部编版竞赛综合练习五年级下学期小学语文二单元模拟试卷B卷.docx

部编版竞赛综合练习五年级下学期小学语文二单元模拟试卷B卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语l zhozh mngyng to_h bngpio chngchng qng_2. 写近义词。聚集_ 嘹亮_郑重_ 蕴含_3. 我是拼音小能手yu shnshng hifn mo_4. 给划线字注音。一模 _一样繁衍 _后代 濒 _临灭绝卓 _有成效5. 判断下面的说法是否正确。1. （1）清平乐村居中“村居”是词牌名。( )2. （2）童年的发现表达了少年儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。 ( )3. （3）我想的最大愿望就是飞啊，飞一飞到遥远的地方。 ( )4. （4）冬阳童年骆驼队是林海音散文集城南旧事的序言。 ( )5. （5）呼兰河传的作者是萧红。 ( )6. （6）牧童的作者吕岩就是传说中的八仙之一吕洞宾。 ( )7. （7）“一叶渔船”的“叶”在这里是量词。 ( )6. 把反问句改成陈述句1. （1）对这种浪费粮食的现象，难道我们能容忍吗？2. （2）这里的景色难道不美吗？3. （3）这难道不是因为他马虎的原因吗？7. 给句子排序_青青发现了，喊起来：“金鱼生病了！”_一天，金鱼在鱼缸里一动也不动，眼睛睁得大大的，嘴巴一张一合的。_青青高兴地说：“我知道了，鱼是睁着眼睛睡觉的。”_爸爸看了看，笑着说：“金鱼没有病，它在睡觉呢！”8. 用下列词语造句陪伴游泳9. 指出下列比喻句中把什么比作什么。阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把_比作_它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_比作_我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把_比作_10. 给加下划线字选择正确的解释。色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。公园里的气球各色各样。 _小英喜形于色 ， 捧着奖状跑到妈妈身边。 _路人行色匆匆，都在赶着上班。 _神气：A.神情； B.精神饱满； C.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。他说话的神气十分认真。 _少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 _珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。 _11. 读课文海豚救人，根据意思写词语由于没有想到的好事而非常高兴。_形容非常疲乏，一点力气也没有了。_二、阅读理解(30分)12. 为带点字选择正确的读音。起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘拂（f f）的声音。_中华人民共和国中央人民政府成立，在首都（du d）北京举行典礼。_乐（l yu）队奏起了中华人民共和国国歌-义勇军进行曲。_这封电报是由司令员彭德怀拟（n y）定的。_13. 阅读课文我和祖父的园子选段，回答问题。 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。_的园子_的我_的祖父_的童年三、写作(