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八年级生物第一次月考试卷时量:70分钟 总分100分一、单择题(每题2分,共50分)题号123456789101112131415答案题号16171819202122232425答案1、下列哪项不是鱼的鳃丝的特点:A、鳃丝数量很多B、鳃丝鲜红色,内有毛细血管C、鳃丝非常细D、鳃丝排列很密,有利于从水中获取食物2、鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自:A、口与鳃盖的交替张合B、尾鳍的不断摆动C、尾部和身体的左右摆动D、各种鳍的不断摆动3、在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面,而太阳出来以后,鱼停止了浮头,其原因是A、黎明时水温低 B、水中缺少氧气 C、有利于食物的摄取D、减少水的压力4、下列哪类属于脊椎动物:A、鱼类B、腔肠动物C、软体动物D、甲壳动物5、鲫鱼的口和鳃盖后缘,相互交替地张开和紧闭,这是鲫鱼在进行A、摄食B、排出食物残渣C、饮水D、呼吸6、人们常说“鱼儿生活离不开水”。将活鱼从水池中捞出,不久便会死亡,原因是:A、体表干燥B、无法呼吸C、身体内缺水D、惊吓过度7、在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,保持体表湿润的原因主要是蚯蚓:A、用湿润的体壁进行呼吸B、用湿润的体表进行排泄C、用湿润的体表降低体温D、用湿润的体表调节体温8、夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是:A、土壤中食物缺乏B、得不到足够的氧气C、雨后喜欢晒太阳D、承受不了湿土压力9、空气中的氧气进入蚯蚓体内不经过:A、口腔B、体表的黏液C、体壁的毛细血管D、血液循环10、蝗虫的呼吸是靠:A、体表B、触角C、气管D、外骨骼11、陆地气候相对干燥,陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。如昆虫具有:A、外骨骼B、肺C、心脏D、触角12、按体内有无( ) 可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物 A、脊椎 B、体毛 C、鳃 D、肌肉13、下列动物生活在水中,但只属于鱼类的是A、海豚 B、鲸 C、海龟 D、中华鲟14、海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判断15、鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是A、两者所含气体成分多少相同 B、流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少C、流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加 D、流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加16、有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是A、鱼类动物 B、软件动物 C、甲壳运动 D、腔肠动物17腔肠动物所具有的特殊细胞是A腺细胞 B刺细胞 C变形细胞 D领细胞18水螅在营养条件好时,会进行A有性生殖 B分裂生殖 C出芽生殖 D孢子生殖19营自由生活的扁形动物是A血吸虫 B涡虫 C疟原虫 D猪肉绦虫20血吸虫是通过下列哪种方式传播的A接触疫水 B食未熟的鱼 C蚊虫叮咬 D不讲卫生21蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是A有口无肛门 B有小肠大肠 C有口有肛门 D有肛门无口22与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是A运动器官 B生殖器官 C感觉器官 D消化器官23河蚌的贝壳是由何种结构分泌形成的A斧足的分泌物形成的 B柔软身体产生的分泌物形成的 C外套膜形成的 D外套膜的分泌物形成的24自然界中种类最多的动物类群是A节肢动物 B软体动物 C线形动物 D腔肠动物25昆虫在生长发育过程中,有蜕皮现象,其理由是A是昆虫对陆地生活的一种适应 B长期的飞行生活,身体表面受损而脱落C身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落 D外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大,只能脱落二、识图题(本题共2小题,共20分)26、(11分)下图是鲫鱼的形态图,据图回答问题:(1)填写图中结构名称: (2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:鲫鱼的身体呈流线型,有利于减少游泳时的 。体表覆盖 ,有保护作用,皮肤能分泌 ,有利于减少游泳时与水的摩擦力。鲫鱼的鳍有维持身体 、控制 的作用,适于在水中灵活运动。27、(8分)蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图作答:(1)结构B是蚯蚓的 ,由此可断定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端。(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于 动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于 动物。(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在活动,其原因是( )A、土壤中食物缺乏 B、得不到足够的氧气C、雨后喜欢晒太阳 D、承受不了湿土压力(4)蚯蚓在运动时靠体壁中 的收缩和舒张来完成,同时还要有 来配合支撑身体 。三分析说明题(本题共2小题,共12分)28(6分)将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起 (1)缢蛏 A身体呈辐射对称,体表有刺细胞;有口无肛门(2)水螅 B身体细长,圆柱形;体表有角质层;有口有肛门(3)水蛭 C身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛和疣足辅助运动(4)蛔虫 D柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足(5)涡虫 E体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节(6)蝗虫 F身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门29. (6分)请仔细阅读下面的短文,完成有关问题:小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在 部位;蝗虫的呼吸器官是 。 (2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会憋死? (3)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡吗?为什么? 四、实验题(本题共1小题,共18分) 30、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。
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