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文档简介
第十章浮力第1节 浮力教材分析1.本节由“浮力”和“决定浮力大小的因素”两部分内容构成。2.本节是在综合应用密度、液体的压强、压力、二力平衡等知识的基础上展开的,综合性强。3.教材利用探究的方式研究浮力的大小跟哪些因素有关,这样一方面有助于学生进一步认识浮力的有关概念;另一方面,为学阿基米德原理做好准备。 4.本节课程在学习中要用到实验、推理等多种方法的综合应用,对初二的学生来说难度有点大。教学目标1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。2.能认识浮力产生原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。3.经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。教学重点和难点重点:认识浮力的存在,称重法测浮力的大小。难点:运用实验和分析的方法得出浮力产生的原因。学情分析学生能从日常生活现象中认识浮力的存在,但因为本节内容要求学生对知识和方法都要有较强的综合运动能力,对初二学生来说难度有点大。教具和学具1.多媒体课件;2.烧杯、水、蜡烛、乒乓球、大圆桶、弹簧测力计、小桶、铁块、盐水、塑料瓶。教学过程引入课题1.媒体播放:(1)节日里放飞的气球;(2)游船、鸭子在水面游弋。(3)大人在水面看报子,小孩在水面玩耍。2.问:是什么力量把它们托起来的?学生活动观看、思考。进行新课(一)浮力1.什么是浮力老师:气球、游船、鸭子、人都受到重力的作用,但却没有因此而沉入水底,这表明水对它们有一个向上托起的力。2.什么物体受浮力学生演示:把乒乓球按入水面下、放手,问:观察到什么现象?说明了什么?讲述什么是上浮、漂浮,得出结论:漂浮在液面上的物体受浮力,且F浮G物。老师演示:将铁块放入水中,观察,讲述什么是下沉,问:在水中下沉的铁块受浮力吗?把铁块挂在弹簧测力计下,测出铁块的重力G物,用手轻轻托住弹簧测力计下的铁块,观察测力计的示数,问,为什么测力计的示数减小了?(铁块受到了托力),托力多大?(等于测力计减小的示数)弹簧用测力计吊着铁块,使其浸没在水中,观察此时弹簧测力计的示数,问:示数减小了,说明了什么?示数减小了多少?铁块受的浮力多大?总结:在液体中下沉的物体受浮力,且F浮G物F示。问:1.你能说出浮力的方向吗?(竖直向上)3.什么是浮力:浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫浮力。课堂练习:应用称重法求浮力设问:孔明灯、氢气球为什么能升空?是“谁”给了它们向上的力?总结:浸在气体中的物体受浮力。归纳总结:浸在液体或气体中的物体受浮力。讨论:浮力的施力物体?受力物体?4.浮力产生的原因(1)设问:为什么浸在液体中的物体会受到浮力?(2)播放浮力产生原因的视频,让学生思考、讨论以下问题:液体内部向哪个方向有压强?浸没在水中的圆柱桶受水的压强吗?侧表面受水的压强的方向是怎样的?(横放、竖放)液体内部压强与液体深度有什么关系?横放浸没在水中的圆柱桶侧面在水中的深度有什么关系?竖放浸没在水中的圆柱桶上、下表面哪个深度大?请利用液体压强公式分析回答:圆柱桶侧面受到的压强有什么关系?下表面受到的向上的压强p向上和上表面受到的向下的压强p向下哪个大?(p向上p向下)利用FpS分析回答:圆柱桶侧面受到的压力有什么关系?下表面受到的向上的压力F向上和上表面受到的向下的压力F向下哪个大?(F向上F向下)(3)讲述,总结:因为圆柱桶横放时侧面在水中的深度相同,所以受到水的压强相同,又因为相对侧面的面积相同,所以相对侧面受到水的压力相等,且方向相反,相互平衡。所以,圆柱桶在水平方向受力的效果相互抵消;因为液体压强随深度增加而增大,圆柱桶竖放时下表面所处的深度大于上表面所处的深度,根据液体压强公式可知:p向上p向下,又因为圆柱桶上、下表面面积相同,根据FpS可知:F向上F向下。即:F浮F向上F向下演示实验:浮力产生的原因 取一只去底的透明塑料瓶,瓶口直径略小于乒乓球直径,将乒乓球放入瓶中,且保持瓶口朝下。往塑料瓶里注水,观察乒乓球的状态?用瓶盖堵住瓶口,再观察乒乓球状态?课堂练习:应用浮力产生的原因求浮力思考:1、漂浮在水面上的物体所受浮力大小?(利用浮力产生的原因求浮力) 2、桥墩受浮力吗?(利用烧杯、蜡烛演示实验)(二)决定浮力大小的因素(演示实验)问:1.浮力的大小跟哪些因素有关?2.探究浮力大小跟哪些因素有关:(1)指导学生阅读课本51页有关内容,对影响浮力大小的因素进行猜想。(2)讲述控制变量法。结论:1、浮力的大小与物体浸入液体的体积有关。密度一定时,浸入液体的体积越大,物体受到的浮力就越大。2、当物体浸入液体的体积相同时,物体受到的浮力还跟液体的密度有关。课堂小结:1、浮力的定义及方向;2、弹簧测力计测量浮力的大小:F浮=G-F示;3、浮力产生的原因:F浮=F向上-F向下;4、决定浮力的大小因素:(1)物体浸入液体的体积;(2)液体的密度。布置作业1.课堂作业:课本第52页1、2题2.课下作业:课本第52页3、4、5题。板书设计第十章 第1节浮力(一)浮力1.定义:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)对它竖直向上托的力,这个力叫做浮力。2.施力物体:液体(或气体)3.方向:竖直向上(与重力方向相反)4. 称重法测浮力:F浮=G-F示5.浮力产生的原因:F浮=F向上-F向下(二)决定浮力大小的因素
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