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文档简介
漳州七中八年级语文(上)期中测试卷班级: 姓名: 座号: 寄语:同学们,半学期的学习过去了,这是检验我们学习的时刻。面对这份试卷,你尽管大胆答题,因为你独特的体验可能就是答案。只要你勇于面对困难,勇于探索,勇于挑战,相信你一定能顺利完成检测。加油吧!(120分钟内完成 满分100分)一、积累与运用(20分)1默写填空(10分)(1)千嶂里, 。(2)谁道人生无再少? 。 。(3) ,衣冠简朴古风存。(4)浊酒一杯家万里, 。(5)细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹, , 。(6)当你感到困惑时,突然看到希望,可用陆游游山西村中的两句诗句“ , ”来形容。(7) ,路有冻死骨。2、名著训练(5分)(1)鲁滨逊为什么把他的土著仆人叫星期五?( )(2分)a.他是在星期五出生的 b.他是在星期五被鲁滨逊搭救的c.他在星期五休息 d.他本来就叫星期五(2)水浒传中你最欣赏的人物是谁?为什么?(3分)人物: 原因: 3、阅读下列材料,写出你的发现。(2分)有一个人去应聘工作,随手将走廊上的纸屑捡了起来,放进了垃圾桶,被路过的口试官看到了,他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车,这位青年将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天,这位青年被挖到他的公司上班。 4、用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)(3分)目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。 二、课内外阅读(40分)(一)江南的冬景(15分)文/郁达夫我生长江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书,写写字的人的最惠季节,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。我也曾到过闽粤,在那里过冬天,和暖原极和暖,有时候到了阴历的年边,说不定还不得不拿出纱衫来着;走过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后,凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种极南的气候异状,并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长。江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红时也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后;还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。说起了寒郊的散步,实在是江南的冬日所给予江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的冰天雪地里生长的人,是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天,比起我们江浙来如何,但从许多作家的喜欢以spaziergang一字来做他们的创造题目的一点看来,大约是德国南部地方,四季的变迁,总也和我们的江南差不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人洛在格(peter rosegger 18431918)罢,他用这一个“散步”做题目的文章尤其写得多,而所写的情形,却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的。江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要加点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不同了;我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?一提到雨,也就必然的要想到雪: 自然是江南日暮的雪景。 ,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。 ,是江南雪夜,更深人静后的景况。 又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?窗外的天气晴朗得像晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住,空言不如实践,这一种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手杖,搁下纸笔,上湖边散散步罢!5、将下列诗句填在合适的横线上。(4分)( ) ( ) ( ) ( )a“寒沙梅影路,微雪酒香村” b“前树深雪里,昨夜一枝开”c“晚来天欲雪,能饮一杯无?” d“柴门闻犬吠,风雪夜归人”6、文章第一段作者用了一个词形容江南的冬景,找出来填在下面的横线上。(2分)7、文中哪些句子体现了闽粤的冬天极和暖,请写下来。(2分)8、“草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。”这句话中暗含了一首诗,你能否将诗和作者都默写出来?(3分)9、请从本文中选择你最喜欢的一个句子,写下来并说说其作用(4分)句子:作用:(二)小石潭记(15分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,(1) ;俶尔远逝,(2) ,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。10、本文横线上应填入的内容为:(2分)(1) (2) 11、解释下列加点的词语(4分)(1)如鸣佩环 (2)乃记之而去 (3)以其境过清 (4)隶而从者 12、将下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 13、文中标志的段落借助潭中鱼写出了潭水的什么特点?(2分) 14、小石潭周围的景色很美,可是面对如此美景,作者却说这景色“凄神寒骨”,请你说说其原因。(3分) (三)为者常成,行者常至(10分)梁丘据谓晏子曰:“吾至死不及夫子矣!”晏子曰:“婴闻之,为者常成,行者常至。婴非有异于人也。常为而不置,常行而不休者,故难及也?”注释:选自晏子春秋内杂下夫子:先生,对尊长的敬称常:一定 置:弃置,放弃 故:通“胡”,何,什么15、解释下列句中“及”字的意义(2分)(1)故难及也 (2)自古及今,未尝闻也 (3)若有作奸犯及为忠善者 (4)不及汪伦送我情 16、翻译句子。(4分) (1)为者常成,行者常至 (2)常为而不置,常行而不休者,故难及也? 17、晏子认为怎样才能容易的达到目的?(请用原文中的句子来回答)(2分) 18、这则小故事对你有什么启示?(2分) 温馨提示:同学们,请记得将答案填写在答题卡上!漳州七中八年级语文(上)期中测试卷答案一、积累与运用(20分)1默写填空(10分)(1)长烟落日孤城闭 (2)门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡(3)箫鼓追随春社近 (4)燕然未勒归无计(5)裹着万般柔情 从地下袅袅回旋上升(6)山重水复疑无路 柳暗花明又一村(7)朱门酒肉臭2、名著训练(5分)(1)b(2)例如:武松:武功好,讲义气,真男人鲁智深:直率,正义,简单3、良好的习惯,多一点追求,会有更多的收益。(关心并做好份外事,益人又益己) (2分)4、全球掀起汉语学习热。(意思对即可)(3分)二、课内外阅读(40分)(一)江南的冬景(15分)5、c a d b (4分) 6、明朗(2分)7、有时候到了阴历的年边,说不定还不得不拿出纱衫来着;走过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后,凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的。(2分)8、赋得古原草送别白居易:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(3分)9、略 (4分)(二)小石潭记(15分)10、(1)佁然不动 (2)往来翕忽 (2分)11、(1)好像 (2)离开 (3)因为 (4)随从 (4分)12、(1)向石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗七星那样的曲折,像蛇爬行一样的蜿蜒,时隐时现。 (2)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。(4分)13、清澈 (2分)14、因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是其感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 (3分
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