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2013年度“和谐文明学校”创评情况汇报根据2013年全市“四德”工程建设工作方案和市“四德”工程建设领导小组关于“和谐文明集体”创评活动的补充通知的要求,市教育体育局从三月份开始在全系统内开展了创评活动,评选活动现已结束,现将评选过程汇报如下:一、评选的标准和范围(一)评选标准基本标准:领导班子坚强有力;内部管理民主规范;道德教育扎实有效;教育软硬件位居前列;校园环境整洁有序;校风、学风建设成效显著;典型示范作用明显。专项标准:关于开展好“和谐文明学校”创评活动的通知、龙口市“和谐文明学校”创评活动配档表及龙口市“和谐文明学校”考核标准。(二)评选范围全市中小学、幼儿园二、推荐评选过程(一) 宣传发动三月份,下发关于开展好“和谐文明学校”创评活动的通知、龙口市“和谐文明学校”创评活动配档表及龙口市“和谐文明学校”考核标准。(二) 活动开展三月底至十一月初,组建“和谐文明学校”创评信息网络,汇总各学校活动开展情况,进行量化统计。并组织专门人员对各学校创评活动开展情况进行督导检查,核查实施方案落实情况。五月份开始依据前期督导和量化结果,树立典型标杆,确定“和谐文明学校”创建活动示范点八个,在全市学校层面组织大规模观摩和学习活动,要求各学校在相互交流、学习的基础上,提高自身水平,并做好总结、自查。(三) 考核评比十一月初,市教体局成立了以分管领导为组长,各学校主要领导为成员的考核小组,对各学校活动开展情况进行评选考核。一是根据龙口市“四德”工程领导小组文件要求,按照“和谐文明学校”考核标准,对各校创评活动开展情况进行量化考核。二是将各学校活动宣传情况、示范点建设情况、市“二十四孝贤”评选活动开展情况、市“道德模范”评选工作开展情况及师德建设月等活动的参与、开展情况加以量化,与前期考核分数汇总,对市直和乡镇学校分别排名。以考核分数为基础,结合典型示范引导,兼顾各学段、市
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