2010-2011第一学期工作总结 (2).doc

坚持以人为本 全面推进素质教育-江苏省睢宁高级中学南校2010-2011学年度第一学期工作总结一学期来，我校在上级教育行政部门的正确领导和关怀下，在全体教职员工的共同努力下，以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创品牌、促和谐、提质量、树形象”为工作重点，以深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以“创建平安校园、和谐校园”为目标，切实执行规范管理，严格过程管理，注重精细管理，坚持以人为本，全面推进素质教育。学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高，较好地完成了学期初制定的各项工作目标。“天翼3G杯”校秋季田径运动会成功举办，第二十二届校艺术节圆满落幕。2010年全国中学生奥林匹克竞赛，实现历史性突破，勇夺6个一等奖，25个二等奖，28个三等奖，获奖质量和人数均创历史新高。县级青年教师教学设计比赛成绩斐然：熊艳芬、周梦馨、孙永毅、王跃、张军、杨静、姚力、李洁、鲍娟、余磊、吕秀、刘宏润、陈军等13位老师获县一等奖，独苌伟、仝云等2位老师荣获二等奖。积极响应县委县政府号召，师生实施一日捐。教师共捐12450元，学生共捐6658元。团委爱心助学处为患重病学生捐款9642元。学校先后获得睢宁县“2010年中小学（幼儿园）广播操、校园集体舞、特色操比赛高中组一等奖”， 睢宁县“游花径，赏花景”2011年元旦健身走最佳风采奖，2008-2009年度“睢宁县文明单位”，睢宁县2010年度经典诗文诵读大赛优秀组织奖，睢宁县2009-2010学年度素质教育成果奖，2007-2009年度江苏省文明单位，江苏省消防安全示范学校，江苏省平安校园，2008学年度-2009学年度全国中小学图书馆先进集体，被徐州师范大学授予“教育硕士教学研究基地”。在此，我代表校长室向全体教职员工表示衷心的感谢!具体工作总结如下：一、坚持德育为首，加强养成教育，努力构建人本校园。以狠抓常规、确保安全、突出重点、力求创新为思路，以爱国主义、集体主义和道德规范教育为主线，降低德育重心，重在规范养成，德育工作的实效性进一步增强。一是认真开展“创先争优”活动。做到思想认识到位，制度计划到位，督查落实到位，强化了党员的宗旨意识，增强了党员的党性观念及工作责任感。二是建设一支较高素质的德育工作队伍。为加快德育队伍建设，学校加强了班主任工作的专题研讨，强化了对班主任工作的常规督查，加强了对班主任工作考核的力度，有效地提高了班主任班级管理的整体水平。 坚持班主任两级例会制度：两级例会制度是指政教处月例会制度和年级周例会制度。两级例会制度的实行，切实加强了对班主任工作的督导，促进了班级管理的实效性。健全班主任考核激励制度：根据督导检查和管理考核细则，学校认真检查量化，发现问题及时督促整改，每周一班会课利用广播或电视小结，每月一总结。每周下发督导检查通报，对当月学校和班级工作情况进行系统点评，肯定成绩，指出存在问题，评选当月获得流动红旗的班级和宿舍，依据考核结果兑现班主任月津贴。学期末，由校督导组、政教处、年级部及部分学生联合对班主任的工作态度、跟班情况、思想教育、工作责任心、班级量化管理、班会和活动开展情况、学生的学习成绩及班主任对学生思想教育等内容进行综合考评，评定文明班级和优秀班主任，兑现班主任安全奖、综合奖。