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文档简介
18.2 电功率一、教材分析对电功率这一节内容的研究是在学习了电功之后结合学生已有的生活经验对电学知识的进一步学习掌握。这一节是本章的重点和关键,对电功率的研究为了解用电器的性能和安全用电、测小灯泡的电功率等知识奠定了基础。电功率知识对人们的日常生活,生产技术和科学研究有着广泛的现实意义。二、学情分析任教班级多数学生上进心强,学习态度端正,有良好的学习习惯,但是缺乏一定的探索研究问题的能力。 电功率知识与人们的生活密切联系,也容易激发学生的兴趣。教学中要注意培养学生对物理的兴趣,充分发挥学生实验的作用,迎合他们好奇、好动、好强的心理特点,调动他们学习的积极性和主动性。 初中生的思维方式要求逐步由形象思维向抽象思维过渡,因此在教学中应注意积极引导学生应用已掌握的基础知识,通过动手实验,理论分析和推理判断来获得新知识,发展抽象思维能力。三、教学目标1.知道电功率的定义、物理意义、单位.。 2.理解电功率和电压,电流的关系,并能进行简单计算。.3.能理解和区分用电器的额定功率和实际功率。 4.通过实验体会用电器额定功率与实际功率。四、教学重点难点重点了解电功率和电流、电压之间的关系。难点能综合运用所学知识解决简单的电功率问题。五、教学过程设计一、引入二、视频展示六、练习及检测题七、作业设计1、练习册p5960 :141
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