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2013年度“和谐文明学校”创评情况汇报根据2013年全市“四德”工程建设工作方案和市“四德”工程建设领导小组关于“和谐文明集体”创评活动的补充通知的要求，市教育体育局从三月份开始在全系统内开展了创评活动，评选活动现已结束，现将评选过程汇报如下：一、评选的标准和范围（一）评选标准基本标准：领导班子坚强有力；内部管理民主规范；道德教育扎实有效；教育软硬件位居前列；校园环境整洁有序；校风、学风建设成效显著；典型示范作用明显。专项标准：关于开展好“和谐文明学校”创评活动的通知、龙口市“和谐文明学校”创评活动配档表及龙口市“和谐文明学校”考核标准。（二）评选范围全市中小学、幼儿园二、推荐评选过程（一） 宣传发动三月份，下发关于开展好“和谐文明学校”创评活动的通知、龙口市“和谐文明学校”创评活动配档表及龙口市“和谐文明学校”考核标准。（二） 活动开展三月底至十一月初，组建“和谐文明学校”创评信息网络，汇总各学校活动开展情况，进行量化统计。并组织专门人员对各学校创评活动开展情况进行督导检查，核查实施方案落实情况。五月份开始依据前期督导和量化结果，树立典型标杆，确定“和谐文明学校”创建活动示范点八个，在全市学校层面组织大规模观摩和学习活动，要求各学校在相互交流、学习的基础上，提高自身水平，并做好总结、自查。（三） 考核评比十一月初，市教体局成立了以分管领导为组长，各学校主要领导为成员的考核小组，对各学校活动开展情况进行评选考核。一是根据龙口市“四德”工程领导小组文件要求，按照“和谐文明学校”考核标准，对各校创评活动开展情况进行量化考核。二是将各学校活动宣传情况、示范点建设情况、市“二十四孝贤”评选活动开展情况、市“道德模范”评选工作开展情况及师德建设月等活动的参与、开展情况加以量化，与前期考核分数汇总，对市直和乡镇学校分别排名。以考核分数为基础，结合典型示范引导，兼顾各学段、市
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