业务培训与理论研究：政教处印发班主任业务学习材料两期，从理论上提升班主任的管理水平，提高班主任的管理能力，引领班主任对班级管理进行深层次研究和探索。完善班级量化考评机制，形成“班级年级学校”三级管理体制：值周班级每天按照班级督导检查值周制度对全校班级进行全面跟踪检查。年级部加强对本年级学生的日常行为规范监督与检查。自管会参与学校的常规管理。学校督导组对自管会学干的工作进行指导，并加强对迟到、晚自习、晚就寝的检查。政教处设专人每天对各部门上报的检查结果及时进行汇总、登记、公布，每天一公布，每周一点评，每月一评比，印发督导检查通报，评选获得流动红旗的班级和宿舍。上学期，高一(6)(袁松)、(7)(宋振全)、(11)(刘锦亮)、(14)(徐帅)、(22)(朱波)，高二(1)(史永)、(3)(薛川)、(11)(许瑞刚)、(15)(武昌)，高三(14)(夏春旺)、(24)(苏成刚)获三次流动红旗，高二(2)(邱刚)、(5)(赵荣辉)，高三(16) (方煜)、(20)(吴承文)获得四次流动红旗，高三(26)(潘述昌)获五次流动红旗；获得文明班级：高一(2)(李秀松)、(6)袁松、(14)徐帅、(15)宋永志、(20)顾则刚、(22)朱波，高二(1)(史永)、(2)(邱刚)、(5)(赵荣辉)、(8)(杨宏星)、(15)武昌、(18)朱怀令，高三(16)(方煜)、(21)(仝太春)、(22)(仝德锋)、(24)(苏成刚)、(26)(潘述昌)、(27)(杨硕前)。班主任敬业爱岗：高一年级李秀松、孙大鹏、张军、袁松、宋振全、刘锦亮、徐帅、项恒生、刘亚平、张俭、邢怀柱、佘勇、朱波等班主任始终如一坚持入班早，跟班勤，落实到位。高二年级薛川、王磊、孙宁、许瑞刚、沙涛、朱怀令、龙帮胜、杨宏星、孙永等班主任在班级管理中，每天一直坚持早起晚归，时刻注意督促学生学习。高三全体班主任披星戴月，不辞辛苦，每周班会创新安排，主题鲜明；每天几个特殊时间点紧盯不放，每周几个关键时间段紧追不松。不给学生有违纪乱来的机会，有效遏止不良行为的发生。王丙海父亲病故、外语李彬母亲生病、王跃新婚、夏春旺生病期间，班级各项工作仍井然有序，丝毫不受影响，由此看出平时工作到位，学生训练有素以及年级管理、协调跟上和其他教师的密切合作；文科班学生稳定，学习气氛浓厚，仝太春的史地班多次获得流动红旗，李斌(语文)靠精湛业务令学生折服，沙俊生看住学生持之以恒；张成清、吴承文等以严治班促使成绩稳步上升，杜祜东、英语李彬等以德育人，王翔、陈彬、李光亚、朱怀远、章宏群等跟班紧，班风正、学风浓。任课教师传承美德：全体教师自觉加强政治思想教育，用十七大精神统一思想和行动，进一步凝心聚力，扎实苦干，为推动学校新一轮跨越式发展，作出了积极贡献，在学校日常教育教学的工作实践中，充分发挥了先锋模范作用。马磊家中老人、小孩都需要照顾，坚持每天早到校，带领班级学生生活学习。周伽辰、周婷、梁雯身怀六甲，克服种种不便，努力坚持工作。王跃、姚力、杨静结婚只请两天假，全心扑在工作上。范永儿子住院，仍不误学生一节课，坚持早到班，晚下班。夏春旺、佘永、孙壮远、陈玲、徐帅、付晓光、刘亚平带病工作。文印室三位同志，在两次高一、高二学情调研自印试卷期间，早来晚走，加班加点，提前优质做好试卷文印工作。实验室六位同志在做好日常实验的同时，克服诸多困难，做好卫生保洁及安全工作。