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文档简介

学习Unit 1学生： 时间：一教学衔接 1、复习上节课的学习内容。 2、提问相关单词。二教学内容1教读课后单词，练习单词发音 fatherf:父亲；爸爸 dad 爸爸 (口语) motherm母亲；妈妈 mom 妈妈 (口语) man mn 男人 woman wumn 女人grandmother rnd,m 外祖母 grandma rndm:（口语）外祖母sister sst 姐妹 brother br 兄妹family家庭 tree 树 family tree家谱who 谁 right 对的 have 有 child 孩子 their 他们的 daughter 女儿husband丈夫 wife 妻子 uncle 叔叔 aunt 阿姨 her 她的/她 son 儿子 he 他 so 那么，如此 his 他的 cousin表、堂兄弟、姐妹2Who is 和 she is的缩略形式Whats = what is its = it is whos = who is shes = she is hes = he is 3比较名词所有格与缩略形式fathers 爸爸的 mothers 妈妈的 grandfathers 祖父的its 它是。 shes 她是 whats 。是什么三巩固练习1、单词语法巩固练习(1)_（Hes, Shes）my aunt. (2)_（Whats, Whos）Marry? Shes my_(father, fathers ) mother. (3) My father is my grandfathers_ (4) Janet is my mothers_. Shes my aunt. (5) Whos the man? _(Shes, Hes) my uncle.2、阅读理解 My name is Mike. Im in grade 3. I have a happy family. My grandfather is John Jones, and he has three children. My father is his second son. My fathers sister is Linda Jones. Her son is 11 years old. We are very good friends. His father is a teacher, and there are a lot of books in his room. I like reading books, so I often go there to read books.(1). Whats the name of Mikes aunt?(2). How old is Mikes cousin?(3). Whats the f
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