2009年教师量化考核打分表.doc

涞源县第一小学教师量化考核细则项目考核内容评分标准考核方式得分师德师风30分1、拥护党的领导，认真贯彻执行国家教育方针政策，积极参加政治学习，有笔记、有心得。（8分）1、无故不参加政治学习一次扣1分，无笔记扣0.3分。2、不参加升旗仪式一次扣0.5分。3、有反党、反政府行为，一票否决。查学习笔记考勤记录、组织纪律性强，严格遵守学校的各项规章制度，尊重领导，关心学校，团结同事，服从工作安排，时刻维护学校荣誉。（7分）1、不服从学校工作安排，有意延误工作一次扣1分。2、在校内搬弄是非，讲不利于团结的话，发现一人次扣1分。3、教师之间互相吵架、打架，一次双方各扣1分。4、因个人工作失误，给学校造成不良社会影响的此项不得分。平时工作记录3、热爱本职工作，模范遵守教师职业道德规范，谈吐、仪表、举止文明大方，在校期间不做与教育教学活动无关的事。关心爱护学生，尊重学生，对待学生一视同仁，不体罚或变相体罚学生。不乱收费，不向学生推销各种资料及其它学习用品，真诚拒绝学生家长的宴请、礼品，不向学生和学生家长索要钱物。（15分）1、随意体罚或变相体罚学生，发现一次扣2分。2、教师排挤学困生，造成家长、社会反映的，发现一次扣1分。3、教师谩骂或侮辱学生人格，查实后一次扣1分。4、教师在工作期间，下棋、玩牌、干私活等一切非教学事项，发现一次扣1分。5、未经学校允许，私自向学生收费，推销各种资料及其它学生用品的，发现一次扣2分。6、向学生、家长或索要钱物的，查实后，每次扣2分。家长、学生调查、反馈平时检查记录常规工作常规工作40分（一）计划、总结（5分）：1、以新课程、教材和学生实际为依据，科学实用，进度、活动安排合理、适当，对工作指导性强。2、格式正确，内容齐全，字迹工整，语言规范，无语法用字错误。1、没按时上交一次扣0.5分，不上交此项不得分。2、内容不切合实际，操作性不强扣1分。教学检查记录（二）备课（5分）：1、教案要精心设计，项目填写齐全，教学目的明确，重点难点把握准确，教学流程设计合理，每节课后有教学反思。教案与教学进度同步，或超前。1、集体备课教案无个性修改扣1分。2、上课无教案，每次扣0.5分。3、课后无反思，每次扣0.5分。教学检查记录（三）作业（8分）：1、作业量符合规定标准。2、全批全改，批改及时、无学生代批现象。3、批改符号使用准确，批改字体规范美观，有指导性、鼓励性批语，有详实、实用的批改记录，无错批漏批现象。4、批改后学生错题及时更正，教师有复批。1、作业量不符合要求，每次扣0.5分。2、批改不及时，每次扣0.5分。3、作业批改符号不准确，漏批发现一例扣1分。4、批改后，学生错题不及时更正的，发现一例扣1分。5、批改字体不工整，不美观的，批语过于简单的酌情扣0.20.5分。6、批改记录无问题分析和改进措施扣0.5分。教学检查记录实地抽查学生作业（四）上课（9分）：1、课前准备自己上课所需东西，上课前分钟到教室门前候课，不迟到，不早退，不随意拖堂。2、不准空课或随意调课换课。3、教学方法新颖，课堂教学效果好，学生学习积极性高。4、每节课清点学生人数，对未上课学生的信息及时反馈给班主任或学生家长。1、随意调课或请人代课，每次扣1分。2、上课不负责任，课堂秩序混乱，每次扣1分。3、不候课，随意拖堂，迟到、早退、每次扣0.1分。4、上课期间，干私事或做其它与教学无关的事，每次扣1分。5、教学方法陈旧，课堂教学效果差，出现知识性错误，每次扣1分。平时工作记录（五）辅导（4分）：1、课后能对学生提出疑问及时解答。