图书馆全体人员牺牲节假日休息时间，准时准点开放图书室，更新橱窗报纸。信息处人员除担负较繁重的教学工作，还不辞辛劳地承担全校办公室的电脑、教室的多媒体的检修与维护，确保了现代化教学正常运转。不少老师都能从学校大局出发，发扬团结互助精神，在他人请病假、事假期间，不计得失，主动承担班级管理、教学任务。表现尤为突出的有：高一年级：朱莉、陈锋、李春刚、魏礼明、宋振全、戴晓、仝德荣、田虹、袁冰、佘永、顾则刚、刘和春、王振、陈广荣，高二年级：史永、仝云、张薇、张建文、孙宁，高三年级：龚侠、潘维中、余朝玲、陈光辉、仝志远、鲍娟、杜菊、李中东、徐金平、吕秀等。三是突出养成教育，开展主题性教育活动。开学初，以“强化素质，规范行为，学会做人”为主题，组织各班认真学习和贯彻新中学生日常行为规范，宣传落实“六讲三管”精神，落实 关于“十禁止”的规定、关于规范学生使用网络、手机及电子存储设备的管理规定、全封闭时段校门出入登记制度、关于对结伙打人、打架斗殴等违纪行为的处理规定，并围绕规范开展主题教育活动。先后两次下发了问题学生排查摸底调查通知和问题学生排查摸底表，对重点人头进行重点管理和教育，各班级利用班会课组织学生对照规范，开展自查活动，纠正不文明行为，使学生真正树立“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德”的文明形象。十月份，以“遵纪守纪，加强自主管理，增强主人翁意识”为教育主题，贯彻违反学习规范处罚规定、违纪学生处分规定，强调守纪意识、规范意识、安全意识。加强静校制度、督导规定的宣传，调动学生遵纪守纪的主动性和自觉性。十一月份，以“懂礼仪、知礼节、讲文明”为主题，配合县委、县政府关于不闯红灯、文明交通的要求具体贯彻社会文明准则。下发了学生文明行为教育心得体会，将校园中的不文明现象整理为五大方面，让学生对照五大方面进行自查和检举。这五个方面为：(1)男女同学间不正常交往，有过分亲昵行为，举止轻浮，影响校风；(2)留长发、染发、烫发、佩带首饰和携带管制刀具；(3)出口成脏，经常骂人或参与打架，利用过生日聚敛财物，拉帮结派；(4)课上玩弄手机，阅读低俗刊物，下载不健康图片、视频，经常逃课、躲避升旗和上操、上课时滞留超市、食堂或经常外出上网；(5)故意破坏公物，在墙壁上踢脚留印，损坏教学设备和设施等。十二月份，以“刻苦学习、拼搏成材”为主题，下发了高中生学习方法的系列材料。各年级、各班级充分利用班会课，举行学习经验交流会。各班级充分发挥自身的特点，精心设计，认真组织，采取辩论、讨论、座谈等形式自主开展系列活动。一一年元月份，以“诚信考试，诚信做人”为主题，着力做好期末考试动员，加强学校常规教育和诚信考试教育。四是加强自主管理，实施“1511”工程。学生自主管理委员会，特别是下属五个管理处以“服务学生，奉献校园”为宗旨，积极参与学校管理，认真履行职责，使学生的宿舍就寝纪律、食堂就餐秩序、校园环境卫生等工作有了显著改观，进一步提高了校园文明水准。五是加强常规管理，提升常规管理水平。学校对学生校内骑自行车、电动车的现象进行了专项整治，取得了一定的效果，学生校内不得骑车、按规定地点放车和停车落锁的意识，有了明显增强。通过监控和检查等方式对上课期间滞留宿舍、食堂等现象进行督查，加强整顿，上课时间滞留现象基本杜绝。加强对课间操出勤管理，对课间操逃操现象进行专项治理，深入宿舍、食堂等重点位置进行检查，课间操质量有了进一步提升。