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文档简介
1 2015 烟台 不锈钢材料中含有的金属铬 cr 能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性 为了解金属铬与常见金属铝 铜在金属活动性顺序中的相对位置关系 小娟与小涛进行了如下探究活动 猜想和假设 根据所学知识 猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系 猜想一 cralcu猜想二 alcrcu猜想三 al cu cr 实验和探究 1 小娟的实验 取大小相同的铝 铬 铜三种金属片 用砂纸打磨光亮 cr h2so4 crso4 h2 2 小涛的实验 小涛只选用了三种药品进行实验 也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系 则他选用的三种药品可能是 总结与归纳 由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有 al crso4溶液 cu 通过金属与酸反应比较 通过金属与盐溶液反应比较 2 2015 兰州 人被蚊虫叮咬后 蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸 使叮咬处又痛又痒 化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣 决定对其进行探究 提出问题 蚁酸的成分是什么 它有什么性质 查阅资料 蚁酸是一种有机酸 化学名称叫做甲酸 化学式为hcooh 蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物 实验探究 1 向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液 观察到溶液颜色变成 色 说明蚁酸溶液显酸性 2 小芳同学根据蚁酸中含有 元素 推测出一种生成物是水 h o 红 3 另一种生成的氧化物是气体 小敏提出两种猜想 猜想 该气体是co2 猜想 该气体是 他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置 co 实验时装置a中无明显变化 则猜想 填 成立 或 不成立 若猜想 成立 则 实验时装置b的作用是 实验时装置c中的现象是 实验时装置d中发生反应的化学方程式为 讨论交流 从环保角度看 该装置存在明显的缺陷 处理方法是 拓展延伸 当你被蚊虫叮咬后 在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒 下列物质中 你不会选择的物质是 a 苏打水b 肥皂水c 食醋d 氨水 不成立 干燥co气体 黑色粉末逐渐变红 co2 ca oh 2 caco3 h2o 在尾部放一个燃着的酒精灯 c 3 2015 吉林 碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分 将它和化肥一起施用 会减少对环境的污染 为了帮助父母合理选择化肥 李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究 提供信息 钠原子和钾原子的结构示意图分别为 实验与探究 李明参照na2co3的化学性质设计了如下实验 碱 k2co3 2hcl 2kcl h2o co2 白色沉淀 解释与结论 1 碳酸钾溶液能使指示剂变色 能与某些酸和 反应 2 碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似 3 从微观角度分析 二者化学性质相似的原因是 和含有相同的co32 拓展与应用 李明建议父母最好选择 填字母序号 与草木灰混合施用 a nh4no3b co nh2 2c nh4hco3 易溶于水 b 碱 4 2015中考说明题型示例 小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石以及甲 乙装置 气密性均良好 分别进行二氧化碳的制取及性质实验 均未发现澄清石灰水变浑浊 针对此现象 同学们提出了自己的想法 产生的气体从长颈漏斗中溢出 观察分析 小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是 提出问题 小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢 做出猜想 猜想一 澄清石灰水变质 猜想二 反应产生的气体除了有二氧化碳外 还有氯化氢气体 不成立 实验探究 同学们经过讨论 通过下列实验步骤进行探究 将纯净的co2通入该实验所用的澄清石灰水中 将反应产生的气体通入硝酸银溶液中 有白色沉淀产生 agno3 hcl agcl hno3 ca oh 2 co2 h2o caco3 小敏和小玉得到启发 他们用丙装置 如右图 在a b试管中加入了相同的试剂 即可同时完成上述两个猜想的探究 一次实验就得出了上述结论 a b试管里盛放的试剂是 b所起的作用是 如果看到 的现象 则两个猜想都成立 实验结论 由实验可知 小玉同学实验时选择的盐酸浓度过大 因浓盐酸有 性 使制得的co2中有一定量hcl气体 所以实验室制取co2时应该选择稀盐酸 硝酸银溶液 检验氯化氢气体是否除尽 a中有白色沉淀产生 b中不明显现象 c中澄清石灰水变浑浊 挥发 反思应用 实验室制取气体要考虑诸多因素 如反应速率是否适中 制得气体是否纯净等 实验室制取co2通常用大理石 或石灰石 和稀盐酸 而不用碳酸钠和稀盐酸 原因是 碳酸钠为粉末状固体 与稀盐酸反应速率太快 5 某化学研究性学习小组进行了氨气 nh3 的制取和有关性质的探究实验 资料卡片 氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体 密度比空气小 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色 极易溶于水 浓氨水具有挥发性 加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气 若要快速产生氨气 可以将浓氨水滴加到生石灰中得到 请根据有关信息回答下列问题 1 仪器a的名称是 2 利用a装置制取氨气的化学方程式是 3 将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气 发生装置最好是 填装置编号 4 研究性学习小组用d装置收集氨气 判断氨气已经收集满的方法是 b 将湿润的红色石蕊试纸放在m端 若试纸变蓝色 说明氨气已经集满 试管 5 研究性学习小组用如图2所示的装置探究氨的性质 观察到脱脂棉团由白色变为红色 该现象涉及到的性质是 填字母编号 a 氨分子是不断运动的b 浓氨水具有挥发性c 氨气有刺激性气味d 氨气的水溶液显碱性 6 若将制取氨
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