一年级音乐课《唱唱跳跳去旅游》第一课时说课稿.doc_第1页
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一年级音乐课唱唱跳跳去旅游第一课时说课稿【编者按】由中国教师范文吧（）小升初频道提供，是根据小升初整理的一年级：唱唱跳跳去第一课时说课稿，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。一年级音乐：唱唱跳跳去旅游第一课时说课稿课时三课时教学目标1、能够用活泼而有弹性的声音演唱火车开了，并能按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。2、能随音乐用念、拍击活动做等形式表现 、 、0 三种节奏。3、能够用甜美的声音演唱郊游，并能通过演唱和造型来表现歌曲情景。4、能积极参与表现预设情景种的音乐活动，且在音乐活动中有所创新。教学重点指导学生流畅地演唱歌曲。教学难点充分调动学生的表现欲望，让每孩子都能大胆的尝试、积极的投入表演，而且想方设法表现的与众不同。第一课时一、组织教学师生问好，安定情绪二、新课教学(一)、导入1、师：小朋友们坐过火车吗?火车是什么样儿的?火车开动时发出怎样的声音?火车鸣笛的声音又是怎样的?火车能帮人们做些什么?学生一一回答。2、老师用电子琴模仿火车的鸣笛声，让学生用声音模仿火车开动时的声音，以激发学生的兴趣，营造一种轻松、愉快的学习气氛。3、让学生观看火车进站和出站时的影片。(二)、学唱歌曲1、老师范唱，边唱边做一些基本动作。2、随琴模唱旋律。3、学习歌词4、随琴唱歌词(三)、歌曲表演1、请学生自己设计动作2、老师带领学生表演：先用手势模仿火车轮子转动的动作，每小节第一拍向前伸出，第二拍向下向后收至腰间，再用踏脚动作模仿火车开动的节奏。三、节奏练习节奏游戏一些小朋友做开动的火车，一些小朋友做山洞、桥梁、接站员等。充当 火车 小朋友由8 10人组成，行驶时根据不同的情景表现。如， 爬坡 、 钻洞 、 过桥 等等。发挥学生的聪明才智，允许他们用各种不同的形式来表现节奏和 火车 开动时的情景。四、结束课业由中国教师范文吧（）小编为您整理的一年级音乐：唱唱跳跳去旅游第一课时说课稿就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。同类热门：小学一年级音乐说课稿汇总小学一年级音乐说课稿：大鹿小学一年级音
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