宣传贯彻并严格执行校园封闭式管理实施细则。校督导组、值周班级及自管会全程检查落实，促使学生从早到晚都能按要求去做，基本杜绝散乱现象，使校园更加文明、安全、有序。严格执行静校制度。午饭后和晚自习放学后，严禁学生滞留教室或游荡校园，严禁学生在宿舍喧哗。严格执行穿校服佩带校徽制度。提倡全校学生都穿校服，要求学生全天候佩带校徽。加大对教室、办公室灯管、饮水机、多媒体、电扇、空调等用水用电的检查力度，对浪费现象进行通报批评。绝大多数师生能自觉节约水电。六是积极开展系列德育活动，引领学生健康成长。开展系列德育活动是提高德育工作实效性的有效途径之一。“天翼3G杯”2010年秋季田径运动会成功举办。全体运动员发扬奥运精神，积极参赛，顽强拼搏，在所有竞赛项目中，有24个班级比赛成绩突出，获得团体总分优胜奖；有324名同学获得个人比赛优胜奖。在教工运动比赛中，高一年级获得“背靠背运球”比赛和托乒乓球迎面接力比赛两个第一名，高二年级获24100米接力跑第一名，高三年级获最佳风采奖。全体师生团结友爱，精诚协作，互助互爱，充分体现了“友谊第一、比赛第二”的运动精神。获得团体总分前八名的班级：高一（6）(袁松)、（5）(花义)、（22）(朱波)、（15）(宋永志)、（18）(张俭)、（9）(马磊)、（11）(刘锦亮)、（2）(李秀松)，高二（4）(杨帆)、（24）(卓越)、（15）(武昌)、（18）(朱怀令)、（14）(范永)、（13）(张文明)、（8）(杨宏星)、（17）(杨宏飞)，高三（18）(李斌)、（1）(王丙海)、（23）(邱奎)、（22）(仝德锋)、（2）(张成清)、（6）(彭成民)、（10）(周松)、（13）(仝志远)。获得体育道德风尚奖的班级：高一（8）(刘自科)、（16）(钦峰)、（21）(佘永)、（22）(朱波)，高二（2）(邱刚)、（8）(杨宏星)、（11）(许瑞刚)、（5）(赵荣辉)、（10）(孙宁)、（20）(沙涛)，高三（2）(张成清)、（14）(夏春旺)、（21）(仝太春)、（25）(王翔)、（26）(潘述昌)、（27）(杨硕前)。第二十二届艺术节圆满落幕。本届艺术节，活动设置种类多，师生参与热情高。高一跳大绳比赛紧张有序，高二、高三拔河比赛势均力敌。高一（20）(顾则刚)、（16）(钦峰)，高二（9）(龙帮胜)、（4）(杨帆)，高三（19）(李彬)、（22）(仝德锋)荣获一等奖。校园十佳歌手选拔赛精彩纷呈，高潮迭起。教工篮球比赛，紧张激烈。高一庆元旦专题黑板报，版面新颖，内容丰富。教工卡拉OK比赛，在欢声笑语中落下帷幕。元旦联欢晚会，个性张扬，效果甚佳。学校还利用迎国庆的契机，加强爱国主义教育，深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动。组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，举行“迈入青春门，走好成人路”十八岁成人宣誓仪式，举办“我与祖国共奋进，我与教育同发展”征文评选活动，组织师生参加县教育系统“我心中的祖国”演讲比赛。我校选派了余艳老师参加教师组的比赛，高三年级的马玉涵同学参加学生组的比赛，分获一等奖。二、加强年级部管理，努力打造高效校园。