小学安全事故预案.doc

小学安全事故应 急 预 案根据省、市和县关于安全工作的有关精神，坚持”安全第一，预防为主”的原则，牢固树立起安全工作“隐患显于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的意识。在学校发生如传染性疾病、食物中毒、火灾等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低限度，确保师生安全，特制定通河县实验小学安全事故应急预案，以备不虞。一、学校应急处理指挥机构 安二、安全事故应急预案传染性疾病1、我校学生或教职工在家中出现“非典”、水逗、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，由校医作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由校医或班主任老师护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。）如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由校医初步检查后，是传染病立即转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由校医或工会主席护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。）3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生中发现传染病人，立即上报县教育局和卫生防疫站，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，报请县教育局经政府批准，实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合县卫生防疫部门进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。食物中毒学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食品卫生工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1、各班严格建立信息报告员制度，若发生类似食物中毒症状，要求信息报告员及时反馈信息给班主任并上报校长室。2、在出现食物中毒症状时，要求各班同学作应急处理，首先送校医务室进行初步诊断，同时通报班主任及学校校长室，确定是否送医院紧急治疗。3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。4、配合卫生行政部门进行调合，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。6、作好事前预防工作，积极宣传，传输学生食品卫生安全知识，要求学生不买“三无”产品（无商标、无产家产址、无生产日期）及校外流动摊点的食品，提高学生安全防患意识，杜绝食品中毒事件发生。7、要求班主任做好提醒、监督工作，同时，学校与县卫生防预部门作好严格监督与验检，从小店及饮食安全抓起，做到安全第一，警钟长鸣。 楼道安全管理及疏散 1、每天值周领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口迎接师生的到来。 2、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。3、课间操铃响或广播通知紧急集合时，各班应马上下课，由相关科任教师或班主任负责下楼通道的安全。为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，两操或集会散场时，按教学楼楼层顺序或预设进场顺序进行退场，值周领导和值日教师负责楼道口进行监督、疏导。实验、阅览、上机时，按实验老师、图书管理员和计算机管理员指导有序退场。4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让教育，加强学生的自救自护的教育和训练。5、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查，发现问题，及时补救、整改。火灾 一、报警 1、一旦着火，发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况，立即确认是否成灾。3、确认火灾后立即报119。 二、成立救灾指挥部 （一）在确认火灾时，能迅速组成救灾指挥部，并向各部门发出指示： 1、由当时在单位的最高负责人和其他有关人员组成救灾指挥部，负责人为总指挥。2、总指挥的主要职责：（1）根据火灾情况，确定是否疏散人员。 （2）掌握火势发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务，并检查执行情况。 （3）公安消防队到场后，及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况，带领教师服从统一指挥。（二）救灾指挥部六大工作； 1、通报：将火灾情况通知有关部门和人员，告诉其应采取的对策。 （1）根据救灾指挥部的命令，向需要疏散的人员发出通知； （2）根据火情决定需要通报疏散的区域，（3）通报方式：消防应急广播、电话、派人现场通报；（4）通报要说明疏散路线、稳定人员情绪。 2、疏散与救护：疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。 （1）划定安全区，根据建筑物及周围情况，事先划定人员疏散集结的安全区； （2）明确分工，把责任落实到事发部门、其它相关部门工作人员和义务消防队员，引导疏散人员，查清是否还有人在应该疏散的区域，稳定被疏散人员的情绪，现场对伤员护理并及时送往医院。3、组织灭火：（1）在火灾现场的相对安全点，由校领导和班子成员等组成的灭火指挥组；（2）灭火指挥职责： 组织侦察火情，掌握火势发展情况； 根据火情，指挥切断电源、可燃气源； 指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员； 公安消防队到场后，协同组织灭火抢救。 4、安全警戒：（1）外围警戒：清除路障，指导一切无关车辆离开现场，劝导无关人员撤离现场，维护好外围秩序，迎接消防队，为消防队到场灭火展开创造有利条件；（2）火场外部警戒：不许无关人员进入火场，指导疏散人员离开建筑，看管好火场内疏散出的物资，防止有人趁火打劫、制造混乱，指引消防队进入到现场、消防控制室，为消防队的灭火战斗行动维持好秩序；（3）火灾扑灭后，在火灾区域内设立警戒区，禁止无关人员进入，配合公安消防部门调查火灾原因