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文档简介
2009年高考复习 Alex编辑等值线专题(补充材料)板块一:剖面图图1图21剖面图的画法读右面两幅剖面曲线画法示意图(图和图上图为等高线地形图),完成:右面图1下图和图2下图中所画剖面曲线分别错在哪一段?请圈出。正确的画法是怎样的?试在图1下图中用红笔画出。试根据图1和图2总结出画剖面图的注意事项。2剖面图思想的应用判断值(或值域) 由于从剖面曲线上可以很直观地看出地理要素值的变化情况,所以,当我们难以直接从等值线图上判断出某点的值(或值域)时,可以用做剖面图方法来帮助我们做出判断。如:如果我们不能确定上面图和图中等高线图所示是山谷还是山脊,那么我们可以先画出剖面曲线。从画出的剖面曲线中可以直观地看出中间海拔低于两侧,于是我们可以确定等高线所示为山谷地形。再如:【例】读下面两等温线分布图,图3中点和图4中点的气温分别为_、_。图5图3图4【解析】图3中点和图4中点不在等高线上,所以点的气温不是20,点的气温也不是15。为了确定、两点的气温,我们可以先分别过、两点画一条剖面切线,再沿此两剖面切线做出剖面曲线图(如图5所示)。从作出的剖面曲线图中很容易确定、两点的气温。【答案】点气温:2025点气温:1015解决通视问题(略)板块二:值(或值域)的判断1相邻两条等值线的值要么相等,要么相差一个等值距【随堂练习1】图6(见下页)中M处的气压数值可能为1020、1012.51017.5、10201017.5、1015 1015、1012.5 图6图7【随堂练习2】图7为南极洲平均气温分布示意图,仅从等温线的分布规律看,等温线的数值可能为-15或-25-15或-35-35或-25-35或-45(思考:此题中的等值距是怎样算出的?)2紧邻河流但分别位于河流两侧的两条等值线的值相同【随堂练习3】图8为某地等高线地形图,图中处的高程(海拔)为_米。图8图9【随堂练习4】读“某地等高线地形图(图9)”,该图的等高距为150米,Q点高海拔为200米。完成13题。若Q点气温为20,按气温垂直分布的一般规律,P点气温为A. 19.1 B. 18.2C. 17.3 D. 21.83分别位于同一等值线两侧的两条等值线的值绝不相等【随堂练习5】下面图10中的值可能是_。图10图11海岸线高程为0【随堂练习6】如果等高线地形图(图11)中等高距为10米,则山峰的最大海拔高度可能为90米89米79米97米5“大于大的,小于小的”闭合等值线内部某点的值(值域)【随堂练习7】读右面某地等温线分布图,图中地的气温为_;地的气温为_。图12图136“凸低中高,凸高中低”半闭合等值线内部的值(值域)【随堂练习8】读右面等值线图,回答:若图中所标数值为海拔高度,则为_(地形),为_(地形)。若图中所标数值为气压值,则为_(气压场),为_(气压场)。板块三:关于等值线图应用的一些规律1河流的流向与等高线凸出方向相反【随堂练习9】关于图14湖补给关系的说法,正确的是甲河补给湖图14图15湖补给甲河湖补给乙河乙河属于外流河2洋流的流向与等水温线凸出方向一致【随堂练习10】读图15,若图中竖线表示洋流,两条曲线表示等水温线,则图中洋流为_(寒、暖)流。图163等压线图中的锋面只能存在于低压槽中【随堂练习11】据国家气象中心预报:来自西西伯利亚的某天气系统(如图1所示)于2005年11月15日下午已到达天山一带,并将继续向东南移动。预计16日晚上到17日,西北地区东部的部分地区、华北地区将受其影响。读“天气系统图”(如图16所示),回答下面两题。图17(1)如图17所示气压场中,易出现图16所示天气系统的是图18(2)图18中反映地11月15日11月17日气温和气压变化正确的是图194大陆上的等温线往南凸出,则太阳直射南半球;反之,则太阳直射北半球【随堂练习12】读右面所示等温线图(图19),回答:(1)右图四图中,表示南半球的有_;表示北半球的有_。(2)右图四图中,表示七月份海陆气温分布状况的有_;表示一月份海陆气温分布状况的有_。图205陆地上等降水量线或等温线出现闭合或半闭合情形往往是地形影响的结果【随堂练习13】右图为“某地区海陆分布图”,图中20等温线表示七月份某大陆局部地区和临海地区的等温线分布,虚线是有待确定的等温线走向。其中能正确表示各地区等温线弯曲方向的的分别为1、32、32、41、4板块四:等潜水位线的判读要正确判读等潜水位线图,首先要明确等潜水位线的概念。所谓等潜水位线图,就是潜水面等高线图,它是根据潜水面上各点的水位高低绘制而成的。有时我们把等潜水位线图绘制在等高线地形图上,它的绘制方法与绘制等高线图的方法类似。等潜水位线图的判读常常包括以下内容:(1)判断潜水的埋藏深度潜水的埋藏深度就是指潜水面到地表的垂直距离。计算方法:_。(2)判断河流流向依据:潜水面的起伏状况大致与地表起伏状况_。(3)判断潜水的流向方法:_。特别提醒:判断潜水流向时不用考虑地转偏向力的影响。(想一想:为什么)(4)判断潜水与河水的补给关系甲乙图21方法:用箭头表示出河流两侧等潜水位线上的潜水流向,如果箭头指向河流,则表明是潜水补给河水;如果箭头背向河流,则表明是河水
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