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戊戌变法同步练习 选择题1. “戊戌变法”法令中有利于资本主义发展的内容是A.改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.开办新式学堂,翻译西方书籍 D.训练新式军队2.以下关于戊戌变法内容的表述中错误的一项是( ) A.设立铁路矿务局、农工商总局和邮电局 B.允许官民上书言事,澄清吏治,取消旗人特权 C.改科举,废八股,各地设立中小学堂,京师设立大学堂 D.裁汰旧军,精练陆军,创建北洋海军3. 康有为在上清帝第五书中说:“若诏旨一下,天下雷动,士气奋跃,海内怂望。如是则庶政尽举,民心知戴。”从材料中可以得出维新派( )A.施政纲领得到皇帝的支持 B.得到清军的支持 C.没有认识到变法的复杂性 D.拥有广泛的群众基础4.19世纪晚期,中国近代化的重点转移到( ) A.政治层面 B.经济层面 C.政治层面 D.思想层面5.1897年,德国强占胶州湾后,康有为又几次上书光绪帝,陈述民族危机的严重和维新变法的重要。光绪帝深受震动,表示“不能为亡国之君”,令康有为等人筹划变法。由此可见戊戌变法发生的主要原因是( ) A.马关条约的签订 B.民族危机的加剧 C.维新思想的传播 D.“实业救国”的推动6.光绪帝在变法诏书中曾颁布“允许官民上书言事”,其中“民”是指( ) A.广大人民群众 B.地主阶级 C.资产阶级 D.知识分子7. 维新变法内容中,能说明这次变法具有资产阶级性质的是改革政府机构,任用维新人士鼓励私人兴办工矿企业裁撤绿营,精练陆军,改习洋操开办新式学堂,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论A. B. C. D.8. “观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。”“购船置械,可谓之变器,不可谓之变事;设邮务,开矿务,可谓之变事而不可谓之变政。”持此观点的人是A. B. C. D.9.维新派最早创办的报刊是( ) A.万国公报 B.时务报 C.中外纪闻 D.国闻报10.小明非常喜欢看历史小说,可他碰到了一个难题:各种小说对戊戌变法运动开始的标志说法不一。请你帮他选择一个符合史实的正确说法( ) A.1898年6月“明定国是”诏的颁布 B.公车上书 C.严复译著天演论的出版 D.马关条约的签订 综合题11. 阅读下列材料梁启超在变法通议中曾写道:同治初年(19世纪60年代初),普鲁士首相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中国人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之小,购而用之。强弱之源,其在此乎?” 请回答: (1)以梁启超为首发起的是什么运动? (2)从俾斯麦的话里可以看出,当时中日两国学习西方的重点有什么不同?并且导致了什么不同的结果? (3)梁启超引用俾斯麦的话的根本意图是什么? 12. 阅读材料,回答问题。材料一 甲午战前,纵观整个知识分子阶层,除了王韬、黄遵宪等人明确称赞日本,主张学习日本外,大多数都持批评和否定的态度。尤其对日本改变祖宗成法,仿效西洋政治制度的做法不能接受。甲午战败对中国知识分子的影响材料二 1898年,康有为向光绪帝进呈他编写的日本变政考。此书分条记载了从明治元年(1868年)起至明治二十三年(1890年)止的明治维新的大事。康有为宣称“我朝变法,但采鉴于日本,一切已足”。光绪帝见到此书如获至宝,将它作为百日维新的指南。康有为变法思想新探材料三 以康有为为代表的戊戌变法派曾真诚地相信,由于中国“广土众民,十倍于日,又无封建之强侯,更无大将军之霸主,(中国)就今岁入,已逾万万,彼(日本)与我同俗,则考其变政之次第,取其精华,在一转移间耳。”戊戌变法纪(1)结合材料一和所学知识,分析为什么大多数知识分子讽刺日本仿效西洋政治制度?并举例说明。(2)结合材料二和所学知识,指出康有为对明治维新的看法并分析其原因。(3)结合材料三,分析戊戌变法失败的原因。 参考答案答案和解析【答案】 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A 11. (1)戊戌变法;(2)日本学习西方的先进的科学技术和管理体制,中国只了解西方便宜的炮船。结果:日本强大;中国弱;(3)希望清政府能改革图强,学习西方先进的科学技术和民主政治,以维护清朝统治。 12. (1)当时中国的大部分知识分子只认识到了西方技术的先进,没有意识到改革制度的重要性。中国当时进行的洋务运动就是只学习西方的技术; (2)看法:推崇明治维新;主张学习明治维新。原因:甲午战争中国被日本战败,维新派认识到明治维新增强日本的国力,向明治维新学习,为戊戌变法做准备; (3) 对国情认识不足,没有意识到顽固派的强大;缺乏政治经验,操之过急。 【解析】 1. 本题考查的是戊戌变法的相关知识点。1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,主要内容:鼓励私人兴办工矿企业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论等,这些措施中,对中国资本主义的经济发展起着最为直接作用的一条是鼓励私人兴办工矿企业所以B项符合题意;A项政治方面的改革;C项属于文化方面;D项属于军事方面。故ACD错误,B正确。故选B。 2. 