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文档简介

自行车里的数学 课前学习单班级： 姓名： 一、 请同学们以组为单位；观察一辆普通自行车。（一） 了解自行车的结构和行进的基本原理；（1） 了解自行车各部分的名称，主要了解:前、后车轮，前、后齿轮，链条，脚踏板及它们的作用。（2） 反复观察蹬一圈直接导致什么转动一圈？前车轮会直接转动吗？（3） 后轮转动和什么有关系？实际上是什么转动的圈数？（*什么带动什么运动？从而导致什么转动带动什么动？最后使什么运动？*） （二） 测量以下数据；前齿轮齿数后齿轮齿数前后齿数的比值车轮半径（1） （2）试着蹬一圈，测一测自行车能走多远？（想一想：怎样测更准确一些？）二、 以小组为单位，观察一辆变速自行车？（1） 你的自行车有几个前齿轮和几个后齿轮？（2） 分别数一数前后齿轮的齿数并记录； 思考：看一看共有多少种组合？
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