第7课戊戌变法学案讲学稿.doc

第7课戊戌变法讲学稿【学习目标】了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。结合课文，利用新闻报道、文件奏折、宣传画照片等各种历史资料培养历史想象能力和分析能力，能从中找出维新变法运动发生的社会原因、政治原因以及经济原因。此外，就康有为、梁启超变法一事对比社会各界的反应，加深对变法运动失败的理解。通过本课学习，能解释维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。【学习重点】公车上书、百日维新的主要内容。【学习难点】戊戌变法的历史意义。【学习方法】1观察课文插图，收集历史证据，探索公车上书所产生的社会影响。提示一些观察问题的角度和搜集整理史料的方法，培养研究历史的兴趣和能力。2运用对比方法，了解社会各界对变法的不同反应，从而理解变法的失败。由于学习能力的限制，容易停留在现象上比较、低层次上比较，或在枝节上比较，难以切入事物本质。因此应事先明确比较的目的和方向(“理解变法的失败”)、比较的对象(“社会各界的反应”)等等。解决为什么比较和在哪方面比较的问题，找出历史现象的异同，促进新思想观点的产生。3制作历史大事年表，列举18951898年中国维新变法运动的重大事件。【课程导入】 19世纪末，世界主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，因此加紧对落后国家和地区进行侵略，中国边疆地区出现了新危机；马关条约的签订，中国再次遭受割地赔款以及大量主权进一步丧失的厄运。如何摆脱被瓜分的民族危机和发展资本主义成为摆在中国人民面前的两大历史任务。中国民族资产阶级承担起这两大任务，掀起了一场维新变法运动，这是先进的中国人对救国道路的又一次探索。同学们，你能回答下面的问题吗？*马关条约是清政府何时、与哪国签订的不平等条约？*一介书生康有为、梁启超为什么在这时能发起这么一场极具影响的变法运动？*光绪帝为什么支持变法？*这次变法运动的主要内容有什么？*以慈禧为首的封建顽固势力是如何镇压变法运动的？*有哪些维新志士为变法而流血牺牲？上述种种疑问，同学们都可以通过对本课内容的学习而一一破解。 康 有 为 梁 启 超 谭 嗣 同【知识网络】【学习探索】1日本在明治维新后，逐步走上资本主义发展道路，国力不断强盛。结合戊戌变法发生的背景，请你猜猜：这次变法主要是向哪一国学习？为什么？2为了减少在变法中遇到的阻力，康有为先后写了新学伪经考和孔子改制考两书，把古代圣人孔子视为“托古改制”的“素王”，从而为自己的变法活动找到理论依据。你怎么看待他这种做法呢？3百日维新期间，光绪帝按照维新派意图，发布了一系列变法政令，涵盖了政治、经济、文化、军事等各个方面。结合这些政令的具体内容，你认为这次变法究竟要“变”什么呢？4戊戌政变发生后，有人劝谭嗣同赶快出逃。谭嗣同却说：“各国变法，无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”这体现了谭嗣同怎样的一种精神？为变法而流血牺牲的还有谁？【自我测评】一、选择题1揭开维新变法运动序幕的事件是（）A公车上书B万国公报的创办C强学会的成立D光绪帝发布了一系列变法法令2维新变法运动的主要阶级力量是（）A农民阶级B工人阶级C地主阶级D民族资产阶级3下列关于戊戌变法失败原因的表述，不正确的是（）A资产阶级维新派的软弱性B顽固派的势力过于强大C帝国主义列强的干涉D光绪帝没有实权二、材料解析题1阅读下列材料康有为主张：“我朝变法，但采鉴日本，一切足矣。”请回答：（1）康有为主张中国的变法当学习哪国的经验？为什么？（2）康有为是在什么样的社会背景下提出变法主张的？（3）在朝廷中，变法运动得到谁的支持？又受到谁的反对？2阅读下列材料有一天，康有为被请到总理衙门“问话”，“问话”一开始，荣禄就气势汹汹地教训康有为说：“你老是变法呀，变法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能变的！”康有为回答说：“祖宗之法是用来治理祖宗的领土的，今天祖宗的领土都保不住了，祖宗那套法还有什么用呢？时代变了，祖宗之法也非变不可！”荣禄被驳斥得哑口无言。请回答：（1）你能说出戊戌变法之前“祖宗的领土都保不住”的史实吗？（2）“时代变了”指什么？【资料下载】公车上书 汉朝时政府用公家车马接送被征举的读书人，后来人们就用“公车”作为举人入京应试的代称。由于康有为等人是举人，这次上书就叫做“公车上书”公车上书（节选）窃以为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下；当以列国并立之势治天下，不当以一统垂裳之势治天下。盖开创则更新百度，守成则率由旧章；列国并立则争雄角智，一统垂裳则拱手无为。言率由而外变相迫，必至不守不成；言无为而诸夷交争，必至四分五裂。易曰：“穷则变，变则通。”董仲舒曰：“为政不调，甚者更张，乃可为理。”若谓祖宗之法不可变，则我世祖章皇帝何尝不变太宗文皇帝之法哉？