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文档简介
说说你是如何理解 孤独 的 罗曼 罗兰 关心社会生活的良好习惯 不应妨碍你们每个人倾注于内心的生活 在连绵不断的行动和感情的激流里 你们应该为自己保留一间单房 离开人群 单独幽居 以便认清自己力量的弱点 深入思考 然后重新再去接触大地 曹文轩 孤独是一种正常并且健康的心态 如果程度得当的话 它标志着一种人格的成熟 它使人少了许多盲目 它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静 孤独之旅 曹文轩 草房子 作者简介 曹文轩 1954年生于江苏盐城农村 1974年入北京大学中文系读书 后留校任教 有长篇小说 红瓦 草房子 等 获第四届国家图书奖 了解背景 草房子 是一部关于少年成长的长篇小说 全书共9章 作者写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活 六年中他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下的事件 本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆 杜小康原本生活在油麻地家底最厚实的人家 生活的富裕 使他一直有一种优越感 他又是班里成绩最好的学生 一次意外变故 家中破产 他被迫辍学 过早地担负起生活的重担 跟随父亲背井离乡去放鸭 检查预习 1 注意下列红色字的读音嬉闹 抠 掺杂 给予 撅断 撩逗 2 积累下列词语厚实 嬉闹 驱除 歇斯底里 x k u ch n j y ju 1i od u 丰富 富裕 嬉笑打闹 赶走 除掉 形容情绪异常激动 举止失常 1 用简洁的语言概括小说主要内容 预习展示 少年 因 跟着父亲去 生活的 和精神的 压迫着他 锤炼着他 一场暴风雨后 鸭长大了 他感觉自己突然 了 了 杜小康 家庭变故而失学 放鸭 生活的艰难 精神的孤独 长大 坚强 小说的情节 开端发展高潮结局 本文的情节 开端 失学离家 发展 孤独行程 高潮 风雨寻鸭 结局 少年长大 人物 杜小康 默读课文 按照杜小康与父亲牧鸭的五个阶段 划出杜小康心理变化的标志性语句 体会杜小康心理变化的历程 心理描写 想一想 心理变化过程 刚刚出发时 到达芦荡时 芦荡安顿后 住段时间后 雨后天晴时 茫然恐惧 害怕胆怯 孤独单调 不再忽然恐慌 坚强长大 杜小康 不成熟 成熟 小说题目是 孤独之旅 对杜小康这样的孩子来说 孤独 的含义是什麽 速读全文 找出体现 孤独 的词句 走近孤独 题目概括了主人公放鸭生活的全过程 孤独 渗透于人物放鸭期间的全部生活空间和心灵空间 对杜小康来说 孤独 含义是 情感世界的孤独 杜小康离开学校 没有同学间的情感交流 远离人群 与父亲没有共同语言 缺乏心灵的沟通和交流 面对自然环境的孤独 离开村庄 来到一个无比广阔而又神秘莫测的大自然 幼小的心灵感觉到了巨大的孤独 对未来的恐惧 慢慢放鸭 路何处是尽头 这一切构成了人生的一段 孤独之旅 孤独之旅成长之旅 孤独 磨难 本课环境描写很出色 请找出几处并说说这样的环境描写对杜小康的成长有什么作用 环境描写 鸭群芦苇荡暴风雨 鸭群是杜小康亲密的伙伴 作者以较大的篇幅描写这些鸭子 这与表现杜小康的成长有什么联系 鸭子的叫声烘托出杜小康无比寂寞的心情 鸭子的恐惧感烘托出杜小康的恐慌 鸭子 风雨前 无家的漂游者 风雨后 长大了 杜小康 鸭子是杜小康成长的借物 当暴风雨来临之时 杜小康勇敢地追赶鸭群 他经受住磨难 长大 坚强 鸭们也长大了 长成真正的鸭 文中的自然环境描写很出色 为人物成长提供了广阔的背景 鸭子是杜小康成长的借助 芦荡见证了人物心理变化的过程面对芦荡 害怕胆怯不再恐慌 暴风雨给杜小康一个成长的舞台可怕搏斗成长 烘托心情渲染气氛 课文告诉我们 人除了要战胜大自然外 更重要的是要战胜自我 小说启迪我们 少年要面对困难 而不是躲避困难 最终赢得了胜利 会有一种自豪感和成长感 走近成长 作业 每个人在成长的道路上 或多或少地感受过孤独 试以 我的孤独 为题 写一篇短文 500字 拓展延伸 1 困难和挫折 往往是人生成长的催化剂 结合对课文主题的理解 谈谈你对此的认识 2 收集整理有关 磨难 的名人名言 1 伟大的心胸 应该表现出这样的气概 用笑脸来迎接悲惨的厄运 用百倍的勇气来应付一切的不幸 胜利和眼泪 这就是人生 巴尔扎克2 雾气
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