物理人教版八年级下册第3节

摩擦力练习题 1、下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A. 拉链不好拉时，可在拉链上抹一点蜡 B. 移动较重的货箱时，在货箱的下面垫上几根圆木 C. 提起酒瓶时，用手紧握瓶颈 D. 磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中 2、关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ） A两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力 B一般情况下，采用滚动的方法可以使摩擦力减小 C一个物体质量越大，它受到的摩擦力越大 D一切摩擦力都是有害的 3、下列情况不属于滑动摩擦的是（ ） A滑冰时冰刀与冰面之间的摩擦 B在地面上滚动的皮球跟地面之间的摩擦 C刹车时，继续向前运动的自行车车轮跟闸皮之间的摩擦 D擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦 4、滑动摩擦力的大小跟_和_有关，接触面越_，摩擦力_；_越大，摩擦力_。气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使摩擦明显_（选填：增大或减小）。 5、在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些，这是由于挑担子后他对地面的_增大，从而使_增大的缘故。6、实验课上小宇和同学们正在老师的指导下，认真的进行实验操作这是物理课中常见的情景，让我们想像一下，如果实验室中的摩擦力突然消失，对可能出现的现象，下列说法错误的是（ ） A同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上； B固定在天花板上的日光灯的螺丝从天花板滑出，日光灯落到地上； C小宇写字时的笔从手中滑出，漂浮在空中； D由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着。7、当用弹簧测力计缓缓的沿水平方向拉着木块做_滑动时，_的大小就反映了滑动摩擦力的大小。某同学用弹簧测力计拉着一物体在水平木板上向左做匀速运动，弹簧测力计的示数为4.5N，则物体与木板间的滑动摩擦力大小为_N。 8、有时瓶盖拧得太紧，为了把它打开，往往要包上一块毛巾后再拧，这样做的目的是为了增大_，从而达到增大_的目的。 9、物体在下述哪种情况下不受摩擦力的作用（ ） A小车静止放在水平地面上 B小车静止入在斜坡上 C物体静止在匀速斜上升的传送带上 D小车在水平地面上运动得越来越慢 10、用一水平推力F将物体M挤压在竖直墙壁上，使物体处于静止状态,则物体M受到（ ） A重力、水平推力及墙壁对它的支持力 B重力、水平推力、墙壁对它的支持力及向上的摩擦力 C重力及墙壁对它的摩擦力 D水平推力及墙壁对它的支持力 11、用手握住一个啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中错误的是（ ） A啤酒瓶能够静止在手中，是由于受到了静摩擦力的作用 B随着手握啤酒瓶的力增大，瓶子所受到的静摩擦力也将增大 C手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受到的静摩擦力并未增大 D若啤酒瓶原来为空瓶，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩擦力也将增大 12、以下各种摩擦中，属于滑动摩擦的有_；属于静摩擦的有_；属于滚动摩擦的有_。（选填序号） A、当你用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦 B、当你用圆珠笔写字时，笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦 C、擦黑板上的粉笔字时，黑板擦与黑板面之间的摩擦 D、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦 E、刹车时，自行车闸皮与轮子之间的摩擦 F、汽车前轮与地面之间的摩擦 G、单杠运动员在单杠上做大回环动作，手与单杠间的摩擦 H、旱冰运动员溜冰，鞋轮与地面的摩擦 I、撑杆跳运动员起跳后撑杆与手之间的摩擦 13、用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12N，此时木块所受的摩擦力为_N；若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为20N时，木块受到的滑动摩擦力大小为_N。14.实验证明：滑动摩擦力的大小跟_大小和_有关，跟速度、接触面积大小等因素无关，某同学用弹簧测力计称出一木块重5N，把木块放在水平桌面上，用弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧测力计读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是_(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力，大小是_，方向_.(2)当弹簧测力计的读数是1.8N时，木块仍然静止不动，此时木块受的是_(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力，大小是_， 方向_.(3) 当弹簧测力计的读数变为2N时，木块开始运动并保持匀速直线运动，此时木块受到的是_(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力，大小是_，方向_.(4)若使弹簧测力计在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是_(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力，大小是_.(5)木块离开弹簧测力计继续滑动，这时木块受到的是_摩擦力，大小是_15.体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛，小伟爬绳小强爬杆.若两人体重相同，且同时匀速向上爬，则小伟受到的绳的摩擦力_(填“大于”、“小于”，或“等于”)小强受到的杆的摩擦力.小强在爬杆过程中为了防止摩擦力太小而下滑，可以采取的方法是_.16.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少的有关摩擦的知识。例如：A、轮胎上有花纹 B、车轮做成圆形 C、塑料套紧紧套在车把上 D、在转动部分加润滑油E、脚踏板凹凸不平 F、刹车时用力捏闸 G、车轴处装有滚珠 H、车把上有凹槽(1)上述各项内容中，属于 通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的_; 通过增大压力而增大摩擦的是_; 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是_; 通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是_.(只填写各选项的字母)(2)用力踩脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间的摩擦力的方向朝_.(填“前”或“后”)17.为了研究摩擦力，某同学把一个重6 N的木块放在水平木板上，做了如下的实验：(1)在探究实验中，该同学应该沿着水平方向_拉动木块(2)用2 N的拉力拉木块以0.1m/s的速度在木板上做匀速直线运动.木块受到的摩擦力是_N.(3)木块以0.15 m/s的速度在同样的木板上做匀速直线运动，作用在木块的拉力为_N.(4)该同学又想探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，所以他将木板换成毛巾。为了完成探究，他必须保持_不变，这种实验方法叫做_。参考答案： 1、C 2、B 3、B 4、接触面的粗糙程度 压力大小 粗糙 越大 压力 越大 5、压力 摩擦力6、C 7、匀速直线 拉力 4.58、接触面的粗糙程度 摩擦力 9、A 10、B