若使仍以八贝勒旧法为治，则我圣清岂能久安长治乎？不变法则割祖宗之疆土，驯至于亡，与变法而光宗庙之威灵，可以大强，孰轻孰重，孰得孰失，必能辨之者。不揣狂愚，窃为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。变之之法，富国为先。自古非常之事，必待大有为之君。自强为天行之健，志刚为大君之德。伏惟皇上英明天亶，下武膺运，历鉴覆辙，独奋乾纲，勿摇于左右之言，勿惑于流俗之说，破除旧习，更新大政，宗庙幸甚！天下幸甚！戊戌变法运动的作用和意义戊戌变法运动是在民族危机不断加深的情况下，由资产阶级维新派组织和领导的一次爱国救亡运动。虽然戊戌变法运动最终失败了，但它在中国近代史上却仍有着重要的地位和作用。第一，维新派在国难当头、民族危亡的关键时刻，高举救亡图存的大旗，要求改革封建的社会制度，维护民族独立，发展资本主义。他们的思想理论和政治实践，不仅贯串着强烈的爱国主义激情，而且反映了时代的要求、民族的意志和中国社会的发展趋势。第二，维新变法运动不仅仅是一场政治运动，而且也是一次资产阶级文化运动。在维新运动期间，维新派积极提倡资产阶级新学，传播西方的社会政治学说和自然科学知识，猛烈地冲击了陈旧腐朽的旧文化。第三，戊戌变法运动的失败，不仅暴露出清朝统治阶级的腐朽与顽固，而且也宣告了资产阶级维新派“改良”道路的破产。血的教训唤起了人们的警醒，从而促使一部分人放弃改良，开始向革命转化。【思维拓展】从表面看，由于慈禧太后发动戊戌政变，囚禁了光绪帝，捕杀维新派人士，所以戊戌变法运动失败了。而实际上，戊戌变法运动失败的原因还有很多。请查阅相关资料，分析一下戊戌变法运动失败的原因有哪些。一、选择题1.A2.D3.C二、材料解析题1.(1)学习日本。因为日本通过明治维新，自上而下地实现了由封建国家向资本主义国家的转变，民族独立，国家富强；而中国和日本又是邻邦，社会传统和文化思想大致相同，所以康有为主张中国的变法应学习日本的明治维新。(2)中日甲午战争后，帝国主义列强通过贷款和对华资本输出，逐步控制了中国的经济命脉，同时各国又掀起了瓜分中国的狂潮，强占租界地，划分各自的势力范围。中华民族面临空前严重的危机。(3)在朝廷中，支持变法的有光绪帝和他的师傅、户部尚书翁同龠禾，反对变法的则有慈禧太后和军机大臣荣禄。2.(1)提示：可通过各个不平等条约加以说明。(2)“时代变了”是指：自鸦片战争以来，在西方列强的一次次入侵面前，腐朽的封建制度不堪一击，中国一次次地失败。为了挽救民族危亡，中国必须实行变法，发展资本主义。动脑筋思考一下，谭嗣同放弃生的机会甘愿一死，值得吗?一方面可从谭嗣同献身精神给后人的激励方面考虑；另一方面也可从维新人士逃脱后继续斗争的作用方面考虑。活动与探究袁世凯及顽固派；因为顽固派太强大、维新派太弱小；因为只有变法中国才有希望，谭嗣同为变法而牺牲是有意义的，所以他说自己“死得其所”。剖析重、难点1康梁维新派的主要思想要求抵制帝国主义侵略，摆脱民族危机；反对封建专制统治，主张兴民权，实行君主立宪；发展资本主义经济；学习和传播西方科学文化。2图说戊戌变法中“帝党”“后党”和维新派之间的关系3戊戌变法法令及评价类别颁布的新法意义局限性政治改革政府机构，裁撤冗员，任用维新人士。有利于资产阶级知识分子参与政权，精简机构，提高效率。没有涉及君主立宪等政治主张。经济鼓励私人兴办工矿企业。有利于中国资本主义的发展，有利于增加财政收入。没有触动封建土地所有制。文化开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。有利于西方资产阶级思想的传播，有利于培养维新人才。军事训练新式军队。有利于增强军事力量。维新派的主要政治主张“兴民权、设议院，实行君主立宪”没在变法的法令中得到体现，这是维新派斗争的一种策略。因为维新派发起变法是依靠光绪帝的支持，而光绪毕竟是一个封建皇帝，如果直接提出资产阶级的政治目标，恐怕难以为光绪帝所接受。4戊戌变法的历史意义：戊戌变法是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，逐步变封建专制制度为资本主义君主立宪制度，在当时是符合中国历史发展趋势的。戊戌变法又是一次爱国救亡的政治运动。在帝国主义侵略日益加深，瓜分危机迫在眉睫的紧要关头，资产阶级维新派为挽救民族危机，发展资本主义，奔走呼号，并指出变法的首要目的是救亡图存。这对于激发人民的爱国思想和民族意识，起了重要作用。戊戌变法同时也是近代中国第一次思想解放潮流。资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行抨击，在社会上起了思想启蒙作用。它促进了中国人民的觉醒。学法指导组合选择题此类题目是将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史事物，并冠之以数字序号，然后分解组成备选答案作为选项。解答时可先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，然后，依此顺