着颠扑不破的真理；但事实上不一定是那么回事，有些甚至近于谬论。如：“树大自然直。”请你再写出4例。(4分)(1)_(2)_ (3)_ (4)_14(2012重庆重点中学高三联考)将下面的词语组成一副对联。注意上下联的顺序。(4分)治学读书蜂燕酿蜜衔泥诚似当如上联：_下联：_15(2012襄阳模拟)请用对偶句概括王熙凤的出场特点和性格特征。(不少于14字)(4分)一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。答：_16请把下面的五个词语按不同要求组合成一个句子，只填序号即可。(4分)要去(或“要去的”)是不是 他2012年伦敦(或“伦敦的”)(1)强调去的地点：_(2)强调去的人：_答案演练8仿用、变换句式(含修辞)1(示例)在秋风萧瑟的黄昏想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约(2分)在浩荡的长江岸边想起那“大江东去，浪淘尽”的豪情(2分)2(示例)一株寒梅风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香一波巨澜腾起跌落时却能激起惊心动魄的雄壮(每句2分，其中内容贴切1分，句式与示例相同且无语病1分)3我愿我的眼，清冽如溪水，没有一点污浊，只有一片清澈。我愿我的生命，辽阔如天空，没有一朵乌云，只有一片蔚蓝。4解析：首先要做到语意连贯，写四季风中的夏风和秋风，所写的风必须吻合季节特点，句式要一致，“给大地那是”；其次要运用拟人的修辞；最后要保持意蕴和谐。参考答案：(示例)夏风热，给大地送来活力，那是风对大地的问候(3分) 秋风凉，给大地铺上金黄，那是风对大地的赞美(3分)5解析：示例是一组排比句，且描述对象都是“欣赏”，每个分句前半句都运用了比喻的修辞手法，后半句承前表达喻体的作用。自选话题一定要选择自己比较熟悉且容易进行描述和表达的话题或事物。答案：宽容是一股清澈的泉水，能熄灭忌恨的火焰；宽容是一座明亮的灯塔，能照亮黯淡的心境；宽容是一束温暖的阳光，能融化隔阂的坚冰。6俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。(拆成4句，每句1分。句意不明确、改变原意、语序不合理酌情扣分)7(1)中国自然灾害风险地图集是我国第一代综合自然灾害风险分布地图集。(2)它得到了国家“十一五”科技支撑重点项目“综合风险防范关键技术与示范”的支持。(3)这部地图集由北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室等单位共同承担完成。(4)它借鉴了国际上目前最先进的灾害风险科研成果。(写对一句得1分，四句全对得5分)8解析：本题考查变换句式的能力。解答这一类试题，特别要注意分析原句的层次关系，从而找到准确的表达思路。本题中原句是由三个分句组成的。第一个分句说明诗歌的吟唱与历史的记载相比的优势所在，后面两个分句阐明原因。而表述“原因”的两个分句之间是并列关系。题目要求用“历史的记载”作开头，考生可以采用从原因到结果的顺序来重组句子。参考答案：(示例一)历史的记载不如诗歌的吟唱更接近真理，因为历史只是记述个别的事实，而诗歌是表现人类普遍的情绪和意义。(示例二)历史的记载只是记述个别的事实，因而不如能够表现人类普遍的情绪和意义的诗歌的吟唱更接近真理。(语序正确1分，句子间逻辑关系正确1分，语言流畅1分。其他答法可酌情给分)9解析：本题考查仿写句子的能力。仿写句子不仅要形似，而且要神似。分析例句可知，例句重在区分所给对象的不同之处。这样，考生能够找出二者的不同之处，调动自己的语言积累进行造句即可。答案：知足者常常感到快乐贪婪者时时忍受痛苦(或：知足者常常觉得得到的很多贪婪者常常觉得得到的太少)成功者常有敬畏谦卑的心态骄傲者常显不可一世的傲慢(或：成功者时刻追求自身完美骄傲者时刻希望别人赞美)10错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋，错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。(时间顺序2分，句式和谐一致2分)11解析：此题考查变换句式的能力。首先要确定主干句，把其余短句转化为短语，分别修饰主干成分。然后安排好各个修饰成分的层次顺序，使其修饰恰当，合情合理。答案：不少有关抗金北伐的建议是辛弃疾在初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加之其英勇行为受到宋高宗的赞许的情况下写出的。12科学最终揭开了选址和建筑有玄机，比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性的寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌的“不倒之谜”。13(1)老天爷饿不死瞎家雀。(2)眼不见为净。(3)车到山前必有路。(4)近朱者赤，近墨者