豫教版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末检测题.doc

豫教版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共11题；共14分)1. （1分）下列划线的字应怎样解释，将选项写在横线上。 复：A转过去或转回来；B重复；C回答、答复；D又、再。时间是不会回来的，一去不复返。_老师，这个问题，请给我作个答复。_神：A特别稀奇的；B心力，心思，注意力；C神气，表情他正坐在椅子上聚精会神地写作业。_不由你不想起一种似乎神秘的境界。_2. （1分）词语接龙，看看自己能接多少。例：画师师生生活活动召集_得意_3. （1分）选择恰当的词语填在横线上。（填序号）。 （1）圆明园中，有_的殿堂，也有_的亭台楼阁。 A巧夺天工 B富丽堂皇 C玲珑剔透 D金碧辉煌（2）在这一海域，为了_岛上的负担，吃住_返回军舰。 A减弱 B减轻 C必需 D必须4. （1分）日积月累。 流动的_ 温暖的_一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥_言寡_ _言_语 烟_云_5. （1分）试着写出下列历史故事中的主要人物。四面楚歌_卧薪尝胆_煮豆燃箕_纸上谈兵_赔了夫人又折兵_完璧归赵_万事俱备，只欠东风_负荆请罪_6. （1分）读一读，给句子加上标点。 （1）多美的夏夜啊_（2）天这么黑,你能行吗_（3）夏夜_公园里静悄悄的_7. （1分）写出下列词语的近义词。追悼_ 羞愧_ 爱戴_ 逝世_模糊_ 恍然大悟_ 囫囵吞枣_8. （1分）看图，把音节组成一句通顺的话写下来。 （1） zhn chun d ln _！（2） n q ln ma sn gn _?9. （1分）我会把下列的句子补充完整。 （1）远看_有色，近听_无声。春_花还在，人_鸟不惊。 （2）锄禾_当午，汗滴禾_。谁知盘_餐，粒粒皆辛苦。 （3）众人一条_，黄_变成金。 （4）一_之计在于春，一_之计在于晨。 （5）早晨起_，面向太阳。前面是_，后面是_。 10. （4分）课外阅读 读书再读书一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。很幸运的是，我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的女游击队长囫囵吞枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移，读书给我带来的好处越来越多：小时候从不为写作发愁，考大学语文得了高分，选择职业考上电台主持人，直到今天开始尝试写作这，都是读书的功劳。我常常在想，如果当初我不读书也就不会有今天，但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢？这份懊悔来自我在工作的时候，常常感到“书到用时方恨少”！为什么会有那么多人喜欢读书？因为：读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的金色花：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。（1）“商人捡石头”的故事中作者形象地把读书类比作_，把读书获得的好处类比成_。 （2）面对读书，作者是_。她高兴的是_；懊悔的是_。 （3）读一读含有下划线词的句子，仿写一句。 （4）划线句子中“偷”加引号的作用是_，“别人的智慧”指的是_。 （5）从文中摘录一句关于读书的格言。 11. （1分）习作。你观察过夏夜的天空吗？请把你的观察写下来吧。字数300左右。夏夜的天空第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题