高一年级秉承“让每一名学生成人、成才，使每一个教师成功、成名，令每一位家长放心、满意”的教育教学指导思想，提倡平凡、平静、平等的“三平”工作心态，采取“三个重点关注”和“四带动”的管理模式，即重点关注班主任队伍，重点关注备课组建设，重点关注学生成长和发展；干部带动老师，老教师带动年轻教师，备课组长带动任课教师，班主任带动班干部。常规管理常抓不懈，实行 “一查、二访、三谈、四落实”动态管理思路。力求一月一主题，一周落实解决一两个问题。注重细节，狠抓养成；团结和谐，共同打造优秀集体。高二年级部注重抓好政治学习，促进教师思想观念的转变。坚持每月召开一次备课组长会议及全体教师的半月例会，认真分析在教学管理中的成败得失，扬长避短，总结反思，不断提高教学管理的实效。狠抓课堂教学改革、教育教学研究，狠抓集体备课质量及备课组的建设等，发挥高二年级教师群体的优势。严格考勤请假制度，不断改变工作作风和教学态度。坚持以人为本、以情感、激励教育为主，加强班级管理，发挥班干部的管理作用，想尽一切办法整体提高高二年级班级管理水平。成立年级自主管理委员会，切实抓好自主管理，使年级管理再上新台阶。高三年级部十分重视教学过程管理和质量监控，对高三年级突出学生的理想前途教育、行为规范教育和励志教育，把道德规范、行为规范和学习规范的教育结合起来，把课堂教学和课余活动结合起来，把对学生的学习方法指导和心理调节结合起来。实行集体备课的主备人面向全组开设一节公开课的新制度，努力打造高效课堂！定期召开培优拔尖座谈会，尖子生与领导、老师坦诚沟通，无拘无束地相互答疑解惑。注重外派学习取经，金文潮、周本军、杨宏奎外出听课能认真带回最新高考动态，帮助高三教师着力找准教学中问题症结点，探寻问题解决最佳途径，实现课堂教学和高三复习效益的最大化。实施分层教学，落实好师带生、生帮生结对等各项工作。科学启动家教连线，改变传统家长会做法，让家长与校长、分管校长、年级领导、班主任面对面交流，解读解答家长关心的热点问题、敏感问题。举行“十八岁成人宣誓”，激励青年学子为改变命运奉献社会艰苦读书，自强不息。三、牢固树立质量意识，有效实施教学管理，全面打造素质校园。 一是认真执行规范办学“五严”要求。深入贯彻省市中小学教育教学管理规范精神，以教学规范管理为抓手，优化教学方式；以提高教师素质为根本，促进教师专业发展；规范课程管理、教学管理和教研活动，努力提高办学水平和教学质量。二是实施精细化管理。学校全面推行了干部周例会制、教师月例会制、教研组长例会制与教研活动双周制和教学督导团检查制。切实降低管理重心，强化过程管理，努力提高管理效能。大力推行“密切师生关系、改善学习习惯、降低教学难度、夯实学科基础”的教学策略，根据新课程改革的要求调整完善了课程设置和课时安排，狠抓教师备课、听课、评课、作业测评、命题、辅导等各个教学环节。通过不定期的教学调研，及时发现教学当中存在的一些问题并提出相应的改进措施。以教学基本功比赛、推门听课等活动为载体，进一步深化课堂教学研究。教学督导团有关人员先后随机听取了50多位任课老师的课。袁冰、孙永(数学)、胡海、余磊等多位老师的课得到了督导团成员的一致好评。教育督导团成员本着对学校高度负责的精神，努力克服工作事务多，教学任务重的重重困难，积极参与活动，提出了许多指导性的意见，为提高教学质量作出了突出贡献。学校对教师的听评课提出了具体的要求，教师参与课堂教学研究力度、重视程度以及整体水平较前有明显提高。各教研组、备课组认真执行开学初制定的教学计划，共开设各类公开课62节，其中公开课22节，示范课17节，教改课12节，汇报课11节。