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教学资料范本托班环境创设初探编 辑：_时 间：_意大利教育家蒙台梭利指出：对于幼儿生理和心理的正常发展来说.准备一个适宜的环境是十分重要的。一个适宜的环境.实际上是为幼儿开拓了一条自然的生活道路。在现代社会.人们也日益关注到环境对学前儿童教育的重要性.充分认识到：环境是儿童最好的、最自然的启蒙老师；能对儿童的情感起到激发和鼓励的作用.形成积极和主动的行为方式；适宜的环境能吸引儿童去探索、思考.去参与实践.从而启动智慧之门；还能引导孩子在自然、自主的状态下形成各种良好的习惯。因此.创设与教育相适应的良好环境.促使孩子全面发展。是我们幼儿园教育的一大目标。对于托班的孩子来说.他们最早接触、最熟悉的环境就是家庭。由于年龄小.对家人非常依赖.因而从家庭中走出.来到陌生的园所.会有一个害怕-焦虑-稳定-适应的过程。作为老师如何帮助孩子们消除与家人的分离焦虑.渐渐地适应幼儿园呢？我们的做法是：从孩子的兴趣和需要出发.营造安全、温馨、动态的家庭式环境.让孩子快乐地生活。一、让孩子在安全的环境中轻松地玩耍安全是一切活动的前提.是孩子快乐成长的关键。而我们的孩子生性好动.动作协调性和平衡能力较差.更缺乏生活经验和自我安全保护意识和能力.在家都倍受家人的关心和呵护；到了幼儿园.换了陌生环境.任何不安全、不稳定的因素.都会造成他们心理的紧张.和对幼儿园的害怕。于是.我们充分考虑到孩子的生理特点.对现有环境进行调整和处理.创设安全、舒适的环境.让孩子尽快地适应幼儿园。1、设置合理、童趣的场景我们首先对水泥墙面和地板等进行软包装.用吹塑纸、泡沫和布等柔性的材料给墙宝宝穿上漂亮的衣服.在地板上铺设柔软的地毯、彩色的泡沫.防止孩子在跌倒时造成意外伤害；根据便于孩子活动、进出的原则.我们把鞋箱、杯架和毛巾架等幼儿经常使用的用具.设置、安排在走廊、过道和盥洗室等处最合适的位置.尽量避免孩子之间的拥挤和碰撞.最大限度地降低周围环境的不安全因素。2、提供轻巧、柔性的玩具毛绒玩具是孩子们从小喜欢的玩具.既柔软又不会伤害孩子；塑料、木制玩具轻巧、易洗.我们就选择这样的玩具给宝宝玩；有一些玩具价格昂贵.我们就利用休息时间.搜集碎布、海绵、纸盒子等质地较柔软的原材料.制作一些可爱的小东西-布艺千层小包、娃娃四季小服装和动物宝宝盒饰让孩子大胆、轻松地玩耍。3、准备舒适、便利的服装颜色漂亮、款式新颖的服装谁都喜欢.但有的服装.如：公主裙、喇叭袖往往会束缚孩子的活动。我们通过家长会、家长园地建议家长为孩子穿质地柔软、又合身的衣裤.如：春天薄绒衫裤、夏天汗衫短裤、冬天备一件羽绒背心.鞋子最好是运动鞋和布鞋.让孩子轻松、自在地玩耍。托班孩子自理能力较差.难免会有许多孩子小便在身.我们家园共同为孩子准备换洗衣裤.及
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