中考生物总复习 第18课时 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动二课件（体验云南+考点聚焦+专项突破）.ppt

第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 体验云南 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 2013 云南 光线从外界进入眼内 正确的途径是 a 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜b 巩膜 脉络膜 视网膜c 角膜 虹膜 巩膜 玻璃体 视网膜d 巩膜 瞳孔 角膜 视网膜 答案a 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 2 2013 云南 人类特有的条件反射 复杂反射 是 a 看到梅子分泌唾液b 嗅到梅子气味分泌唾液c 谈到梅子分泌唾液d 吃到梅子分泌唾液 答案c 解析 人类特有的反射是语言 文字等 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 3 2014 云南 研究者给家兔注射某种药物后 破坏了胰岛细胞 家兔血糖浓度升高 这与家兔体内哪种激素含量降低有关 a 性激素b 生长激素c 甲状腺激素d 胰岛素 答案d 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 考点1眼和视觉 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 眼球的结构 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 2 视觉的形成 1 成像 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 在视网膜上形成物像 2 形成视觉 视网膜上的感光细胞产生兴奋 视神经 大脑皮层视觉中枢形成视觉 光线 物像 冲动神经 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 3 比较近视与远视 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 考点2耳与听觉 1 耳的结构与功能 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 2 听觉的形成 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗内听觉感受器 听觉神经 大脑的听觉中枢形成听觉 注意 听觉与视觉都是在大脑皮层中枢形成 而不是在耳和眼中形成的 声波 振动 形成听觉神经冲动 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 考点3激素调节 人体的生命活动主要受到 的调节 但也受到 的影响 1 内分泌腺与外分泌腺 神经系统 激素调节 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 2 三种主要的激素 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 专项突破 专项一核心概念 人体通过眼 耳等感觉器官获取信息 例1 2013 滨州 保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息 下列有关眼睛和耳的叙述错误的是 a 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正b 晶状体相当于照相机的镜头c 人的视觉是在视网膜上形成的d 耳蜗内有听觉感受器 考点聚焦 专项突破 体验云南 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 变式题 2013 潍坊 司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节 下列有关视觉形成过程的叙述正确的是 a 如果信号灯过暗 司机眼睛的瞳孔将变小b 要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度c 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢d 信号灯光线进入眼球的顺序是角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 答案d 解析 如果信号灯过暗 司机的眼睛的瞳孔应该变大 要看清远处的交通标志 司机应该调节晶状体的曲度 形成物像和视觉的部位分别在视网膜和视觉中枢 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 我国广大青少年的近视率居高不下 特别是近几年有越来越高的趋势 青少年的近视往往与用眼不健康引起的 所以近视及其预防越来越受到关注 例2 2013 泰安 近年来 患近视眼的学生越来越多 近视眼的成像位置及矫正办法分别是 a 在视网膜前方 配戴凹透镜b 在视网膜前方 配戴凸透镜c 在视网膜后方 配戴凹透镜d 在视网膜后方 配戴凸透镜 专项二社会热点 第18课时人体通过神经系统和内分泌系统调节