经考核，教研组：语文(教研组长金文潮)、数学(张昆)、英语(史永)、政治(傅晓光)、物理(张成清)等教研组组织有序，老师参与程度高，达到预期效果好，被初评为先进教研组。集体备课：气氛热烈，组织有序，成员积极参与，主讲人准备充分，效果较好的备课组：高一：语文(备课组长邢怀柱)、数学(王亚洲)、外语(吴晓辉)、物理(孙壮远)、化学(佘永)，高二语文(武昌)、数(张昆)、外语(史永)、历史(赵荣辉)、生物(赵青)，高三：语文(金文潮)、数学(仝军)、历史(苏成刚)、化学(吴承文)、政治(鲍娟)。高三语文备课组(组长金文潮)，集体备课一丝不苟、实实在在，可以说是全校的典范；数学组(组长仝军)任务重作业量大，还要承担每周三的小练习组卷和批改、讲评工作；化学组(组长吴承文)每次周末作业、双周练从提前认真筛选试题、编印试卷到改完后总结都是一丝不苟；政治组(组长鲍娟)不仅备课充分，而且从不因组内有人请假缺学生一节课。教案编写：李德超、杜存辉、梁雯、戴晓等教师教案编写规范，内容详实，过程完备，教学环节设计科学高效，书写认真。听课记录：金文潮、沙涛(40节)、姚力、刘园园等教师听课节次多，记录详细，分析到位，且能提出建设性意见。早辅导：高一沙俊红、朱丽、陈茹、司雯雯、吴晓辉、周晓燕等能及时到岗到位，早辅导目标明确，学生反应较好；高二葛兰(家有小小孩)、仝云(家有病人又有小小孩)、孙宁等能准时辅导、目标明确、内容充实，高三刘园园、朱艳飞、张静、孙娟家有小小孩，坚持早到校，辅导认真，效果显著。晚辅导：高一孙大鹏、仲慧、朱小迎、姚栋、郭敏、邢新侠、袁冰，高二周婷(怀孕行动不便)、袁晓(带病)、李德超晚辅导能主动深入学生，不辞辛劳为学生解疑答惑。高三吕秀、李玉丽、王苏华家有小小孩，能坚持晚辅导到岗及时，始终坚持，辅导认真。监考：高一孙传文患重感冒，能带病坚持工作；朱丽本该轮休，当工作需要时，能服从领导安排，主动担负监考任务；赵争艳无论场内、场外从不缺席迟到，监考不看书报不旁视。高二：郭红彩、薛川、梁龙凯监考工作认真负责，监考期间从不随便外出，考场考风正，考纪好。高三：鲍娟、朱云、王正春服从领导安排，监考认真。作业抽查：张琨、史永、顾德广、徐崇飞、张建文、陆军政、赵青、杨帆、吴承文、沙涛、郭红彩、胡海、沙俊生、姚力、杨宏星、张薇、仝太春、王力、李洁、孙存梅、胡昌荣、张敏、龙帮胜、沈峰、薛炯、方煜等老师都能按照教务处提出的作业布置与收缴要求，及时收缴与批阅。实绩突出：在平时教学中考试成绩突出的有：高一沙俊红、王艳秋、王海波、姚栋、张彩岩、陈康民、仲慧、王荣玲、朱小迎、张文娟、张军、宋永志、张俭，高二王慧、邵达、武昌、范永、王秀敏、周梦馨、孙宁、张昆、王磊、孙永、张建文、沈峰、王琛、史永、袁晓、邱刚、丁雪、杨静、徐崇飞、卓越、陈云宁、郭红彩、王风雷、孙艳、赵青、许瑞刚、张文明、王峰、薛川、黄丽琼、杨帆、汤敏、顾德广、吕威、杨宏星、王小静，高三熊艳芬、余艳、李光亚、陈彬、朱虎、章宏群、高敏、张厚军、黄永、王翔、周丽、朱云、龚侠、张广芳、孙娟、杜祜东、张成清、王迎春、吴承文、魏丽、方煜、李玉丽、高峰、鲍娟、苏成刚、沙俊生、吕秀等。三是进一步完善常规督导检查制度。学校强化了教学过程的日常管理，教育教学工作日常巡查制度化，对教师上下班的情况、学生到校学习情况、老师上课情况、集体备课开展情况进行了全方位的跟踪管理，发现问题及时纠正，完善了校本常规督导检查制度。