2、 对缺课的学生要利用课余时间及时补课。3、 严禁有偿补课和从事有偿家教。1、课后对学生的疑问不及时解答，每举报一次扣0.5分。2、有偿补课或家教，每发现一次扣2分。学生调查反馈、社会反馈（六）学生管理（8分）1、注重学生的养成教育和安全教育。2加强与学生家长的联系与沟通，每学期家访次数不少于15次，做好家访记录。3、班级学风浓、班风正。1、不按规定上班会课和对学生进行学校统一要求的专题教育活动，每少一次扣1分。2、家访每少一次扣0.5分。3、学生出现打架、损坏公物等严重违纪现象每次扣2分。教研教改30分1、按照教务处和教研组的要求按时参加教研活动，学习培训活动，并做好记录。2、按学校要求撰写、上交论文、教学反思、案例分析。3、教师间互相开展听课、评课活动，每周每位教师互相间听课不少于节，认真做好听课记录。4、 积极投身教改实验，参加教研课题研究。5、 加强业务理论学习，每学期读书不少于三本，每周学习笔记不少于2篇，每月一篇读书心得。1、无故不参加教研活动，每次扣1分，无记录扣0.5分。2、不按时上交论文扣0.5分，不交扣2分。3、听课每少一节扣0.5分。4、业务理论学习笔记每少一篇扣0.1分，学习心得每少一篇扣1分。5、拒绝接受学校教研任务每次扣2分。查论文、听课记录、活动考勤记录、学习笔记考勤30分全年学期出满勤，按时到岗、离校，有事、有病必须履行请假手续。1、迟到、早退一次扣0.2分，空课一节扣0.5分。2、事假一天扣1分、病假一天扣0.7分，旷工一天扣2分。3、学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议，应参加的教师非公无故旷会一次扣1分，迟到、早退一次扣0.3分。考勤记录安全稳定（20分）加强加强学生安全教育和安全管理，确保不发生重大安全事故学生缺勤当班教师未按规定上报班主任，班主任未报告学校，每次扣0.5分，发生事故不及时处理扣1分，因此贻误时机造成不良后果的扣4分；学生安全事故一次扣1分，处理不力或影响恶劣扣2分；每天放学教师未按规定按时护送学生放学，每次扣0.5分。教育教学效果50分教育教学效果教学成绩1、在学期末学校组织的教学质量监测中，同年级同学科相比，取第一名10分、依次2分递减。2、县教学质量监测中取得第一、二、三名记15、13、12分。3、在教学质量监测中以学校各年级各学科第一名评估分为最高分，每相差2分为一分数段，学科评估分在第一分数段内记20分，每下降一个分数段减2分。4、各年级各学科以前一学期名次为基数，在学校教学质量监测中本年级同学科相比，每上升一个名次奖1分。注：（1）、1、2项以最高奖励为准，不累加。（2）、任教两个学科的，以两科平均成绩计算得分。县、校教学质量监测成绩册教师个人教学比赛活动（1、教师在参加优质课评比或教学基本功大赛中，获省级奖励，奖励教师5分，获市奖励，奖励教师3分，获县级奖励，奖励教师2分，校级1分。2、教师作品发表在刊物上，按国家、省、市级分别奖3、2、1分。3、教师作品参加上级教育主管部门组织的评奖活动，获国家、省、市、县级奖励奖5、4、3、2分。4、教师在县、校作公开课，分别奖励2、1分。5、县组织的教师专业考试得分，位于全县前三名记5分，其余教师得分与全县最高分百分比乘以5为该教师得分。注：以上三项每项以最高奖励为准，单项多次获奖不累加。教师获奖证书教师辅导学生成绩（1、体育、音乐、美术、微机在田径运动会、文艺汇演等教育科技局举办的教育教学竞赛中获集体一、