高中政治 第三课多彩的消费课件 新人教版必修1.ppt

消费及其类型 第三课多彩的消费 树立正确的消费观 一 影响消费水平的因素 1 居民的收入 当前收入 过去收入 未来收入 均影响消费 收入是消费的前提和基础 收入有 影响消费的主要因素 一 影响消费的因素 1 居民的收入 当前收入 过去收入 未来收入 均影响消费 2 商品的价格 居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响 3 商品的性能 外观 质量等对消费的影响 恩格尔系数 食物支出金额 消费总支出金额 恩格尔系数的意义 减小表明人们生活水平提高 消费结构改善 系数大表明消费结构层次低 系数小表明消费结构层次高 含义 食品支出占家庭消费总支出的比例 恩格尔系数在60 以上为贫困型生活水平恩格尔系数在50 59 区间为温饱型生活水平恩格尔系数在40 49 区间为小康型生活水平恩格尔系数在20 39 区间为富裕型生活水平恩格尔系数在20 以下的为极富裕型生活水平 同学们算一算你们家的消费处于什么水平 二 消费的类型 2 消费目的 生存资料消费 发展资料消费 享受性消费 1 交易方式 钱货两清的消费 贷款消费 租赁消费 树立正确的消费观 1 从众心理引发的消费 特点 仿效性重复性盲目性评价 有利 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展 比如 绿色消费带动绿色产业的发展 有弊 不健康 不合理的从众心理误导经济的良性发展 对个人生活不利 态度 具体问题具体分析 不可盲目从众消费 一 消费心理面面观 2 求异心理引发的消费 特点 标新立异显示与众不同评价 有利 展示个性 推动新工艺和新产品的出现和发展 有弊 代价大 社会不一定认可 态度 适当求异可行 过分标新立异不值得提倡 3 攀比心理引发的消费 特点 夸耀性盲目性评价 有弊的 不实用 对个人生活不利 态度 不健康的心理 不值得提倡 不要学 4 求实心理引发的消费 特点 符合实际讲究实惠评价 有利的 理智的消费 对个人和社会都有好处 态度 值得提倡 值得发扬 要求 在自己的经济承受能力之内进行消费 原则一量入为出适度消费 二 做理智的消费者 原则二避免盲从 理性消费 要有主见 避免跟风随大流 避免情绪化消费 避免只重物质忽视精神的消费 消费心理 仿效性 重复性 盲目性 别人有的我也要有 具体问题具体分析 盲目从众不可取 标新立异 可以展示个性 推动新工艺 新产品的出现 不能过分标新立异 夸耀性 盲目性 别人没有我也要有 不健康的心理不值得提倡 讲究实惠 理智的消费值得提倡 原则三 保护环境绿色消费 主旨 符合和标准的消费行为的总称 核心 5r 人的健康 环境保护 保护消费者健康 节约资源 可持续消费 节约资源 减少污染 绿色生活 环保选购 重复使用 多次利用 分类回收 循环再生 保护自然 万物共存 reduce reevaluate reuse recycle rescue 绿色消费 4 勤俭节约 艰苦奋斗 国情 民族精神 个人成功 任何一个小数乘以十三亿就是一个大数 任何一个大数除以十三亿就是一个小数 温家宝总理的乘除观 没有过时 树立正确的消费观 量入为出适度消费 在自己经济承受能力之内进行消费 避免盲从理性消费 避免盲目从众 避免情绪化消费 避免重物质消费轻精神消费的倾向 保护环境绿色消费 以保护消费者健康和节约资源为主旨 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称 核心是可持续消费 勤俭节约艰苦奋斗 是我国的传统美德和优良作风 任何时候都应该发扬光大 树立正确的消费观 消费心理面面观 从众心理引发的消费