平阴一中高二年级大课间活动实施方案.doc

平阴一中高二年级大课间活动实施方案高二体育备课组一、指导思想 为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。 让学生从现在养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。二、活动目标1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。三、活动原则1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。4、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内体育活动为辅。5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。6、创新型原则。我校场地小，学生多，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，拍球，丢沙包之类的活动。三、组织领导机构 1、大课间活动领导小组 组 长： 李新平副组长： 史家昌 何峰 崔琪冰组 员： 刘清 姜峰 牛军 王怀波 辛冬冬 周刚 2、活动指导与教练组： 组 长：崔琪冰组 员：全体高二体育组教师、音乐教师和特聘教师 3、活动督查组： 组 长： 年级政教员组 员： 各班班主任四、健全机制（一）安全工作：1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。（二）班主任职责：1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2.按大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5.如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。6.及时做好活动记录，随时接受各级督查五、活动内容与安排1、眼保健操：每天两次分别于第二节课后和第六节课后，全体学生按音乐节奏保质保量完成。任课教师负责指导与监督，值日教师巡回检查。2、广播体操：上午第二节课眼保健操结束后学生迅速带队到指定位置上做广播体操。要求动作整齐优美、节奏感强，起到很好的健身作用。班主任指导与监督，值日教师巡回检查，体育老师巡回指导。3、形式多样的活动项目：广播体操结束后，学生就地开展各种活动：(1)游戏：以学生喜闻乐见的健身游戏为主，呼唤传统游戏回归校园，寓健身于游戏中，各班根据实际情况自定游戏项目，如打沙包、跳橡皮筋、跳房子等。注意，游戏中学生手中不能持有与游戏无关的器械，以保证安全。(2)体育健身项目：羽毛球、乒乓球、篮球、跳大(小)绳、踢毽、等以及小场地内的各种体育竞赛，如立定跳远、折反跑等。各班可根据学生爱好、特长自定项目，达到人人健身的目的。(3)器材方面：提倡学生自己动手制作必要的器材，不能自制器材的要根据经济情况适当购买，一定不能强求；学校可提供给校内活动的级部每班一根大绳，用完马上送还。六、活动量化管理细则1、上操由级部值周生负责检查人数，体育组教师负责检查质量（本着谁带班谁检查），跑操结束后，将所检查班级扣分情况（人数、质量）上报政教处。具体扣分办法：1）人数：每班上操人数=（每班总人数-学生会干部-特殊学生）具体由政教处统一核准，特殊学生在政教处备案。每缺一人扣1分; 2）班级学生服装是否统一、整齐（发现1人次扣1分）;3）出操是否迅速（迟到班级扣2分）;4）上操过程中是否有乱说话、打闹者（每人次扣1分，整体混乱扣5;5）动作是否到位、跟节奏（每人次扣1分、整体扣10分）;6）跑操和集合时是否有哄亮的口号（没有的班级扣2分）；7）退场是否迅速，有秩序，队形是否整齐（酌情扣2-10分）8）无故不参加课间操经查获者，扣班级量化分2分。2、班主任要求到场组织并参与跑操活动，不到位者质量分扣15分。班主任到岗情况由各级部分管政教的副主任负责，跑操结束后将结果报政教处，统一纳入量化管理。3、各班级必须严格按照学校事先安排的场地、时间进行活动，不得擅自改变或拖延各