上学期除市教育主管部门对我校的检查督导之外，我校还分别采取教研组自查、互查和教务处定期与不定期检查相结合的方式，对各年级、各学科进行了全方位的督导检查。进一步完善了评教机制，实行了三结合的考核原则：即各处室和教研组的评价相结合，学校领导、同行和学生的评价相结合，终结性评价和发展性评价相结合，突出评教机制的导向。四、提升科研能力，发挥教科研的强大支撑力，积极打造科研校园。加强教研组、备课组建设。学校积极组织全体老师开展深入细致的教学研究活动，通过自我反思、同伴交流、专家引领等方法，进一步提升了全体老师的教学研究能力。学校采用定期与不定期相结合的强化督导措施，努力集中全体教师的智慧，使之成为研究解决学科教学问题的合作群体。建立科学合理的考评机制。学校出台了教科研奖励办法，加大了对教科研各个环节的督查、考核力度，并做好记录，力求使教科研考核工作及时、公正、规范、科学。促进教师专业成长。教师专业化发展已经成为当前教育发展的趋势，更是我国当前新课程改革的必然要求。学校以教学规范化达标活动为契机，积极深入推进新课程实施，大力实施素质教育，努力提高教师素质。奥赛取得突破性进展。学校集中优秀师资，科学配置资源，全力做好奥赛辅导工作，成效显著。吴少堂、常远、佘永、孙壮远、戴晓、刘和春、张昆、徐崇飞、郭红彩、赵青、仝军、王翔、潘述昌、杨硕前、吴承文、吴晓辉、荀涛等老师不计报酬，任劳任怨，做了大量的工作，倾注了大量心血，功不可没。在2010年全国中学生数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛中，赵雅芝同学获省数学奥赛一等奖，韩含同学获省化学奥赛一等奖，李明苏、王丰宁、朱朔、王铭4位同学获省生物奥赛一等奖。在全国中学生英语能力竞赛中，我校高一、高二分别有26人、12人分获一、二、三等奖。论文获奖发表再创新高。在上学期各类论文评比中，获奖人数多且档次高，师陶杯3人获二等奖，在创新杯、科研杯、市教育学会等论文评比中，12人次获一等奖，46人次获奖。陈云宁、张敏、张军、李彬、王成甫、刘媛媛、魏丽等老师参评论文多且获奖。在省级以上刊物发表论文30余篇，鲍娟、佘永、钦峰、范永、常远、吕秀、黄永、朱怀令等老师表现突出，佘永、钦峰分别有4篇、2篇论文在核心期刊发表。五、搞好校园综合治理，努力创建平安校园。1、上学期学校共投入安全整改资金近十五万元，对部分消防设施和监控设备进行更换和维修，在教学楼、宿舍楼添置消防应急照明设备。四次对学生进行集体安全教育，包括交通安全，人身安全，用电防火安全和防震减灾教育。大大提高学生安全意识，无撬别、无火灾、无较大交通等安全事故发生，同时定期检查校内各种设施的安全系数，消除事故隐患。2、与相关职能处室、部门、年级部签署安全目标管理责任书98份。各年级部加大对部分后进学生的管理和处罚力度，学生违纪人数均大幅减少。学校与保安公司，政教处与保卫、宿管人员签订岗位责任制，依据岗位责任制进行考核，坚持双周例会制度，对保卫和车管人员进行职业道德教育，法纪教育，明确操作规范，确保每天24小时不空岗，双休日、假期、重大活动如大型考试、会议等期间，能及时调整值班人员，加大保卫力度，加强夜班值班巡逻，消除事故隐患。3、加强门卫管理工作，实施来宾登记制度和值班记录填写，配合学校封闭管理做好学生出校门管理、入校管理和各教学楼开关工作，确保封闭管理制度顺利进行。保卫科配合公安机关做好学校综合治理工作，同时做好校园偶发事件和违纪学生处理工作，维护学校正常的教育秩序。