据所学知,创建北洋海军是洋务运动时期的内容之一,ABC三项都是戊戌变法的内容。 故选D。 本题考查戊戌变法的相关知识,要结合所学知识进行深入分析。 注意识记戊戌变法的主要内容及影响。 3. 略 4. 中国近代化之路,艰难曲折,层层推进,从学习西方科学技术开始,还向西方学习了政治制度和思想文化,洋务运动学习西方的科学技术,1898年的戊戌变法在政治方面学习西方的君主立宪制,19世纪晚期,中国近代化的重点转移到政治层面。 故选A。 本题考查戊戌变法。重点掌握戊戌变法学习西方君主立宪制。 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用。 5. 由材料“1897年,德国强占胶州湾后,康有为又几次上书光绪帝,陈述民族危机的严重和维新变法的重要。光绪帝深受震动”可知,戊戌变法发生的主要原因是民族危机的加剧,戊戌变法最后失败了,但在社会上起了思想启蒙的作用。 故选B。 本题考查戊戌变法的主要原因,注意对材料的解读。 识记戊戌变法的背景、主要内容及影响。 6. 戊戌变法是资产阶级维新派领导的,所以,其中“民”是指资产阶级。 故选C。 本题考查戊戌变法。甲午中日战争后,民族危机空前加深,为了救亡图存,变法图强,发展资本主义,资产阶级维新派领导了戊戌变法。 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,熟练掌握戊戌变法的相关知识。 7. 本题考查戊戌变法的知识。依据所学知识,在戊戌变法的内容中,改革政府机构,任用维新人士体现了资产阶级要求参政;鼓励私人兴办工矿企业体现了变法鼓励发展资本主义经济;开办新式学堂,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论,体现了资产阶级在文化上的要求。裁撤绿营,精练陆军,改习洋操,不能说明变法的性质。经分析选项BCD不符合题意,排除。故选A。 8. 本题考查的是戊戌变法的相关知识。阅读题干所给关键信息:“观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡”,结合所学知识可知,1895年马关条约签订,民族危机空前严重;1898年6月, 资产阶级维新派康有为、梁启超,为了变法图强,发展资本主义,学习西方先进制度,屡次向光绪帝上书进行变法, 9月,维新变法触犯了以慈禧大后为首的顽固派的利益,遭到他们的反对,变法失败,共103天,故戊戌变法又称百日维新 。只有B符合题意,故选B。 9. 公车上书失败后,康有为、梁启超创办万国公报,万国公报维新派最早创办的报刊,通过介绍资本主义国家的政治经济情况,继续宣传维新变法。不久,他们联合朝中大臣在北京成立强学会,定期集会讲演。随后,他们又把万国公报改名为中外纪闻,作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了。 故选A。 本题考查万国公报。 本题考查学生识记和分析历史知识的能力,熟练掌握中国近代化探索的历程以及特点,知道维新派最早创办的报刊是万国公报。 10. 依据所学知识,1898年是农历戊戌年,因此又称戊戌变法。戊戌变法开始的标志是1898年6月光绪帝颁布明定国是诏书,宣布变法。 故选A。 本题考查的是戊戌变法的知识。 本题以戊戌变法为背景,考查学生识记历史知识能力。 11. (1)本题主要考查了梁启超的相关知识点。结合教材所学知识得知,梁启超是资产阶级维新派的代表,他发起的是戊戌变法。 (2)本题主要考查了中日学习西方的不同点以及产生的不同后果。材料中的信息:普鲁士首相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中国人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之小,购而用之。强弱之源,其在此乎?体现了日本学习的内容是:讨论学业,讲究官制,归而行之,意思是日本人学习西方的先进的科学技术和管理体制;体现的中国学习的内容:中国人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之小,购而用之。意思是中国只了解西方便宜的炮船,买来用。导致的不同结果是日本强大,中国弱。 (3)本题主要考查了梁启超引用俾斯麦的话的根本意图。综合以上内容来分析,梁启超的主要意图是希望清政府能改革图强,学习西方先进的科学技术和民主政治,以维护清朝统治。 12. (1)本题考查的是知识分子讽刺日本仿效西洋政治制度的相关知识点。依据材料“甲午战前,纵观整个知识分子阶层,除了王韬、黄遵宪等人明确称赞日本,主张学习日本外,大多数都持批评和否定的态度。尤其对日本改变祖宗成法,仿效西洋政治制度的做法不能接受。”可知当时中国大部分知识分子只认识到了西方技术的先进,没有意识到改革制度的重要性。第二次鸦片战争结束后,统治集团的一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。于是掀起了学习西方先进技术的洋务运动。 (2)本题考查的是康有为对明治维新观点的相关知识点。依据材料“1898年,康有为向光绪帝进呈他编写的日本变政考。此书分条记载了从明治元年(1868年)起至明治二十三年(1890年)止的明治维新的大事。康有为宣称我朝变法,但采鉴于日本,一切已足。光绪帝见到此书如获至宝,将它作为百日维新的指南。”可知康有为是推崇明治维新,主张学习明治维新。甲午战败,中国的半殖民地半封建社会的程度大大加深
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