4、实行干部夜间值班制，值班干部舍小家顾大家，风雨无阻，按时到岗到位，督促走读生离校，住宿生就寝，督查校内骑车、男女生不正常交往等违纪学生，预防突出事件，确保校园平安发挥了重要作用。六、提升文化品位，注重人文精神，努力构建人文校园。校园文化是学校形象的标志，学校一直把建设良好的校园文化当作德育的重要手段，力争实现校园文化处处育人化、时时育人化。1、充分利用校园橱窗。学校定期更换橱窗内容，使之成为展示学生才华和素质的窗口，成为校园文化一道亮丽的风景线，充分发挥其美化和育人的作用。年级部举办针对各年级不同特点的以学习方法指导为主题的橱窗展板。2、进一步美化宿舍。为使宿舍成为良好的育人环境，促进学生健康成长和谐发展，学校举办了以“我爱我家”为主题的宿舍文化评比，男生宿舍：高一(3)班404室、高一(22)班512室、高二(18)班315室、高二(23)班316室、高三(27)班201室、高三(13)班218室，女生宿舍：高一(6)班303室、高一(22)班310室、高二(5)班204室、高二(23、24)班213室、高三(15、16)班107室、高三(18、21)班105室等宿舍布局合理，符合高中学生的审美观，被评为一等奖。3、开展好校园文化载体，积极组织学生开展青少年服务活动，不断丰富校园文化生活，从而全面提高师生的综合素质。在教师节、家长会、国庆节期间校园内均悬挂标语，以烘托气氛。七、加强统筹工作，推进民主管理，全力创设和谐校园。 学校加强了团员学生思想政治工作，充分发挥了学生组织的职能，培养了一批学生干部，真正起到了学生自我管理、自我教育的作用，引导他们积极参与学校的管理工作，发挥小主人的作用。全力做好省红十字会示范校验收工作。学校充分发挥工会的职能，密切联系广大教职工，维护职工合法权利，为职工谋福利。坚持为教工锻练场所，保证场地正常开放，艺术节期间举办了丰富多彩的教工娱乐活动，丰富了职工的业务生活。学校紧密围绕“构建和谐环境，打造文明服务”的工作目标，强化后勤人员的服务意识、大局意识，形成“服务、奉献、合作、和谐”的后勤员工文化。针对后勤工作琐碎繁杂的特点，学校在所有员工中提出“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡”的口号，要求所有人员立足岗位，不等、不靠、不要，不斤斤计较，团结协作，积极主动，把本职工作做好，把后勤工作做好，把学校工作做好。贯彻公物报修制度、办公室、班级公物登记和管理制度、公物购买审批制度和登记制度；多方协调，争取社会资金和物资，缓解学校办学经费紧缺局面；保障各种教学物品供应，保证在第一时间对损坏的设施、设备进行维修；继续加大对食堂、超市、浴室和物业管理力度；加快学校花园景观的设计和施工工作，建造学校的中心景区；做好阶梯教室的改造工作；做好各种考试的后勤保障工作，为各级各类考试布置考场、提供服务近1000场次，为大型会议活动提供后勤保障工作愈10次。佟彤主任、史芳民同志每天早来晚走，不计得失，为食堂工作付出了大量的艰辛劳动。佟德安、王平、陈敬辉、韩建华等同志以校为家，随叫随到，任劳任怨，为学校工作牺牲了大量的休息时间。朱向振虽然自身教学任务很重，仍然不辞劳苦，服从学校安排，为校舍安全做了大量工作。坚持依法理财，自觉遵守财经纪律，严格按物价部门核定的收费项目，收费标准收费，并将财务统一管理，统一核算，各项财务制度健全，账目设置合理，审批手续完备